- 蔡卡宁;
学生党员是高校最有生机和活力的群体,是校风、学风和班风建设的优秀代表。肇庆学院经济与管理学院以"党员带班制"为抓手,大胆深入探索学生管理工作有效途径,对加强学生党员综合素质的锤炼,培养合格应用型人才提供了坚强的支撑和保障。
2008年Z1期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1597K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈忆育;
高校学籍管理工作是高等学校教育中一个十分重要的环节,全面提高高校学籍管理水平,适应时代需求,适应现代学籍管理规范化、程序化、信息化的要求,已成为高校学籍管理工作的重点。
2008年Z1期 3+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李娜;
音乐教育能引导人们向往光明和塑造美好心灵,具备了塑造完美人格、高尚情操、健康身心等功能,是青少年身心得以健康成长的助长剂。
2008年Z1期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 程骋;
当代大学生是我国未来人才的后备军,他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。高校必须狠抓思想政治教育,注重科学发展观,将其作为教育改革的核心。
2008年Z1期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邓彭冲;
本文着重阐述学校体育与素质教育的内涵。以及在新时期教育改革下学校体育与素质教育的关系,并且在此关系影响下学校体育在素质教育中的作用,从而为更好地做好学校体育工作提供参考。
2008年Z1期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杜厚群;
作为培养高等人才的重要基地,如何引导学生适应社会,学会生存,实现向职业生涯的顺利转型,值得我们每一位高职教育工作者深思,以促进高职教育水平的整体提高。
2008年Z1期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 郭全;徐坤;李友毅;
拓宽知识层面、提高教学能力,对我们高校新教师迈好执教生涯的第一步具有重要的意义。在扎实掌握本专业知识的基础上拓宽知识层面,能够让我们将授课的内容融会贯通,有利于学生理解。不断提高教学能力让书本上枯燥的文字变得生动起来,引导学生积极思维,激发他们的学习主动性和积极性。
2008年Z1期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宫毅敏;吕春座;何梅龄;卢显阳;张小华;
对大学生特殊群体心理问题进行了研究,划分了大学生特殊群体的类型,探讨了大学生特殊群体存在的心理问题及现实表现,最后提出了对大学生特殊群体心理问题的干预途径.
2008年Z1期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1691K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余宙;
本文通过梳理漆画界的相关争议,来厘清漆画学科定义的若干问题。通过分析提出自己关于漆画定义的理解,并由此提出自己关于漆画理论探讨的重点。
2008年Z1期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 顾利勤;
高师解析几何的教学应注重揭示其思想方法,紧紧围绕着为后续课程的学习打基础与为中学数学教学做准备两个基本任务进行。
2008年Z1期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 3416K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩飞;
高校公寓是大学生日常学习生活的重要场所,也是开展大学生思想素质教育工作的重要阵地。目前高校公寓管理普遍采用后勤集团社会化管理模式。这种工作模式在运行过程中暴露出了一些弊端。本文试图通过对现行高校公寓管理体制的分析,找到用创新思维提高高校公寓管理工作水平的新思路。
2008年Z1期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭银华;
对大学生进行思想政治素质教育是实现我国高等教育培养目标的关键,是大学生能否成为社会主义事业合格的建设者和接班人的重要保证。作为为国家培养体育教师的大学体育教育,做好新形势下健康有序的思想政治教育工作,是培养优秀合格体育教师的根本保证。本文针对体育教育专业这个特殊群体学生,就如何根据他们的特点,掌握他们的思想动态,做好他们的思想政治教育工作做初步的研究,提出一些新的思路和见解,旨在为体育教育专业的发展出谋献策。
2008年Z1期 15+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郝光;
诚信教育对于大学生的成长成才和未来长期发展具有重要作用。文章就目前大学生在校期间的学习、就业等各方面分析了大学生诚信缺失的表现,在此基础上总结了高校加强诚信教育的内容,并提出了有针对性的对策。
2008年Z1期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1588K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 何晓帆;
文章介绍了《哲学通论》的特点和主要内容,回答了什么是哲学,探讨了哲学的"在""真""善",哲学的派别之争,哲学与科学的关系等问题。
2008年Z1期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 洪薇;
对高职语文学习需求进行了调查和分析,认为《大学语文》课仍然有着潜在的需求。
2008年Z1期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡小勇;
针对目前高职高专建筑设计理论课程教学存在的问题,本文的对策研究是:将"工学结合"的理念深入到课程中,即提倡一种"工"+"学"的理论及其方法。本文试图以这种理论方法,化解目前高职高专建筑设计理论课程教学中所遇到的问题,以使高职高专建筑设计专业的课程改革尽快走出困境。
2008年Z1期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1803K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄晓辉;
在构建和谐校园的过程中,要充分认识高校大学生思想政治教育工作的重要性,把握其规律,从教育内容、教育方法和教育手段上探索符合时代发展及青年学生自身发展特点的途径和方法,切实加强和改进大学生的思想政治教育工作。
2008年Z1期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黄曼霞;
本文通过论述高校学生社团活动的重要性和社团活动对大学生政治素质、专业素质、道德素质、人文素质等综合素质的培养,显现了高校社团活动在促进学生成长,培养高素质、高质量人才方面所具有的自身特色和不容低估的重要作用。
2008年Z1期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 姬海苗;
学生教育管理工作是一个学校管理水平高低的重要标志,管理水平高低已成为衡量学校综合水平、学生素质的一个标准。新建本科院校的学生管理工作面临严峻挑战,这就要求新建本科院校要树立以人为本的学生管理模式,提高工作质量,树立服务理念。
2008年Z1期 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 邝茂华;
在人类声乐生活中,流行声乐是处在传统的乡村声乐与严肃声乐、古典声乐中间的最广泛的大众声乐。随着社会进步,产生于口头流传的声乐越来越多,这类声乐有通俗易懂、轻松活泼、易于流传等特点。本文从流行声乐的学习和价值意义入手,对学习者应具备的条件、教学中的基本训练和应注意的问题等方面进行了详细论述。
2008年Z1期 26+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李玺;
全民健身作为一项政府领导、社会支持、全民参与的计划,是与"体育为人人,健康为人人"的国际大众体育接轨的一项系统工程,但是与国际大众体育相比,还存在一些不足。对长株潭市民的健身状况进行调查,分析和研究,从中了解长株潭居民全民健身活动的现状,为进一步科学制订和实施长株潭群众体育发展的近期和远期规划提供切实有效的决策依据。
2008年Z1期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 李菁;
一个社会的文明程度不仅取决于经济上的成就,更重要的是取决于对人的精神需要的重视和尊重的程度。在多元化社会的今天,多样性发展的背景下,部分大学生身上集中表现出来的更多是实用主义、功利主义、享乐主义倾向,也对大学生素质的整体提升产生极大的障碍。
2008年Z1期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 冷锦英;
本文运用罗杰斯的人本主义教育理论联系我国大学公共英语教学的实际,探讨教师和学习者如何在大学公共英语的教与学中,真正体现学生为学习主体的教学形式。
2008年Z1期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李从德;陆永利;杨红卫;周敏;
现代信息技术的发展及其在教学中的广泛应用,改变了传统教学模式,增加知识的趣味性、交互性和易学性。但过度依赖信息技术,会降低教学的生动性,不利于创新人才的培养。因此,应合理充分利用信息技术,扬长避短,促进生理学教学质量的不断提高。
2008年Z1期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李军;
主体性德育的目标是培养学生的主体性道德人格。通过总体目标与层次性目标的有机结合和具体目标的合理性标准确定,将有利于实现主体性德育目标的培养。
2008年Z1期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李超;
高校学生公寓已经成为学生学习、生活的重要场所,是学生接受教育的第二课堂,是大学生思想政治教育的重要阵地。大学生思想政治教育进公寓,必须要结合国家教育方针,营造良好的育人环境,建立公寓党团组织,占领公寓网络阵地等具体方法,让学生受到良好的思想政治教育的熏陶,使学生信仰坚定,真正成为社会主义现代化的建设者和接班人。
2008年Z1期 33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李玲;
美国亚利桑那州(Arizona)岩石角(Rock Point)地区作为少数民族纳瓦霍族聚居地,其社区学校成功实施了独具特色的双语教育。本文仅从岩石角社区学校双语教育实施的教学目标、课程设置、教材开发和师资培养四个具有代表性的方面做一简单梳理。
2008年Z1期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1719K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓菲;
教师职业幸福感就是指教师在教育活动中,自我需要得以满足、个人潜能得以发挥、职业理想得以实现所获得的持续的个人体验。教师职业幸福感受到自身、组织、社会等诸多因素的影响。从这几方面,寻求提升教师职业幸福感的现实途径。
2008年Z1期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 栗霞;梁立启;
体育课程改革要求体育教师及时转换角色,落实"健康第一"教学指导思想,围绕学生的发展开发课程资源,树立全新的课程观、教学观、学生观,熟谙体育课程的内涵,适应课程改革的需要。
2008年Z1期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 梁立启;
通过对体育课程目标的思考,明确课程以增进学生健康,促进学生全面和谐发展为总体目标追求。课程目标统率体育教学,使体育课程具有深远的意义。
2008年Z1期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1827K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 刘丽梅;
因果推理能力的高低一定程度上决定着阅读水平的高低。本文在回顾相关理论背景及相关研究的基础上提出了提高英语因果推理的策略。
2008年Z1期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘溪;
学分制是高校教学的主要管理制度。本文对学分制的特点及影响因素进行了分析,提出了完善学分制,提高学生综合素质的几点意见。
2008年Z1期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘新宇;
大学生是当前网民中的最大群体之一,但网络是一个巨大而混杂的信息库,对大学生们产生着积极或者消极影响,为了面对这样的形势,思想政治工作必须在模式上创新,让思想政治工作走进网络,占领网络阵地。
2008年Z1期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘振坤;
当前,大学生体育社团在满足广大学生日益多元化的体育需求,推动高校体育工作的开展,建设校园体育文化,丰富课外体育活动等方面发挥着越来越重要的作用。本文分别从加强组织沟通;建立"动态团队"工作模式;建设激励机制等角度,对大学生体育社团的管理进行了探讨。
2008年Z1期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邵荔;
在高校建立照片档案的目的决不仅仅是对过去文件资料的维护和保存,更是以这种方式对各种档案加以利用,开发各种有价值的信息资源,为高校建设服务。
2008年Z1期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 齐云贺;杨韵白;徐丰;
苏联解体后,为了解决计划经济体制下宏观经济销量不断下滑和微观经济活力不断丧失的问题,俄罗斯对本国的经济体制作了一系列的改革。由于计划经济的固有缺陷是由于其自身体制造成,不能在自身原有的体制框架内克服,俄罗斯的经济改革就由此成为制度模式根本转变的经济转型。本文将对俄罗斯经济改革的进程作简要的分析,并力求从经济学上分析其失败的原因以及给中国的影响和教训。
2008年Z1期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴燕端;
如何与时俱进且富有实效地对当代大学生开展爱国主义教育,以适应高校爱国主义教育的需要,是摆在高校学生思想政治工作者面前的一项非常重要的任务。本文从四个方面阐述了新形势下的爱国主义教育途径。
2008年Z1期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张剑;
目前在我国开设艺术类教育的高校中,一般采取主科专业教学与选修课教学相结合的教学模式。本文通过对于管弦乐选修课的重要作用的论述,得出管弦乐教育选修课应当成为我国高校进行素质教育的关键环节和前沿阵地。
2008年Z1期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨芬;
形体练习符合女大学生生理、心理需要,通过练习可以塑造优美形体,培养气质,促进身心健康,树立终身体育意识。
2008年Z1期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 宋杨;
目前,学界对于交互式教学模式在大学英语具体教学中的应用与教研已有认识。本文拟在论述其建构主义理论基础,并总结以往经验的基础上,进一步辩证讨论其现状,旨在为如何落实交互式教学和培养学生的交互能力提供新的思路和参考,鼓励教师有效利用交互式教学,激发学生积极的学习情感。
2008年Z1期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴晓莉;
演唱中音色占有很重要位置,没有丰富的音色就表现不了大千世界音响的丰富。音色受文化传统的制约。不同文化传统的唱法中音色存在着风格差异,本文主要分析了中国民族演唱的音色风格及特点。
2008年Z1期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 邢美东;
学籍管理是贯穿于高等学校人才培养全过程的一项重要工作,是保证高校正常教学秩序、形成良好学风、教风和校风的重要保障,对提高学校办学水平和人才培养质量有着重要的意义。本文从实践和理论两方面分析了学籍管理中存在的问题和相关处理措施。
2008年Z1期 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王玉芬;刘建珍;于明来;
作为一名大学生,应该充分利用在校学习的有利时间,加强各种理论知识的储备,同时利用一切实践锻炼机会,培养自己各方面的职业能力,为将来就业做好准备。
2008年Z1期 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 周冬梅;
本文要借鉴刑法学的研究成果,探讨了教育惩罚的原则和策略。
2008年Z1期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 唐晓燕;
文化的价值观念系统的差异必然导致交际模式的差异,高语境文化和低语境文化之间存在着差异,并且这种差异会给跨文化交际带来困难。研究高低语境文化的差异,对于跨文化交际和外语学习有重要的指导意义。
2008年Z1期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：501 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 张小茜;史晓华;
本文在阐述高职院校食品生物化学课程的特点基础上,以期通过改进教学内容、改善教学方法、加强理论联系实际、强化实验操作和技术能力的锻炼等四个方法,对生物化学的教学和实践有所帮助。
2008年Z1期 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：3 ] - 王勇;
发现法是美国认知派心理学家布鲁纳根据其"发现学习"理论提出的一种教学方法,是组织学生独立思考、搜集材料、自行探索的一种方法。本文将"发现教学法"应用到排球教学中,并对"发现教学法"在排球教学中的运用原则、策略等进行探讨,从而为高校体育课改提供借鉴与帮助。
2008年Z1期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 王文才;刘小彩;
党的十六届四中全会明确提出将构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的重要任务。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更快更好发展的基本条件,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。构建和谐校园是时代发展的必然,也是教育规律的体现。
2008年Z1期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 史春华;
关汉卿的《窦娥冤》是一部思想意义深刻、艺术成就卓越的文学作品,具有不可磨灭的认识价值和审美价值,其中蕴藏的人生哲理和生活真谛,永远值得探究。
2008年Z1期 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：166 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 刘自然;
重复叙述在严歌苓的新作《小姨多鹤》中被多次用到,并以不同的形态出现,主要体现在场景的重复和事件的重复上。在重复叙述的具体运用上,作者采用了递归式的重复叙述,并且通过视角的转换使重复叙述的叙事策略与文本叙述形成完美的结合。这种叙事方式在展现小说情节发展,凸现人物心理以及调节小说叙述节奏方面有着重要的作用。
2008年Z1期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：491 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈从楷;
总体而言,当代大学生的理想信念的主流是积极向上的,但有些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊的问题,大学生理想信念教育面临种种困难和诸多挑战。
2008年Z1期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 柴丹清;
新时期英语口语教学以培养学生的交际能力和语言综合运用能力为目标,传统的课堂教育已无法适应日益增长的需求,英语口语课堂的改革势在必行。文章着重分析了目前大学英语口语教学所存在的主要障碍和问题,并探讨了切实可行的应对策略,以提高学生的口语交际能力。
2008年Z1期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈翠兰;
高职院校商务英语专业创新人才的培养是社会发展的需要,是高职院校的核心因素,是值得深入探索的。故笔者认为只有加强学生的思想认识,积极推进商务英语专业改革,开展有效的课外商务实践活动,加强商务专业师资队伍建设,实行激励机制,才能为商务英语专业创新人才的培养提供切实的保障。
2008年Z1期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 冯娟;
本文就英语与汉语之间的异同关系作了初步分析与探究,并从实践的角度阐述了在英语教学中这种研究所起的作用及其地位。
2008年Z1期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 冯德平;
The Great Gatsby is Fitzgerald’s finest novel,which was published in 1925,and Eliot considered it"to be the first step that America has taken since Henry James".It is a sensitive and symbolic treatment of themes of contemporary life related with irony and pathos to the legendry of"American dream".In this novel,Fitzgerald used many techniques:the controlled and detached point of view,the crafted structure and symbolism,all these distinguish The Great Gatsby from the style of his earlier works. However,in this paper I want to present my ideas of the detached point of view in The Great Gatsby.During my presentation,I have quoted some materials from critics to support my arguments.In the conclusion part,I also repeat my own opinion:the detached point of view,made The Great Gatsby the"small"masterpiece of American literature.
2008年Z1期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：748 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭一晶;
本文从《C语言程序设计》教材中"选择结构"章节的一个编程实例出发,谈谈如何更详细地向学生解释本例,以及本人进行《C语言程序设计》教学中的一些体会。
2008年Z1期 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 黄妍;绉备兰;
为了了解高职院校学生英语学习资源策略的使用情况,本文通过问卷调查的形式对江西信息应用职业技术学院商务英语专业学生进行调查,并对学生的英语学习资源策略使用现状及其原因进行分析。
2008年Z1期 66+68+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 瞿莉莉;
本文讨论了对阅读输入中影响二语词汇习得的各因素,并分析这些因素如何影响二语词汇习得效果,同时指出在外语教学中通过阅读输入提高学生词汇习得的重要性。
2008年Z1期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1847K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李敏;
国际化程度不断升温,使口语教学的重要性日益突显。如何提高高职高专学生的英语口语水平已成为高职英语教师普遍关注的问题。要有效提高高职英语口语的教学水平,教师应结合现状分析和探讨改善高职英语口语教学的策略。
2008年Z1期 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1823K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 刘薇;黎万斌;
随着社会的进步,经济结构的变化,我国高等教育已步入大众化阶段,大学生们面临着日益严峻的就业形势,大学生的就业问题也日益受到关注。大学生能否顺利就业,直接关系到各个家庭的切身利益,关系社会的安定与民族的团结。本文从大学生自身的角度提出了大学生提升自身就业力的几点建议。
2008年Z1期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1809K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘志毅;
本文主要从服务外包产业的强势崛起谈及计算机职业教育课程改革,并分别从"专业课程设置的改革"、"其它能力培养的改革"、"教学模式的改革"和"师资培养方法的改革"四个方面分别加以详细说明。
2008年Z1期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨东红;
EleetroniCSWorkbeneh(虚拟电子工作平台,简称EWB)是加拿工公司开发的一种具有电路设计和测试功能仿真软件,它功能齐全、简单易学、性价比高,非常适宜职业中学电子类课的教学。本文围绕学生的能力培养,指出了职业教育中存在的问题,并职业教育特点和信息技术与课程整合的角度,阐述了在《电工基础》课教学中引入EWB的目的及意义。
2008年Z1期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王贞霞;
英语听力在英语语言学习中至关重要,其不仅有助于促进读、写、说等能力相应的提高和巩固,且直接关系到学生英语运用能力的掌握。英语听力是英语学习的难点,本文阐述了高校英语教师应在摸清并排除造成听力困难因素的基础上,采用一些有效的方法来提高学生的英语听力水平。
2008年Z1期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王茂娟;
现代教育技术的发展,使它在英语听力教学中的作用也越来越重要。现代教育技术与听力教学的结合,更能创设情境,激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,从而提高认知水平,强化英语能力的培养。这种改变了传统英语教学的手段和方法,必将会把英语教学带进一个全新的境界。
2008年Z1期 75+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张威;王萌;
针对各专业领域对英语的特殊需求的逐步加大与提高,结合目前高职院校ESP(专门用途英语)教学现状,详细分析了ESP教学中教师需求的内涵,并对ESP教学的改革方向进行了探讨。
2008年Z1期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王庆丰;
羽毛球运动是一项非常具有锻炼价值的运动,也是各类损伤发生较多的运动项目。文章深入分析了羽毛球运动运动损伤发生的常见身体部位及损伤的原理,和各种预防的方法,以期能够引导羽毛球运动爱好者科学锻炼,不断提高身体素质和技战术水平,减少各类损伤的发生。
2008年Z1期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：881 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 许阿娟;
民族精神是民族品格和本民族历史文明的凝练与积淀,它在历史的源流中沉积了稳固的基础,成为民族文明的界定性语言。也在时代的催生中不断地勃发新的内涵,不断吸纳现代文明迸发出的火花,使其深厚和活力并举,内涵不断博大,即蕴含了传统的共性,又具备了时代发展的个性,使中华民族源远流长。
2008年Z1期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郁晓燕;赵静;
校园文化是独立学院可持续发展不可缺少的重要组成部分,如何打造有特色的独立学院校园文化,是值得我们研究和探索的。作者通过对独立学院校园文化建设存在问题的分析,为构建独立学院特色校园文化提出了具体措施。
2008年Z1期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 粟翔;
当前,高校毕业生就业已成为国家、社会、高校、家庭共同关注的热点,如何加强大学生职业指导,使大学生顺利地走向就业市场,挑选到合适的工作岗位,是值得我们思考的问题。本文通过引导大学生及时更新和调整就业观念,加强高校师资队伍建设,注重学生综合素质的培养,拓宽就业渠道等措施,最终达到提高大学生的就业数量和就业质量目的。
2008年Z1期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 汤燕羽;
商务英语阅读是商务英语教学中的重要活动,能否成功的开展商务英语阅读关系到该种英语的专门用途能否最终实现。本文利用背景框架理论,阐述了背景知识与商务英语阅读教学的关系和作用,并进一步对商务英语阅读教学作出分析,旨在不断完善商务英语阅读教学。
2008年Z1期 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王晓娟;
随着我国经济的快速发展和商贸活动的增加,商务英语已经成为了求职,晋升时有利武器。本文将就英国剑桥大学地方考试委员会设置的剑桥商务英语证书考试,即BEC中级考试进行剖析,探讨BEC中级证书的价值,考试的出题思路,解题技巧等。
2008年Z1期 82+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K] [下载次数：189 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 杨坤;
广告翻译是一种再创造的过程,译者应尽量挖掘产品在译语文化上的共同特性,使译文更符合译入语习惯,易于读者接受。翻译时要在把握功能对等的原则下,注意一些基本的技巧和方法。本文从英语广告翻译要注意的问题入手,通过一些具体实例分析,就英语广告的翻译方法作粗浅的探讨。
2008年Z1期 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K] [下载次数：577 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗琳;
今年是我国的"生态旅游年",生态旅游正以如火如荼的态势发展。本文梳理了生态旅游产生的背景及其概念,分析了我国发展生态旅游存在的一些问题,并提出了应对策略。
2008年Z1期 84+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 马文利;
大学校园既是文化建设的传播地,又是文化创造的诞生地。加强校园文化建设,不仅是学校育人的需要,也是构建和谐社会、和谐校园的需要。因此,加强校园文化建设,对促进学生素质的全面提高、创建文化校园,构建和谐校园环境,有着深远而重大的意义。
2008年Z1期 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马勇;
通过文献资料法,逻辑分析法,站在文化学的角度对体育赛场定义、构成要素、特征、进行分析,旨在和谐社会背景下,为构建和谐体育赛场文化提供参考。
2008年Z1期 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1793K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 周晓光;
本文对重庆市高职院校社会工作专业教学中存在的问题进行了简单分析并探讨了解决措施,希望对重庆市高职院校社会工作专业教育有所帮助。
2008年Z1期 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙丽;王红;
目前,国内高等、高职院校很多电子商务专业在教学和实践过程中还欠缺有效的教学方法,教学与实践过程中普遍存在技术与商务两头都不落实的状况。经过一年多的努力,杭州职业技术学院管理工程系电子商务教研室《客户关系管理》课题组探索出一条工学结合的新举措,即从模拟软件、案例,到搭建虚拟平台,给学生提供企业的虚拟实境这样一个递进式培养模式,实现电子商务专业人才培养模式的改革。
2008年Z1期 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 唐德东;汪德彪;刘显荣;
市场经济和高校扩招使传统的毕业实习模式面临许多障碍,结合我校自动化专业毕业实习,分析了当前毕业实习面临的主要困难,提出了毕业实习和毕业设计一体化模式、稳定实习基地模式以及结合就业的在岗毕业实习模式,以促进自动化专业毕业实习教学质量的提高。
2008年Z1期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1794K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 潘小珣;
结合高职院校的特点和实际,对高职院校思想政治理论课实践教学的实施路径及具体操性谈几点看法。
2008年Z1期 91-92+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1911K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 周斌;
In 1980, Culture’s Consequences: International Differences in Work-Related Values showed Geert Hofstede’s study of five cultural dimensions: individualism versus collectivism, masculinity versus femininity, power distance, uncertainty avoidance and long—term versus short—term orientation to life. This essay discusses this theory’s weakness and usefulness as well as its importance to the cross—cultural communication that will give readers a better understanding about this cultural dimension. It concludes that Geert Hofstede’s study of these five cultural dimensions is a starting point to the beginners to know about this field and the government offices even can establish economic policies according to the specific culture. It is really a useful research to the field of cross—cultural communication.
2008年Z1期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1791K] [下载次数：1080 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 殷名莉;
本文主要针对高校二级设站单位流动站的管理,对博士后这支特殊的研究群体、流动站的建设和发展、以及管理工作是博士后队伍快速发展和稳定的后勤保障作了进一步的阐明。
2008年Z1期 95+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨忠学;刘吉场;
研究目的:探究山东建筑大学土地资源管理专业建设和改革。研究方法:借助文献资料和因果分析方法,分析了山东建筑大学土地资源管理专业建设现状和存在问题。研究结论:应该从确立培养目标特色、建立合理的课程结构、构建应用性教育课程模式、建设特色师资队伍几个方面完善土地资源管理专业建设。
2008年Z1期 96-97+4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2018K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 闫娜;
在英语语音学习中,学习者要注意学习研究英汉两种语言的发音规律,尤其要从英语和汉语发音的不同习惯上摸索出相应的规律,结合实际不断总结,找出发音不准的问题所在,求同存异,用科学的方法和认识来跨越英语语音学习障碍。
2008年Z1期 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王佳男;李红敏;
翻译策略中到底使用归化还是异化,一直争论不休。本文旨在通过语言迁移的理论来阐述何时使用归化,何时使用异化。希望能够从语言迁移理论中给翻译策略一点启示。
2008年Z1期 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张红燕;邵莹莹;贵超红;
该论文探讨了语言学研究中的三种语言思想。论文首先批评了主流语言学的二元对立的语言思想,同时批评了功能语言学的二元相关的语言思想,最后论文分析了批评性话语分析的二元辨证的语言思想。作者认为在批评语言学基础之上发展的批评性话语分析的语言观是科学的辨证的语言思想,是对语言和社会二元关系的科学认识。
2008年Z1期 102-103+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1919K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王启华;
离婚不仅解除了夫妻间的身份关系,也终止了夫妻间的财产关系。因此,夫妻在离婚时,往往伴随着夫妻财产分割问题。夫妻离婚时,夫妻财产的分割主要是指对夫妻之间的共同财产进行分割。在夫妻财产的分割中,确定夫妻共同财产的范围以及如何分割夫妻财产是其中的关键问题。确定夫妻财产的范围,应分清夫妻个人财产、夫妻共同财产和家庭共同财产,避免在运用法律过程中出现的法律缺陷问题,既要保护婚姻关系中夫妻双方的利益,也要保护家庭关系中其他当事人的合法权益。
2008年Z1期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 刘芳;
本文通过结合现阶段在高职英语口语教学的现状及所存在的问题,分析了这些问题所产生的原因,并通过引入合作学习理论对现阶段高职的英语口语教学中问题的解决加以指导。
2008年Z1期 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王伟;
随着我们对英语教学改革的不断深入,对英语测试的方式和内容有了较之以前更多的了解和改革,各种英语测试的内容日趋丰富,而针对英语测试中所涉及的跨文化知识的背景和内容也比以前更加的丰富。现在国内许多英语等级测试大多考察学生的英语能力,而不是学生使用语言的能力。学生在学习过程中,也将英语当成知识性学科来学习,这样使得考试考高分的学生,能将英语语法成分分析的通通透透的学生,却不能完成交际任务,许多学生在真实的交际语境中出现了这样那样的错误,这些错误折射出我们在教学中出现的一些疏漏,这些疏漏的原因是多方面的,本文想通过介绍测试理论的相关内容,来分析我们现有英语测试本身存在的问题,并提出测试的改革方向应朝着强调考察学生实际交际能力的目标发展。
2008年Z1期 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 熊伟;
在面对日益激烈的广告竞争市场当中,广告创意的好坏决定广告效果的质量,面对新时期的挑战和需要。如何培养学生的创造性思维能力,实施广告创意教育,有利于培养符合当今广告传媒市场的需求。本论文从四个维度探讨了高校广告创意教学的对策。
2008年Z1期 108+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1822K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙喆;
翻译是两种语言的转换,语言是文化的一部分,因此,翻译就是翻文化。只有了解和掌握两种文化,才能做好翻译。本文探讨了文化与翻译之间的关系,论述文化在翻译过程中所产生的影响和作用,以及翻译对文化的影响。
2008年Z1期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1806K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱瑞华;
本文围绕社会主义核心价值体系与道德建设、建设社会主义核心价值体系是全民族的铸魂工程、大学生思想道德中存在的问题、用社会主义核心价值体系指导大学生思想道德建设四个方面阐述加强大学生思想道德建设的必要性,为构建高校和谐校园创造条件。
2008年Z1期 111+131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1793K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 舒雪冬;
高校干部人事档案是高校档案的重要组成部分,其在高校各方面都发挥着不可替代的作用。然而,随着人才流动加快,"弃档"现象日趋严重,如何改善这一不良风气,就此进行了新的探讨与研究,在分析原因的同时,也提出了一些合理化对策。
2008年Z1期 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵丽娜;
即兴舞蹈是培养舞者综合表演素质、创作技巧以及对舞蹈基本元素加以快速整合能力的舞蹈实践性手段。随着舞蹈艺术的不断发展,欣赏者审美要求的不断提升和转变,本文从单人即兴舞蹈、多人即兴舞蹈两个方面对即兴舞蹈的创作手法进行了探讨。
2008年Z1期 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 张艳;
白先勇的所有作品都饱含着对中国传统文化的浓浓乡愁,从早期作品中表现出的对故乡人、事的怀念,到赴美留学期间创作的"纽约客"系列小说中对处于异质文化笼罩下的华人内心文化冲突的关照,再到《台北人》中对故园的眷念,对传统文化式微的惋惜,到现在对重现昆曲繁荣的热衷,文化乡愁一直伴随着他的生命旅程。
2008年Z1期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K] [下载次数：916 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谭少丽;刘健;
近些年舞龙运动在我国蓬勃发展,各类全国性、国际性重大舞龙比赛也逐渐出现了高校代表队的身影。但此运动在贵州省高校发展相当缓慢。本文试图从地理、人文氛围、国家政策、教学对象、师资力量、经济需求等几个方面来探讨贵州高校发展舞龙运动的可行性并提出其发展前景,希望能为贵州省各高校发展龙狮运动提供一定的理论依据,为我国民族传统体育活动在贵州高校的发展做出贡献。
2008年Z1期 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1600K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 谈川云;
高校体育教学改革必须符合高等教育发展的基本规律,并与时代的教育发展水平和具体要求相适应。通过对我国普通高校体育教学现状及教学内容、方法及教学评价进行相关研究,笔者认为当前普通高校体育教学中仍然存在着诸多弊端,因此有必要提出新的体育教学模式,以适应新时代的需要。
2008年Z1期 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王璇;
蔡元培是我国现代美育事业的真正首倡者和奠基人。本文试图从文化价值取向的角度分析他的美育思想的起源、形成及实践活动。
2008年Z1期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1796K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 肖志艳;李静;
音乐是舞蹈的灵魂,是体育舞蹈表现其意境的一种重要手段,乐感的培养是体育舞蹈教学中的关键一环,只有注重学生乐感的培养,才能增强学生学习的兴趣、提高学习的积极性和主动性,才能体现出音乐给体育舞蹈带来的激情与活力,展现体育舞蹈的生命力与艺术性,增强体育舞蹈的感染力。
2008年Z1期 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 季敏霞;
目前高等职业技术学院的计算机机房管理采用管理教师负责全部系统的安装与跟踪维护,学生操作现成的软件,对整个计算机机房的工作原理知之甚少,本文将针对这一保守的管理模式提出一些问题进行改进,提出更加科学的管理模式。
2008年Z1期 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王书峰;吴玉章;李晋涛;王莉;
培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才是当前高等教育面临的挑战。本文介绍了当前国内高校在创新型人才培养模式的探索和实践。在中国当前环境下各种模式都处于探索阶段,一个完整而切实有效的培养模式需要经过长时间的实践和研究。根据本所在本科生第二课堂以及创新基金等方面的实践经验,提出了一种联想式创新思维培养模式。这是一种将学生与导师相结合,课堂与课外,教学与研究相结合的培养模式,旨在培养出有主动实践意识、创新意识,知识构成博而专的新世纪人才。
2008年Z1期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1691K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 丁峰;
笔者认为:物理概念是构成物理理论大厦的基石,是学好物理的关键。中学物理教学实践表明,物理概念是物理中既不易"教"也不易"学"的内容。为此,本文对中学生物理概念学习中常见问题进行分析,并提出一些教学对策。
2008年Z1期 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1832K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 夏良基;
笔者认为:写作最能直接反映出一个学生的英语水平,也是每个英语教师,特别是每个考生都十分关注的事情。但不少学生一提到写作,脑子就一片空白,手中的笔不知该写什么。
2008年Z1期 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴恩祥;
作者认为:玻尔理论有成功的一面,它成功地揭示氢原子及类氢原子的内部情况。玻尔理论提出的背景,是卢瑟福的原子核式结构模型与经典理论发生矛盾。
2008年Z1期 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2372K] [下载次数：220 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴恩福;
作者认为:物体在恒力作用下做直线运动的解法,此类题我们能用动力学知识解答,也可以用能量及动量解答。
2008年Z1期 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 2055K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王黎;
本文结合实际教学,对初中九年级化学的教学难点进行了总结和划分,并针对这些难点,提出并实践了创新教学方法,对帮助学生掌握知识点、灵活运用知识和突破学习瓶颈等方面取得了较好的教学效果。
2008年Z1期 130-131+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1922K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胥强;
迁移规律在教学中的应用历来受到教育学家和心理学家的重视。我国历代教育学家强调的"举一反三"、"闻一知十"、"执一绳百"、"触类旁通"等宝贵教学经验也正是对迁移规律的阐述。它对中学生学习物理既有积极作用,又有消极作用。中学物理教师在教学过程中引导学生将各环节的知识与技能或过程与方法互相迁移,达到融会贯通是培养学生科学的思维方法和探究能力的一个重要手段。
2008年Z1期 132+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1796K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐莉花;
本文重点阐述了合作性教学在中学历史课程中的具体应用,从而提高历史教学水平,培养高素质人才。中学历史教学过程中要努力发挥合作性教学的优势,转变教学模式,开拓解题思路,改善学习环境,优化历史教学手段,让中学生具有合作性学习的时间和空间,变被动接受为主动学习,焕发中学历史课堂的生机活力。
2008年Z1期 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 南能行;
改善、康复心理亚健康学生的心理病状成为摆在每位教师,特别是班主任面前的一项至关重要的日常工作。
2008年Z1期 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴淑敬;
对语文课外书籍选择的原则进行了论述,认为应着重进行必读书目和学生自主选择相结合、课内外相结合、根据初中生心理认知发展的特点选择书籍。
2008年Z1期 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1800K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 施娟;
新课程理念下的初中数学课堂教学观念和教学活动一定要有所创新和改变,必须激发起学生学习的兴趣,教师要努力挖掘教材,训练学生的思维,让学生在体验中内化知识。
2008年Z1期 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 杨少铁;
中学体育教学沿用传统模式,阻碍了学生能力和个性的发展,需要教师在教学方法和手段上进行改革和创新,实施创新教育。在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径,其方法和手段值得探究。
2008年Z1期 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王小碧;
通过对目前英语课堂教学的现状分析,提出真正有效的自主学习问题的途径:一是在英语课堂教学中教师要注意突出学生的主体作用;二是创设英语学习环境,实现师生积极互动;三是设立有利于自主学习的评价与测试。
2008年Z1期 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张西敏;
处理好学生之间的矛盾是班主任老师的主要工作之一。通过处理矛盾,能使学生之间消除隔阂,增进团结,形成良好的班风,为学生提供学习、生活和成长良好环境。
2008年Z1期 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马建播;
学生的观察力水平的差异,主要反映在观察的目的性、敏锐性、准确性、深刻性和全面性等方面。教师可通过明确观察目的、有计划地观察事物、掌握正确的观察方法、培养观察兴趣、亲自动手实验等方法,提高学生的观察力。
2008年Z1期 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王容;
现代素质教育要求教师在传授知识的同时,加强学生自主学习能力的培养。教师在教学过程中必须改变以往单纯的传授知识的教学模式,选择合适的教学方法优化组合课堂教学。发现教学法是实现现代教学目标和素质教育的行之有效的方法之一。本文分析了该方法的理论基础、优点以及其教学应用。
2008年Z1期 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1797K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈燕;
兴趣是最好的老师,没有了兴趣,就谈不上愉快学习;不能愉快学习,就没有学习效率;没有效率就是我们教师的失败。所以,如何激发学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。本文旨在结合初中学生的心理特点和笔者的教学实践经验,以如何培养农村中学音乐课的兴趣为题,提高教学质量为目标,并参考部分音乐教学专著而成。
2008年Z1期 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈燕华;
《语文课程标准》积极倡导学生学习方式的变革,要求引导学生"自主、合作、探究"地学,大力提倡探究性阅读和创造性阅读。如何开展创造性阅读教学,切实提高阅读教学质量,深入贯彻"以学生发展为本"的教育理念,是我们每个语文教师必须关注的话题。
2008年Z1期 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈有明;
对思想品德课堂教学中的快乐教育方法进行论述,认为应该以良好的教学面貌感染学生、建立民主和谐的师生关系、建构快乐的教学方式、学会赏识善用鼓励四个方面来实施快乐教育法。
2008年Z1期 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杜正山;
用心理健康教育开展农村中小学德育工作,能有效达到德育目标,完成德育任务。在德育实践中,农村中小学德育工作者应注意以心理健康教育促进德育工作,实现心理健康教育和德育的有机结合,探索德育新的方法途径,从学生主体出发,树立新的德育观,注意各学科课堂教学贯穿心理健康教育,善于把心理健康教育和德育的内容方法结合起来,提高自身素质和教育学生的能力,使每个学生都成长为具有健康心理和良好道德品质的"人"。
2008年Z1期 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 樊华;
针对学生写总结时常常出现材料方面的五个问题,笔者提出教师应重点从选择材料、分析材料、组织材料三个方面,有的放矢地指导学生写好总结。
2008年Z1期 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 杜敏;
面对新形势,如何创新思想政治教育的方法成为一个重要而迫切的课题。本文试图从新的视角——将组织行为学的某些管理方法引入思想政治教育——给读者以启迪,从而开拓思路。
2008年Z1期 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 高婵;
三鹿奶粉事件的发生,让全社会都感到痛心。但我们需要更多关注的是——以后如何避免此类悲剧再次发生。从三鹿奶粉事件发生的背景、折射出来的问题出发,从经济学、政治学、文化和哲学角度分析原因并找出对策,希望全社会共同努力,争创一个让人民放心的食品环境,创建一个和谐的社会。
2008年Z1期 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 方旭;
要提高我国篮球的水平,就必须要在青少年阶段培养他们的篮球意识。当前,世界篮球运动不断向高速度、高空优势、高超技巧、激烈对抗发展的同时,其战术运用充分体现出技艺化、智能化、精练化的特点,使现代篮球运动向高速、准确、机动、灵活、多变且更富新意的方向发展。本文将探讨如何培养中学生的篮球意识。
2008年Z1期 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭频;
采用文献资料法、数据统计法、问卷调查法等方法,对我国中小学体育课程中存在的问题进行分析,针对这些问题,提出相应的对策和建议。
2008年Z1期 152+163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 国志军;
安全管理的标的是风险,管理的结果要么是安全,要么是事故。"安全的规律",就是事故发生的规律,即事故是怎样发生的。
2008年Z1期 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩艳青;
培养学生的创新能力是素质教育的核心。新课程改革的实施为创新教育的发展提供了广阔的空间。本文从教学实践出发,从确立学生主体地位、激励创新意识等五个方面,阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养。
2008年Z1期 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何光兵;
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文依据建构主义理论,结合自己的教学实际,从自主、合作、探究学习,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学实效方面,阐述了自己的几点看法。
2008年Z1期 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 4603K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 胡玮;
近年来,在全国基础教育新课程改革的带动下,越来越多工作在语文教育一线的教师开始关注高中语文学习有效性的问题。鉴于此,本文对新课程背景下,如何增强高中语文学习的有效性进行了探讨。
2008年Z1期 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄博;
善于教学反思是地理教师专业化发展的核心要素。通过教学反思,教师可以整合教学中的成功经验,重审教学的理论依据,寻找新的策略解决问题,从而使专业化水平提高到一个新的境界和高度。
2008年Z1期 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 黄丽卿;
全面实施素质教育,就是要提高国民素质,增强综合国力。素质教育的本质也就是提高学生的自身素质以及实践能力。本文结合自身教学经验谈谈初中生物课堂教学的实效性。
2008年Z1期 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 季建平;
思想政治课新课程的基本内容、基本理念和课程目标都强调了学生的学习是一种积极主动的过程,是一个思考的过程,是理论联系实际的过程,而这一过程更需要学生具有强烈的问题意识。
2008年Z1期 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 江君青;
新课程改革重视学生智力发展。在这一理念的指导下,提出无意识记在地理教学中的重要性,通过反思日常教学行为,提出解决措施。
2008年Z1期 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李恩全;
本文从生物课探究式引导教学的涵义入手,结合生物课教学语言的使用和探究式教学在生物课堂中的实际应用,讨论如何进一步挖掘学生学习的潜能,调动学生的学习积极性,培养学生的创新精神和实践能力,从而大大提高课堂教学效率。
2008年Z1期 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1599K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 廖仁奎;
克服语文复习的倦怠,提高语文复习的效率,在复习中有效地缩短学生之间的差异,教师努力打造"动车组",构建动态立体的教与学的机制。
2008年Z1期 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李文华;
本文认为:语文教学应该在遵循语文"工具性"和"人文性"的基础上,培养学生的创新思维,增强学生的情感体验和审美价值观,提高学生的语文综合素质。
2008年Z1期 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李向乐;方祖春;
三人制篮球运动以其形式新颖活泼、设施要求简单受到中学生的欢迎。为了使三人制篮球运动在高中校园更好更快地发展,改善中学生体质状况,丰富校园文化,进而带动和促进校园篮球运动,本文在描述该项运动项目特点的基础上,从中学篮球资源利用、师资教学等方面进行了分析。
2008年Z1期 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘宏珍;
"V来V去"是近代汉语新出现的动态表示手段,是一种口语用法,大概出现于唐,成熟于宋。在现代汉语系统内,"V来V去"的语法意义呈现出错落有致的层次性,除了总体上表示反复态之外,它还包含有表示往返、交替、交互等附加意义,和古代汉语的反复态"VV"有很大的不同。应该说,它是在新的语法系统下形成的新的语法结构。
2008年Z1期 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1593K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨学礼;
健康,不但是指身体的健康,而且是指要有完整的生理、心理状态和适应社会能力的健康心理。只有身心健康才是全面的、完整意义上的健康。作为学校教育,一方面是传授基础知识,培养基本技能。另一方面是通过多种方式对不同年龄的学生进行心理健康教育和指导,帮助他们提高心理素质,健全人格,增强承受挫折能力。那么学校应从哪些方面来开展心理健康教育呢?一是进行体能训练;二是生活节奏感训练;三是健全人格训练;四是正确的世界观、人生观、价值观的培养;五是营造和谐的环境。
2008年Z1期 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1593K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘南;
词汇是语言三大要素(语音、词汇、语法)之一,培养学生学习和记忆单词的能力是一个重要的教学任务。如何有效地进行英语词汇教学,将直接影响到学生是否真正理解和掌握英语,能否切实有效地运用英语进行交际。
2008年Z1期 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 刘玉玲;
任何一项改革在实施过程中都是非常艰难的,但只要找准切入点,有主打先锋,那最终的结果总是推陈出新,集大成于一体,特别是在新一轮的课程改革中,只要前线先锋——教师在实施过程中摒弃陈旧的教育思想,提高认识,更新观念,让教学理念、方式、手段等与世界接轨,那学生将受益匪浅。所以在新课程改革中,教师要顺时而变、顺势而变,大胆转变角色:具备与时俱进的师生关系;学新授新,不断拓展知识层面;树立新的教学观念,为新课程改革做先锋;大胆探索,勇于实践。
2008年Z1期 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨田喜;
材料题是政治教学中的一个"老大难"问题,教师头疼——反复讲了很多遍,学生还是不会答;学生苦恼——课本上的知识背了很多,可见到材料题就是用不上。笔者针对这个问题,进行了一些思考,并提出了解决的办法。
2008年Z1期 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邱晓军;宁松华;
中学体育教师课堂教学能力对体育课任务目标的实现、学生兴趣的维持具有重要作用,本文讨论了课改后体育教师必需的组织、表达、创新、应变等几方面能力。
2008年Z1期 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 彭瑶;
语文教学应培育学生热爱语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读理解能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。
2008年Z1期 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 滕兆婷;
本文对如何激发学困生学习英语的兴趣进行了论述,认为应从建立和谐融洽的师生关系、创造轻松愉快的学习环境、鼓励同学之间互帮互助、开展有趣的教学活动四个方面来培养学困生学习英语的兴趣。
2008年Z1期 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 裴明祺;
作为班主任,面对独生子女,单亲家庭子女,打工族子女,以及上网一族,只要把握好明白与糊涂的"度",就能使班主任工作收到事半功倍的效果。
2008年Z1期 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗媛;
提高学生英语阅读能力,可以从文章文体入手,抓住文体要素,归纳内容要点,分析文章结构,把握文章思路,进而赏析文章。
2008年Z1期 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨宗金;
笔者认为,在教学中应加强指导学习和鼓励学生尽可能完成,同时还应挖掘身边的生物现象和生物学知识,渗透到教学过程中,它对生物教学将起到事半功倍的效果。
2008年Z1期 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周荣利;
对美术高考色彩教学方法与策略进行论述,认为应从注重示范教过程、接合范画讲理论、分类练习学规律、突出重点教方法及加强评价促感悟五个方面来加强工作。
2008年Z1期 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘永松;
在新课程中,教学的根本任务就是通过课堂教学中体现出来的生活性、发展性和生命性促进每一个学生的发展。因此,教学不仅要面向生活实际和学生的现在,更要面向学生的未来。只有当教学走在学生发展的前面的时候,才是好的教学,而这也是课程改革的宗旨所在。
2008年Z1期 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 严丽;宋鲜花;
我们教育的对象是人,是一个个思想感情、兴趣爱好、学习习惯、学习基础各不相同的人。一个学校,一个班集体,如果只把注意力放在中等生和学优生的层面上出不了成绩,也不叫素质教育。我们更应该充分调动学困生积极参与教育教学活动,培养他们良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯,揭示学习规律,教给学习方法,发展他们的能力。
2008年Z1期 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 滕跃;
当今世界是一个信息化的社会,信息产业的发展突飞猛进,社会对于人才的培养和选拔工作提出了新的更高的要求。要求从基础教育抓起,全面推进素质教育,重视学生自主学习能力和创新能力的培养,由此可见学生的自主学习能力和创新能力已被摆到十分重要的位置。传统教育中的实践教学,是以增强学生的感性认识和以培养学生迅速适应未来工作岗位为目标的,往往忽视了将培养学生自主学习能力与自主创新能力作为实践教学的重点目标加以强调,这已不适应目前经济发展对职业人才的要求。笔者作为一名计算机理论教师,就计算机的教学中,如何在计算机课堂中培养学生的自主学习和创新能力进行了一些探索与实践。
2008年Z1期 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴俊;
将地理教学与生活密切结合,促进地理学习;注重教学反思,为今后教师业务的提高,丰富文本思想内涵,拓宽知识层面,将产生教学相长的积极效果。
2008年Z1期 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 石爱琴;
班主任的工作观,对培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才发挥着至关重要的作用和影响。多年的教学工作实践,使笔者深深地体会到:责任心和使命感是做好教育工作的前提。而作为班主任,笔者觉得更需要讲究用科学的方法对班级进行管理。本文对班主任工作的些许方法进行了探讨。
2008年Z1期 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马思远;
结合高中音乐鉴赏教学实践,探讨教学过程中学生情感的激发、体验和深化,以期在潜移默化中培育学生健全的人格和高雅的审美情趣。
2008年Z1期 185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴昊;
在新课程理念指导下的政治教学,主张充分发挥教师的主导作用,确保学生的主体地位,有效开展政治课堂教学。本文从当前政治课堂教学中存在的问题入手,在教师的"教"和学生的"学"两方面,对政治课堂教学进行探讨。
2008年Z1期 186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨福明;刘成均;
当前,青少年德育工作取得了长足的进步,然而不可否认,青少年德育工作还存在诸多问题,例如青少年犯罪率上升,学生思想品德失真,"问题"学生增多等等。鉴于此,本文对我国青少年德育存在问题与对策进行了探讨。
2008年Z1期 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张建源;
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。
2008年Z1期 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕小玲;
在初中语文教学中,作文教学是一大重点和难点。全面有效地提高学生整体写作水平,是每一位教师都比较重视的问题,并且都在各自的教学中作了许多有益的探索。在多年的语文教学中,笔者按传统的作文训练方法做了不少的训练,可结果收效甚微。探究其原因,发现作文教学不是训练不够,而是没有训练彻底。
2008年Z1期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋锦国;
从选修课和必修课的不同要求和特点出发,论述了这两种课程在教学上的不同特点。
2008年Z1期 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：2 ] - 王兴碧;
如何办好一所学校?通过思依中学的发展历程,大家从中或许有所感悟,对如何办好一个学校有更深的认识。
2008年Z1期 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 杨团结;
歌唱的作用很早就已被人们发现,它不仅要完美地阐释音乐的感染力,而且还要表达人声的自然魅力,同时还包含了对诗词的理解和审美,包含对人体机能的控制和释放,这本身就是一场复杂的脑力劳动和思维创造过程。在歌曲演唱时,人体各种功能的运用,保障了歌声的优美流畅,也促进了人体技能的有机开发,又促进了社会的和谐,为生活增添了乐趣,这也正是歌唱活动受到广泛喜爱和推崇的原因。
2008年Z1期 192+195页 [查看摘要][在线阅读][下载 1667K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 令狐秋林;
加强学生听力的培养,增强学生在语言交往的听、说能力,是英语学习的基本要求。
2008年Z1期 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈军;
通过对在中小学开展软式排球运动的意义和特点分析,旨在提倡在中小学开展软式排球运动,提高学生身体素质,丰富体育课的教学内容,增加排球选材基数。
2008年Z1期 194-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 1668K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张晓燕;
信息技术课有些人认为上课特简单,就是教师演示加学生模拟。然而事实并非如此,上好信息技术课其实是一项很难的工作,教师必须结合教学实际及学生的具体情况合理的选用教学方法。本文将谈谈在信息技术课中学生常见问题并提出应对策略。
2008年Z1期 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 叶新武;
随着中学新课标的进一步的改革,数学知识体系呈板块式,使许多学生的数学学习兴趣与自信心受到了极大地损害。本文分别从五个方面阐述对中学生的自信心培养的问题,可以从五个方面帮助学生提高自身学习的自信心。
2008年Z1期 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 陶惠清;
对高中新课标下的音乐学习方式进行了探讨,认为可以分为与自我对话在体验中学习、与作品对话比较学习、与问题对话探究学习三种方式。
2008年Z1期 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周兴发;
初中几何教学内容相对代数内容来说,是比较难教、难学的,尤其是在七年级刚接触的时候,很多学生对几何学习就是一个"怕"字当头,不愿意学习几何。这种现象,笔者相信在很多老师的教学中都有不同程度的存在。为了消除这种不良心态,使几何教学获得成功,本文从学习几何前的心理教育和几何课本的前言教育入手,对该问题作一些探讨。
2008年Z1期 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 钟年雄;
诗歌还具有情景相融,诗情画意,使人达到高度享受境界的特征。同时具有鲜明的节奏、和谐的韵律,富有音乐性。轻快喜悦就用明快的节奏;激昂慷慨就用急促节奏来表现;低沉就用缓慢节奏来表现。用声调的调配安排,读起来抑扬顿挫,舒徐急促节奏韵律的融合,使诗具有音乐美。诗的这些特征,只要有机的融合就是一首好诗。在教学中,也只有把握住诗歌的特征,才能提高诗歌的教学质量,达到教学目的。
2008年Z1期 200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高涛;
体育是学校教育的有机组成部分,是对学生进行思想品德教育的重要手段。在当前学校教育从"应试教育"向"素质教育"转轨的关键时期,对体育教学中的思想品德教育问题进行探讨,发掘体育教学中的德育因素,并采取切实有效的方法,加强对学生进行思想品德教育,全面提高学生的素质,对培养德、智、体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人是颇有裨益的。
2008年Z1期 201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 石岩;
评课是对课堂教学进行评价的重要形式之一。评课既是对课堂教学的研究,也是对课堂教学的反思;既是对教学形式的总结,也是对教学内容的探讨。
2008年Z1期 202页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹晓霞;
语文学科不仅要培养学生的语言能力,还要成为培养学生个体情感的阵地,学生有了较丰富的情感体验后,才能更好的理解作品中蕴含的思想感情,写出有感情的文章。小学语文教学中可通过下列途径对学生进行情感教育:利用语言调动情感;创设情境诱发情感;通过体验表达情感。
2008年Z1期 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈祖清;
在小学数学教学中,运用数质基本特性可以最大限度地提高学生的心算能力和速度。
2008年Z1期 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 丁玲玲;
在小学英语课堂上,游戏作为新课改的一种教学方法被广大教师所认可,并在教学过程中不断应用。然而,在教学过程中,教师们不断发现游戏教学中的一些问题,包括游戏设计的趣味性、目的性、层次性、规则性的缺乏和组织有效性的缺乏等。在今后的教学生涯中,教师们要不断改进,把英语课上得更好。
2008年Z1期 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：334 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 韩桂娟;
新时期合格的班主任,不仅要有现代教育思想、教育方法、管理方法和高尚的人格魅力,更要有一颗火热的、恒久的、博爱的心。尊重和理解学生,善于倾听学生的心声,宽容和鼓励学生,严格要求学生,让他们在爱的雨露滋润中健康成长,在实践中回报自然,回报社会,师生在蓝天下共享爱的阳光。
2008年Z1期 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何艳梅;
学习数学不仅在于循序渐进,而且还需要学生的创新意识,在小学阶段学生要学会数学,还要懂得如何学好数学,让学生在思考数学问题时,还要懂得如何求同存异,寻求不同解题的思路。
2008年Z1期 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 侯中华;
小学英语评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。用考试分数来评价学生的学习,过分重视考试的选拔功能,忽略了学生的学习过程、情感、态度等因素,不利于学生基础知识和技能的培养;不利于学生综合语言运用能力的发展;不利于学生形成持续的学习兴趣。基于此,本文从三方面论述初步探索农村小学英语教学评价的模式。
2008年Z1期 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 2503K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李强;
当今社会未成年人的思想问题日益突出,因而如何提高每一节思想品德课的实效性是摆在老师面前的一个重要课题。首先,要立足生活,奠定好学生对思想品德认识的基础。其次,要灵活运用小学思想品德的基本方法还要组织课外活动对学生进行思想品德教育。另外,要求家长配合学校的德育工作。
2008年Z1期 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄素珍;
提出一个好问题,比解决一个问题困难得多。引领学生在数学领域中寻找到问题,培养学生问题意识,才能更好学好数学。
2008年Z1期 210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 季炜;
作文评改是作文教学的重要环节,是培养学生作文能力的重要途径,是提高学生作文水平的有力手段。
2008年Z1期 211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 金怀红;
如何提高学困生的学习成绩,一直是困绕少数民族地区农村教师的难题,如何提高学优生的自主和自觉学习能力,让学困生在教师的辅导和学优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成学习的基本能力使"培优补差"工作落到实处。
2008年Z1期 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李宝芬;
本文以小学信息技术的教学为研究对象,介绍了合理调配师资;改善教师待遇及机房条件;明确小学信息技术教师的基本职能;积极开发和利用各种课程资源;增强实践活动,培养学生的兴趣等内容。希望本文的研究能够为小学信息技术的教学实践提供指导和帮助。
2008年Z1期 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 林静;
作文是学生认识水平和语言表达能力的综合体现。《义务教育大纲》对作文教学的要求是:能写简单的记叙文和常用的应用文,有中心,有条理。在从事语文的教学工作中,笔者感到学生最怕写作文,一提到写作文,就发怵,觉得无事可写,或者有事不会写。于是一篇作文,不是没有真情实感,就是文章千篇一律。
2008年Z1期 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李琳珠;
当前数学教育的改革中,教育工作者面临的一个极其重要的问题是:必须构建紧密联系生活实践的小学数学教学模式,其中重要的一环是要培养搜集、处理信息的能力,启发学生学会解决生活中遇到的各种数学问题。
2008年Z1期 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 厚建华;
合作在学生意见不统一时学生冷静思考,理智分析他人的意见,从而得出正确的结论。合作在学生个人探究有困难时学生互相补充,共同完善探究内容,从而归纳出完整的结论。合作在个人操作无法完成时学生互相配合,各司其职,从而得到满意的结论。合作在学生求异问难时学生互相启发,向纵深处探究,从而得到完美的结论。
2008年Z1期 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓惠;
语文学科是极具创新的学科,而语文课堂教学又是发展学生创新学习能力、提高语文素质的主阵地。因此,在语文课教学中,培养学生的创新精神和创新能力极为重要。
2008年Z1期 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘芬茶;
关注儒学文化的教育价值,教育儒学观念是传统教育伦理价值观的核心理念,应贯彻落实在当代的素质教育教学中。
2008年Z1期 218页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘子君;
作者认为:写作能力的提高,主要得靠写作者自己的勤奋苦练,在实践中培养和锻炼。综合性、创造性和实践性是写作课的主要特点。
2008年Z1期 219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 孙守红;
针对小学数学教学中,数学知识过于抽象深奥,超出小学生认知范围以及理解能力,导致学生理解困难,课堂教学效率低下的问题,从实际生活出发,在教学过程中融入学生日常生活中的体验,将数学问题同实际生活相结合,让学生通过实际生活体验理解抽象的数学知识,取得了较好的效果,提高了课堂教学的效率。
2008年Z1期 220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 许江丽;
有效的课堂教学能促进学生思维发展,培养学生的能力,而无效的课堂教学效益则会抑制学生的思维,学生的能力得不到培养。如何提高有效的课堂教学效益是每一位教师值得思考的问题。
2008年Z1期 221页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陆素文;
教育是一门艺术,教育中的批评更是一门艺术,如何掌握批评技巧,是我们教育工作者需要了解的。
2008年Z1期 222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱红娟;
阅读能提高一个人的修养。作为学生的引路人,在创设一个阅读的氛围里,传授学生阅读的方法,同时培养学生养成坚持阅读的良好习惯。
2008年Z1期 223页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 于献;
数学是学习物理的工具。相当一部分学生能学好数学,但不能学好物理,能学好物理的学生,大多数人数学也学得好。造成这种情况的原因是多方面的,其中包含数学知识方法对物理学习的不利影响。本文试就教学中的经验体会,谈谈数学知识方法对物理学习的不利影响,及这些影响形成的原因。
2008年Z1期 224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王汉光;
在数学教学中,将学生的认知结构与教材的知识结构和教学的思想、方法结合起来,以学生为主体,使学生的学习积极性得到最大发挥,才能使学生真正成为学习的主人,才能真正提高学生的素质。
2008年Z1期 225页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 许红燕;
对学生来说,作文难,难作文。只有通过有效的引导,还给学生写作的自由空间,让作文来自生活,来自切身的体会,才能有感而发,有情而抒。
2008年Z1期 226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙德林;
有效的数学课堂离不开有效的数学作业。设计有效的数学作业,是一件具有创造性的工作。怎样的数学作业才是有效的作业,如何设计有效的数学作业,是一项值得研究的重要课题。本文试图从来源于生活实践,蕴涵着数学思想,着眼于培养创新,彰显着人文情怀等几个方面谈谈小学数学毕业复习阶段的作业设计,在追寻有效的数学作业中寻找提高数学课堂有效性的方法。
2008年Z1期 227页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王祝军;
"少年时代的大量阅读,就好比在银行里储蓄,孩子可以终生收益,享用它的‘利息’。"在小学阶段通过多种方法引领学生进入书的海洋,培养学生的读书兴趣,将会使学生终生受益。
2008年Z1期 228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋中利;
以信息化整合语文教学,就是将现代信息技术作为工具和手段渗透到语文教学中,以学习过程为载体,达到更好地掌握信息技术及培养学生多方面的学习能力。随着计算机在生活领域的逐步深入,计算机辅助教学越来越受到教师的关注。尤其是大量便捷的资料查询、最新教育信息的交流,成为老师教学研究的最得力的助手。
2008年Z1期 229页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 卢丹;
体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它具有鲜明的独特性,体育活动大部分是在实践中进行的,它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,这对于促进学生创新能力的培养具有其它学科无法比拟的优势。
2008年Z1期 230页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗顺祥;
小学教育是学生的启蒙教育,其教学质量的好坏将直接影响到我国素质教育发展的好坏,甚至影响到我国未来接班人的素质好坏。因此,小学教育教学创新型方法的研究也是目前专家和学者经常探讨的课题,本文结合笔者教育教学经验,谈谈多媒体在小学教育教学的实际运用。
2008年Z1期 231页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：186 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 孙艳林;
对小学生进行品德教育和培养,应贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,应渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,应为学生的发展积极创造条件,激发学生向上的兴趣。思想品德教育与其它各育相互促进,相辅相成。小学德育工作,要从日常点滴做起,要从抓日常行为规范训练做起,要坚持正面教育,寓教育于快乐之中,要以身作则,以表扬为主……
2008年Z1期 232页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周爱芳;
语文教学以培育学生的语文素养为目的,在教学中,引导学生创意阅读,品味语言,促进学生语文的内化,形成语文素养。
2008年Z1期 233页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王洪波;
课堂讨论是课堂教学中不可或缺的部分,是师生之间、生生之间就某一问题相互交换观点和看法并针对问题的某些方面进行争论和辩解,最终达到共同理解以及求同存异的过程,是一种在解决问题过程中引导学生学会思维的一种有效的教学方式。但在实际应用上,由于各种原因,课堂讨论出现了诸多问题,我们只有提高对讨论的认识,用科学的课改理念指导课堂教学,才能走出课堂中讨论的误区。
2008年Z1期 234页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑蓓蕾;
校园体育文化的建设,能极大地丰富学生的课外文体生活,并有利于调动和激发学生参与体育运动的热情,进而养成终生体育锻炼的习惯,促进学校体育和学生个性体育的发展。校园体育文化是一个内容丰富,与其他学科相互交叉渗透的课题,应该引起足够重视。
2008年Z1期 235页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱秀洁;
在普通中小学里,由于某种原因,还存在着一部分数学学困生。由于数学越来越被人们重视,因此学校里数学学困生的存在多少,直接影响着学校的声誉。故研究数学学困生的学习心理,找出数学教学存在的问题,提出改进教学的办法,提高他们的数学质量,显得格外重要。
2008年Z1期 236页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邵振学;
我国的基础教育现在已进入一个新的发展时期。在这种形式下,我们应该如何开展好主题班队活动,使之更好的推动新课改工作,使新课改取得更好的成效,为此,我们对主题班队会活动与新课改进行了试验与研究。
2008年Z1期 237页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 石猛;
本文从引导学生了解水彩画的起源、特点,以及学习如何掌握水彩画的基本技法进行阐述。目的在于,提高小学水彩画教学水平及小学生作业、作品的质量,摆脱学生思想上对色彩的定势,真正让学生了解绘画中色彩的变化,掌握水彩画的一般技法。
2008年Z1期 238页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王蓉惠;
偏远地区学校的体育器材配置不足,在新课程改革的引领下,对资源的开发与利用显得尤为突出,尤其是教师独具匠心的教学设计和器材的多功能用途。在体育教学中妙用羽毛球,起到了事半功倍的效果。
2008年Z1期 239页 [查看摘要][在线阅读][下载 1572K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨小溪;
小学音乐课生态课堂的营造,认为生态课堂的特征为生本、体验、生成、合作的课堂。
2008年Z1期 240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1593K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 罗银兰;
本文从学习兴趣、教学难点及提高数学教育的实效性出发进行了论述,认为点趣在课堂不断激发学生主动性、创造性,作用于心境唤起学生的内部需要,产生相应的情感。
2008年Z1期 241页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张淑芳;
学生作文存在这样一种局面:学生无话可说,却要硬写。解决这种局面,让学生有话可说的方法是:第一,让作文与生活联系要引导学生观察生活;其次,要让学生进行实践体验。第三,让学生进行大量的课内外阅读,积累写作素材,学习写作方法。这样,学生作文时就有话可说。
2008年Z1期 242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 戴永平;
在课堂教学中,教师要善于启发和爱护学生的学习兴趣和积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,他们是数学学习的主人,教师要做好组织者,使他们在课堂教学这片沃土上,开放出五彩缤纷的思维之花、创造之花,让教学生活变得更鲜活、更精彩!
2008年Z1期 243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1643K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 秋关根;
小学数学导学式教学法是从教学实践中产生,依托于理论,符合基础教育课程改革的要求。本文在分析小学数学导学式教学法的内涵和特点的基础上,对小学数学导学式教学法的实施进行了探讨。希望本文的研究能为小学数学课改探索新的发展方向。
2008年Z1期 244页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ] - 徐晓梅;
本文阐述了顺口溜在英语课堂教学中的妙用,并举例说明了巧用顺口溜开展教学的好处以及教师在利用顺口溜开展教学时应注意的几个问题。
2008年Z1期 245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 单晓菲;
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。一个人的语文素养至少包括:语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。本文主要阐述了如何提高学生的语文素养。
2008年Z1期 246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 关宏军;
踏上教学生涯的第一步是先在小学低段进行语文教育教学。小学低段语文教师要更新教育观念,加强以学生发展为主。利用教材训练低年级学生的口语交际能力是行之有效的方法。
2008年Z1期 247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 席贺;
正确的音乐评价,能使音乐课堂教学焕发出无限生机,使学生在积极主动的学习中成为音乐的真正主人。作为音乐教师,在实施音乐教学评价时要掌握一定的原则:既要注重体现学科自身的特点,又要考虑到素质教育的总方向;既要体现好评价的全面客观公正性,又要更好体现评价的教育性;最终发挥音乐学科在素质教育中的作用。努力追寻着"为学生的今后着想,对学生的一生负责"的教育理念,努力探索在小学音乐教学评价中应遵循的原则。
2008年Z1期 248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 付利金;
机械基础是一门机械类专业的通用基础课程。学生通过学习,要熟悉和掌握机械制图、金属材料、机械传动、常用机构及轴系零件的基本内容。本文介绍了机械基础的课程性质,分析了机械基础的课程特点和内容,最后提出了运用多媒体网络技术改革机械基础课程教学的建议。
2008年Z1期 256页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 林青;
传统的音乐欣赏教学中,教师是课堂的主角。在新课标的理念下,教师应转变角色,让学生真正成为审美活动的主体,组织学生积极参与音乐欣赏活动,从中获取知识,培养能力。
2008年Z1期 257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邓立民;
现阶段中专学生的语文基础大都较差,写作能力更是缺乏,中专语文教学要在初中语文的基础上,进一步提高学生的写作能力。
2008年Z1期 258页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 秦子雄;
从坚持理论的分析一定与现实生活实例挂钩、坚持理论的实践例子贴近学生的生活、坚持传授理论的实用性使学生有机会实践等三个方面阐述了如何保证德育课的教学内容与现实生活的联系性。
2008年Z1期 259页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王锋;
通过教育教学实践及其调查访谈,对中等职业学校学生写作能力培养进行分析阐述,以便为学生的全面发展及其实用技能的提高提供帮助。
2008年Z1期 260页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王俐良;
中职图书馆在帮助中专学生开阔视野、启迪智慧、丰富知识、提高素质等方面都发挥了极其重要的作用。本文从中职院校学生阅读需求特点的基础上,提出了提高中职学生阅读素养的途径。希望能够给中职学校图书馆的建设提供指导和帮助。
2008年Z1期 261页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龙立勇;
重力、弹力、摩擦力是三种最常见的力,也是整个物理学科的基础。根据笔者多年对物理教师教学的指导培训,就如何抓好三种力教学,谈谈自己的看法和体会。
2008年Z1期 262页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 雷世清;
解题是数学教学的一个重要内容,是数学思维和能力培养的重要载体。在数学教学中,人们一直以来关注问题的解决方法,却忽视了对解题反思。本文以几个高考题的分析为案例,在解题前、解题中、解题后反思等方面着力强调教师要引导学生学会在解题探究中反思,在反思中探究。
2008年Z1期 263页 [查看摘要][在线阅读][下载 2666K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蹇华亭;
本文以翔实、具体的教学设计案例论述了在职业高中机械基础教学中要注意通过"激励、唤醒和鼓舞学生"来培养学生的自我创新能力。
2008年Z1期 264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡红燕;
临摹优秀的美术作品是学习别人的绘画风格,整体鲜明的色彩关系,同时强调色调,解决构图、调色方法、摆笔塑造的技法以及物体与周围环境的关系。通过主观的理解和认识,运用默写的方式进而转变为自己的作品。
2008年Z1期 265页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈杨;
在了解学生的学习现状,英语教学中的问题,重视研究教师主导活动与学生主体活动的基础上,总结出在词汇、口语、课文教学中开展教学活动的一些经验。
2008年Z1期 266-267页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 范文秀;
职业中学计算机教育必须按当前的社会需求来改革教学内容、教学手段和教学方法。计算机课程大多具有较强的实践性,课程改革涉及多个方面,本文从教学内容和教学方法等几个方面论述职业中学计算机课程的教学改革。
2008年Z1期 268页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄小曼;
本文以中职生的英语学习策略为研究对象,详细分析了与此相关的内容。文章首先介绍了中职生英语教师的角色定位,然后逐一阐述了中职生英语的单词学习策略、句法学习策略以及句式的多样化学习策略等内容,最后总结了一些中职生英语的教学技巧。希望能够给中职生的英语教学实践带来帮助。
2008年Z1期 269+275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黄郁韡;
技校办学的宗旨是以市场为导向,以服务学生就业为目标,培养学生"五种意识,四种能力"。为此,要求英语教师不仅仅是语言的传授者,还是专业技能的传授者,成为双师型的教育工作者,为社会培养懂外语、懂技术、懂业务的技术人才。而学生的生源素质低下及英语语言基础的差异给教学目标的实现带来阻碍,教学改革成为冲破这障碍的唯一出路。首先要采用分层教学模式,使学生在同一水平线上接受技能和知识,消除自卑感,树立自信心,激起学生学习的兴趣。其次,将分层教学法与其它教学相结合,如情境教学法、成功教学法、问题导学法等并结合电教媒体、实习基地等手段进行教学,以提高学生的英语水平,培养学生的实际操作能力。
2008年Z1期 270-275+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1760K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋俊凯;
马克思主义哲学是与时俱进的,科学发展观的提出是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观从人类社会的永恒主题出发,揭示了发展在科学发展观中的首要地位,揭示了科学发展观的核心内涵,揭示了科学发展观的基本要求,揭示了科学发展观的根本方法。全面、深刻、准确地理解和把握其涵义有其重要的现实意义和理论意义。要树立科学的发展观,必须从马克思主义哲学世界观和方法论的角度去思考、认识科学发展观的基本内涵和精髓,才能从根本上深入贯彻落实科学发展观。
2008年Z1期 276+296页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘顺财;
班主任必须树立社会主义的荣辱观,热爱学生、尊重学生,讲求方法、严格管理,努力提高学生思想政治素质和道德水平,培养出社会主义事业合格的建设者和接班人,让家长放心,学校满意,社会满意。
2008年Z1期 277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨丽;
终身教育是20世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮,它对国际教育改革产生了重要的影响。本文采用文献资料法、实践法等,对终止语文教学在终身教育影响下有关学生学习能力、写作能力、审美教育等进行分析探讨,从而为新世纪实用型人才的培养提供帮助。
2008年Z1期 278页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邹腾;
本文分析当前中等职业学校学生思想方面存在的问题,浅显地剖析了存在问题的原因,提出了当前中职学生应制定切实可行的德育教育的目标和加强中等职业学校德育工作的措施。
2008年Z1期 279页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 田银林;
学生动手能力的培养是素质教育的重要内容之一,技校学生的毕业走向特点决定了动手能力的培养具有很现实的意义。本文从教师、教学两个角度探讨了如何强化实验教学,提出了学生动手能力培养的一些具体措施
2008年Z1期 280页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 时东山;
以"使用电磁阀的气动控制线路安装"教学为例,论述了"四级教学法"在实践教学中运用和方法。
2008年Z1期 281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴超;
根据当今社会信息技术的发展,不断进行计算机基础教学改革,不断完善与更新课程体系设置,探索计算机基础课的教学改革模式,对学校培养高级应用型人才都有着十分重要的意义。
2008年Z1期 282页 [查看摘要][在线阅读][下载 1922K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨雨林;
随着职业学校的发展和社会企业的用人要求,各个学校专业水平建设逐渐规范化,专业教学改革得到深化。电视机专业教学不仅体现在理论上,更重要的是体现在实践上,着重培养学生实际的动手能力和分析能力。
2008年Z1期 283-284页 [查看摘要][在线阅读][下载 2159K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 唐良志;
在中职政治课教学中引入现代教学理念,构建民主平等的师生关系,积极开展多种形式的互动教学方式,以促进课堂教学师生沟通合作,提高教学成效,达到教学目标,这是中职政治课教学必须探索的问题。
2008年Z1期 285页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 魏常生;
从语文教育的角度主张把作文教学建设成为培养学生创新能力的基地。具体途径是指导学生走进生活,以积累创新素材;开展艺术欣赏,以感悟创新之美;轻松作文,以营造创新氛围。
2008年Z1期 286页 [查看摘要][在线阅读][下载 1777K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邢云;
随着我国医疗卫生事业的迅猛发展,中等卫校教育越来越成为大家关注的焦点。本文以中等卫校的人文教育为研究对象,详细分析了中等卫校人文教育的教学策略。希望本文的研究能够给中等卫校人文教育的教学实践提供指导,对于相关领域的理论研究也能提供借鉴之据。
2008年Z1期 287页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王春玲;
随着信息技术的迅速发展,由此带来的道德和法律问题也越显突出,在信息技术教学中进行赏识教育,让德育在学科教学中渗透,已成为当前"德育为首"的教育理念所必需。
2008年Z1期 288页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘洁仪;
旅游管理专业实践性强,实践教学是促进学生掌握基础知识与实践技能结合的有效环节。本文分析了中职旅游管理专业实践教学存在的问题,并有针对性地提出了对策,以期促进中职旅游教育实践教学的完善。
2008年Z1期 289页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 张绍梅;
学生对语言的积极情感是英语语言学习的前提,有了积极的情感态度,学生才会对英语语言的学习产生兴趣。具有较强的兴趣可以大大促进学习者英语语言学习的效果。
2008年Z1期 290页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 马瑞菊;
在中等职业卫生学校的化学教学中,以"溶液的渗透压"一节内容为例,对有意识地在教学设计中引入与医学相关的课程资源进行了有益的探索和实践。
2008年Z1期 291页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]