- 吕律;
从康德到福柯,对启蒙的理解转变为对现有意志、权威和对理智的使用之间的关系的改变,本文分析了鲁迅在强大话语秩序的压力下在小说集《呐喊》和《彷徨》中的启蒙尝试和对话语权力对人的挤压变形的叹息。
2009年04期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1635K] [下载次数：403 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 许菲;刘翔平;
目的:考察了中学生消极完美主义在人口学变量上的特点。方法:应用中学生消极完美主义量表对乌鲁木齐市1107位中学生进行施测,采用多因素变异数分析法,检验中学生消极完美主义在性别、学校类型(重点中学、普通中学)与年级(初、高中六个年级)三个变量上的差异。结果:中学生消极完美主义在性别上的差异统计边缘显著(F=3.979,P<.05),学校类型与年级存在交互作用(F=4.033,P<.001)。在中学生消极完美主义六个维度上,除"对外貌的过度在意"无显著差异,其它各维度都在不同程度上表现出性别上的差异统计显著,或学校类型与年级间的交互作用。结论:针对不同性别、不同学校、不同年级的中学生,在学校心理辅导工作中应有不同的侧重,以降低消极完美主义的不良影响。
2009年04期 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1594K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 崔炜;
高校思想政治工作要"以人为本"既是知识经济时代的需要,又是21世纪教育的主旋律,是高等学校实现可持续发展的前提和保障。高校大学生思想政治工作坚持"以人为本",就是要坚持以学生为本,贴近学生,了解学生,尊重学生的个性特征,营造良好的教育氛围,促进学生的全面发展。
2009年04期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕怀国;
本文通过对我校高职学生的体育课兴趣进行调查,并且对影响学生对体育课兴趣的因素进行分析,提出合理的建议,从而适应素质教育的发展需要。让每一节体育课都能使学生们在欢乐中学到知识,在快乐中得到锻炼,使学生对体育课产生兴趣。
2009年04期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 颜顺秋;
教育是一种文化现象,不同的教育反应的是不同的文化内涵。虽然我国的高等教育受西方影响而产生,并逐步向世界一流大学迈进,但也具有自己的民族特色。中外高等教育在教育理念、学历构成、评价体系、独立性都存在着明显的区别。
2009年04期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭智勇;
中国大陆高校开设的《中国文化概论》课基本上都是对传统中国知识的平铺直叙,而一个有生命力的《中国文化概论》课更应该是新时期中国青年的道德熏陶课和自我反省课。"义"是经典中国最核心的价值,在民族复兴的今天,突出"义"的教育特别有现实意义。
2009年04期 11+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张慧;
本文立足于当前的教育现状,阐述了教师存在的主要心理健康问题,从学生、教师、学校等角度分析了教师心理健康问题带来的种种不良后果,并有针对性地从自我调适、外界支持两方面提出了应对方案。
2009年04期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗骏;
高职院校学生管理工作是高职院校的发展不可缺少的重要方面。本文通过分析当前高职院校学生管理工作的现状及存在的问题,对高职院校学生管理工作提出几点建议。
2009年04期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：1 ] - 高伟;
游戏对于教学之重要,在于游戏能激发学生的兴趣,而兴趣又是人的心理活动的一种认识倾向,它直接影响人的认识过程,也是与个人心理特征密切联系的心理成分,是教学中的一种无形力量。如果充分发挥游戏在体育教学中的积极作用,对目前尚有"强所不欲"的教学思想和教学方法,无疑是有很大启发意义的。
2009年04期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 计志宏;
王桐龄(1878-1953),河北任邱人,中国现代史家。民国时期著有《中国史》、《东洋史》、《中国民族史》等重要著作。本文分析了王桐龄的中国民族通史理论,旨在为中国民族通史的研究提供一些指导和借鉴。
2009年04期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1584K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 黄喜;
本文总结自已过去几年物理实验教学中的经验,对教学中如何提高学生的主动性提出一些思考和建议。
2009年04期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：4 ] - 穆志勇;王东云;吴云坤;徐敏;
本文从目前电子电路教学的现状入手,分析电子电路教学的特点和传统教学的优缺点,再分析多媒体教学的优势,探讨如何把传统教学和多媒体教学结合起来,各取其长,搞好电子电路的教学,提高教学效率,达到预期的教学目的。
2009年04期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郑雨欣;粟竹玲;
学生对政治参与热情的高低是民主政治的一种体现。本文通过调查研究,发现学生对政治的参与热情受文理科的影响不大,而受性别影响较大。并对此提出相关方法建议,如积极发展党员,积极发挥网络和大众传媒的作用等。
2009年04期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 满忠卫;
在新形势下,高职院校的思想政治课教学要根据高职院校学生的特点,从学校自身实际出发,大胆创新,教师要树立以学生为本的教育理念,适当调整教学内容,及时引入最新教学方法,增强思想政治课的吸引力、感召力,以收到良好的教学效果。
2009年04期 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘燕;
高职学生是青年大学生中的一个特殊群体,本文全面分析当前高职学生的道德素质现状及其存在的原因,提出寻求解决问题的合适途径和对策,为创新高职学院的德育工作提供参考和依据。
2009年04期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 朱亮;
本文分析了当前新形势下高职院校大学生面临的就业压力,从不同角度对大学生就业进行心理压力疏导,帮助毕业生缓解就业心理压力。
2009年04期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 钟文莉;
文章在总结前辈时贤研究成果的基础上,对现代汉语副词的基本性质与虚实归属做了陈述;同时指出了副词的次类划分原则;并以上述理论和原则作为指导,对陕北方言中的副词进行次类分析,以期反映陕北方言中副词的丰富性以及在表达和理解方面起到重要作用。
2009年04期 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 丁一芩;
当代大学毕业生择业不仅受社会、家庭诸多外因的影响,而且还会遇到择业者自身心理、生理因素的限制,很容易产生各种心理问题,不良心理对大学毕业生择业是十分不利的。通过剖析目前大学毕业生择业的不良心理特征,提出了针对大学毕业生择业不良心理的调适措施。
2009年04期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何保建;
计算机网络的出现,使人类的生活发生实质性的改变,在政治方面,公民平等表达意见的权利得到前所未有的尊重和张扬,但同时也引发了许多新的社会问题。因此,理性地认识网络环境中的言论自由,并把握其自由度,成了急于解决的问题。网络的社会实践已经证明,只有每一个网民和网站都能自觉接受社会、法律和网络技术的监督与控制,才能真正达到行使网络言论自由的权利。
2009年04期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 苏泽宇;
一个人的道德品质取决于他生长的环境和接受心理教育的程度。高校重视心理教育,提高大学生的心理健康水平,能促进大学生有一个正确的道德观,有利于高尚道德品质的形成。相反,如果高校仍把心理健康教育当作可有可无的教育,那将使很多大学生困绕在心理健康上,久而久之,将形成不好的道德品质。
2009年04期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 杨洁;
专业是高等职业学校办学的基本要素,其建设水平和特色是反映学校办学质量的重要标志,而专业建设的核心在于构建适应培养目标要求的课程体系。
2009年04期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：2 ] - 于瀛;
高校艺术类招生自行组织的专业考试,由于组织机制欠缺、管理措施不力,实施过程中暴露出很多问题。为此,需端正高校艺术类招生指导思想。制定严密的管理办法,对艺术类招生专业考试实行分类管理。在招生专业考试过程中还应自觉接受社会监督。
2009年04期 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张超;
文章首先分析了教学资源整合中存在的问题,主要表现在权责不清、配置不当、管理不力。针对上述问题,文章认为有效的资源整合策略应该从以下几个方面进行着手,即财务执行机构要权责清晰、建立有效的运行效果监督机制和绩效评价机制、实现资源共享。
2009年04期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 章作胜;
民间组织在基层社会建设中具有重要作用,承担社会责任是基层民间组织的活力之源。在基层社会中,民间组织也有着自己的社会责任对象和内容,可以从动力机制和约束机制两方面实现自身的社会责任。
2009年04期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 宁晓慧;
随着士官任职教育的深化开展,基于目前士官任职教育特点,普通的教学方式无法很好地适应现阶段士官任职教育的需求。结合合作学习的组织特点和教学意图以及士官任职教育的特点和要求,探讨了士官任职教育中合作学习的实施。
2009年04期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张跃华;
论述了中部崛起与MBA的关系,明确MBA的培养标准,中部崛起与MBA教育密切相关的问题及作用。
2009年04期 33+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王淑敏;
心理健康教育本身就是以发展人的心理素质、健全人格为目标,而达到这一目标,单靠传统的讲授难以实现,开展项目教学法研究以有效实现心理健康教育课程的目标这一任务就显得尤为突出,本文对项目教学法在大学生心理健康课程上的应用做了初步的研究。
2009年04期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1564K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 赵华;
分析了当前医学院校实习生党员发展教育与管理存在的问题,并进行了探讨,提出了加强毕业实习期医学生党员发展、教育与管理的对策。
2009年04期 36+38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 王芳;
1月份我们对德阳市六县市区做了旅游资源调查,对旅游景点结合两区的概况做了分析,从而对德阳的旅游资源现状提出了问题与建议,希望能够为相关单位的工作给予一定的帮助。
2009年04期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：1137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谢理滔;
作业批改评议是应用文教学过程中的重要环节。本文对应用文作业的批改方式进行了探讨,分别对教师批改方式、学生自己批改、学生之间互相批改、现场批改评议法等方式进行了论述;另一方面,鉴于评语在应用文批改中的重要性,本文讨论了教师应如何写好应用文作业的评语。
2009年04期 39+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李占仓;
影响就业问题因素很多,其中职业生涯规划教育工作却是重中之重,本文分析了高校职业生涯规划辅导现状、存在问题,提出了具体的措施与对策,供相关人员参考。
2009年04期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈保;卢东晓;
本文主要探讨将实训教学引入到高校计算机专业教育的一些思考和探索,针对当前大学毕业生"就业难"这个社会问题,阐述进行实训教学的必要性,并给出了部分可行性实施方案。
2009年04期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 肖于波;吉广华;
省属高校是我国高等教育的主体,做好省属高校的毕业生就业工作,对做好高校毕业生就业工作,特别是本科毕业生就业工作至关重要。本文立足于辽宁省属地方高校,对其就业现状进行了总结,对其就业特征做了分析。
2009年04期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1564K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 林丹丹;
园林规划设计是一门理论与实践并重的课程,在如今的教学中,由于种种原因,这门课程多注重理论教学,缺少实践,这与我国正在蓬勃发展的园林事业是相悖的,我们应该在现在的教学过程,对我们的园林教育进行反思与改革。
2009年04期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡加辉;
文章以提高大学生自主、自立、自理能力,促进大学生素质的全面发展为目标,倡导在班级管理中引入自我管理模式,并从班主任的角度出发,就如何创建自我管理型班级进行了阐述,提出要在班级成功实施自我管理,必须从提高大学生修养、建立完善的班级管理制度、加强班干部队伍建设和加强对班级的宏观调控四个方面入手。
2009年04期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 任静;
随着高等院校在校生数急剧增加,高校的育人任务不断加重。学生管理的各项工作不仅需要全体学生管理工作者的共同努力,还需要建设一支优秀的学生骨干队伍。所以说,学生骨干素质的高低直接影响到高校学生工作的兴衰和成败。
2009年04期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 彭珊;
当前和谐社会下,科学发展观的核心是以人为本,实现人的全面发展。新形势下,我国高校思想教育必须坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面推进和深化学生思想教育措施的改革。本文从科学发展观的内涵和当前高校思想教育的要求和现状出发,深入探讨我国高校思想教育在适应科学发展观下可以开展的有效创新措施。
2009年04期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘海龙;
逆喻法是一种常见的且行之有效的艺术技巧,试以独特的艺术视角简要剖析莱诗中这一独特风格,以期能对于正确认识和发掘这位诗坛奇才所创造的艺术宝库提供一个可靠的内窥平台。
2009年04期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张善飞;汪志雷;
讲解与示范是体育教学中的最基本的教学手段,也是完成教学任务的最重要环节,本文通过对讲解与示范结合教学内容进行分析,明确讲解与示范在体育教学中的重要作用。
2009年04期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 杨国辉;
"弹性实践教学管理体系"指高校本科教育中立足于学生自主开展、自由性强、开放式的实践教学管理与服务体系,包括三个相互联系的基本要素:弹性实践教学计划基础上的全新管理制度,开放、全方位的实践教学服务平台,学生实践教学自主管理与服务系统。它建设的目的在于使高校实践教学管理由"指令性"计划管理过渡到"指导性"的"弹性"管理,充分调动与发挥学生参与实践教学主观能动性,实现实践教学经常化、差异化、多样化、规模化,提升实践教学效果。
2009年04期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1627K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 黄锐;
思想政治理论课教师作为整体思想政治教育队伍的组成部分,对于思想政治教育的开展并取得实效具有十分重要的意义。加强思想政治理论课教师队伍建设从不同的角度有不同的认识,文章从思想政治理论课教师与一般教师、专职思想政治教育人员的区别分析中,提出加强思想政治理论课教师队伍建设的措施。
2009年04期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘艳阳;姜红辉;
随着改革开放的不断深入,医疗卫生条件的改善,人的健康状况越来越好,寿命普遍延长,健康低龄老同志队伍越来越庞大。本文根据目前老同志数据统计,具体分析了高职院校低龄老同志人力资源开发的原因,详细阐述了学院为老同志"老有所为"开通的绿色通道。贯彻并执行了党和国家"尊重知识,尊重人才",特别是尊重和关心老年人才的政策方针。搞好高职院校低龄老同志人力资源的开发和利用,是促进社会和谐的一项重要工程。
2009年04期 54+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1593K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨晓勤;
罗伯特·舒曼是19世纪德国浪漫主义音乐的典型代表人物,他的浪漫主义精神主要是受到家庭和时代的影响而形成,这个时代流行的唯心主义哲学、浪漫主义文学以及浪漫主义音乐塑造了浪漫主义音乐家舒曼。舒曼是属于十九世纪的,也是属于后世的,舒曼的音乐创作和音乐评论,更重要的是他那种精神,对后世乐坛产生深刻而长远的影响。
2009年04期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 闫涛;孙明友;唐敏;
以《互换性与测量技术》课程教学为例,阐述了军校专业基础课程教学与武器装备结合的必要性。从教学模式、教学内容、教材编写及考核方式等方面说明了武器装备与专业基础课教学结合的方法,旨在提高军校专业基础课教学质量,促进新型军事工程人才的培养方式的改革。
2009年04期 57+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王学宏;黄从庆;
新时期,随着国际国内形势的深刻变化,部分当代大学生思维观念、思想视野、行为方式、价值取向发生了明显变化,存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、学习动力不足等问题,因此,加强励志教育,提升高校思想政治教育的实效性,促进大学生健康成长成才,具有重要的现实意义。
2009年04期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：184 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 高咏梅;
本文在采用问卷调查和实地访谈等方法,对仙桃市城区近十个大众健身点进行调查研究的基础上,找出了目前仙桃城区大众健身点社会体育指导员工作存在的主要问题,分析了制约社会体育指导员工作的主要因素,并提出了相应的对策。
2009年04期 60+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡元琳;
科学发展观对大学生思想政治教育提出了新要求。在新的历史条件下,高校的思想政治教育工作应与时俱进,以科学发展观为指导,树立以学生为本的教育理念,积极拓展大学生思想政治教育内涵,切实加强大学生思想政治教育队伍建设,创新大学生思想政治教育工作的有效途径,以更好地实现育人的目标。
2009年04期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 佟彧;
"人肉搜索"现象越来越成为当下的热点话题。作为一种传播学现象,它以自身独有的特点改变着传统的传播学规律,特别是议程设置功能理论。本文揭示了"人肉搜索"下的议程设置新特点以及由此给传统媒介和社会公众带来的影响,剖析了该现象在传播学、法律和道德三个层面存在的问题。
2009年04期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数：333 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 卢红;
关于学习"科学发展观"的会议所进行的反思,落实科学发展观首先在于民主,在此基础上才有科学。
2009年04期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 梁慧;
按照教育学理论,教育观念具有先导性和前瞻性,它不但对教务管理工作意义重大,而且对教学体制改革具有重大影响。本文试图从笔者从事的教务管理工作入手,深刻剖析教育观念与教务管理工作的密切联系,并对如何利用科学的教育观念开展教务管理进行探索和思考。
2009年04期 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 文青;
本文针对目前高职学生数学教学的现状,从教法,学生学习、心理等方面介绍了学生学习积极性培养的目标、方法和意义。
2009年04期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵珂;
与时俱进是马克思主义哲学的理论品质。马克思主义哲学不竭的生命力在于它不断与每一个"当下在场"的思想视域所发生的历史性生成。本文主要从释义学的角度阐述了马克思主义哲学中国化的当代性生成原理问题。
2009年04期 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 缪佳芹;
《美国语文》是中国大陆第一套系统引进的西方中学语文教材,通过对它的仔细研读,发现其教材编排结构具有两大显著特点,即以"历史发展"为线索结构整套教材、丰富多样的文学体裁贯穿整条历史线索。
2009年04期 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：361 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈巧萍;
幼儿是祖国的花朵,是未来的主导者,是祖国的希望。当今提倡素质教育,所谓素质教育就是指德、智、体、美、劳全面发展。有个健康的体魄则是进行素质教育的基础,适当的体育活动将是拥有健康体魄的有效条件之一。在《幼儿教育纲要》中已把体育放在了德、智、体、美、劳五育的首位,而现在迫切要解决的问题就是如何使体育在幼儿教育中发挥最好的作用。本文将从幼儿的生理入手来讨论如何搞好幼儿体育。
2009年04期 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：227 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 林静;
学风建设是衡量高职院校教育教学质量的重要标志,它体现学校的办学观念、教学质量和管理水平。本文通过对医学高职院校学风现状的分析和调查,提出了加强学风建设的对策与措施。
2009年04期 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘媛媛;
教学反思就是教师自觉地把自己课堂教学的活动过程作为思考对象,对自己所作的行为、教学所产生的结果进行审视和分析的过程。本文特对高等教育出版社出版的《思想道德修养与法律基础》第一章教学进行反思。
2009年04期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 文利红;
高血压病是中老年人常见病、多发病。是常见的动脉粥样硬化性心脑血管疾病的重要危险因素。但大部分病人对导致高血压的危险因素及高血压的并发症并不了解,因此,对高血压病病人进行疾病知识、生活方式、合理用药、心理教育等指导非常重要。
2009年04期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王萨茹拉;
随着艺术发展的新趋势,综合绘画艺术从传统的观念思维中走出来,经历了各种潮流的变迁,以多元格局展现在人们面前。综合绘画艺术自身的发展规律不仅仅是个时间概念,它标志的是艺术发展的一个阶段。综合绘画将各种绘画材料混合运用,使其独特的表现力在对比之中更为鲜明,为综合绘画的表现和新语言的形成拓宽了道路。综合绘画对当代绘画艺术发展有着非常重要的价值。
2009年04期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 宋召军;张琳;宁建国;胡绍祥;
"普通地质学"是地质工程、资源工程勘察、水文地质、地球物理等专业重要的专业基础课。本文在借鉴前人经验的基础上,结合自身教学中的一些经验,对该课程教学内容、教学方法改革等方面进行深入的探讨,对提高该专业的教学质量具有一定的实践意义。
2009年04期 74+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 赵本国;
物业管理招投标环境的规范化对物业管理具有深远影响,本文针对目前物业管理招投标软环境中存在的问题,提出合理化建议,旨在促进我国物业管理事业的健康发展。
2009年04期 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杨雪龙;
现代大学英语教育越来越强调从应试教育往素质教育的转变,要实现这一转变就必须提高大学英语教学质量,相应提高课堂教学有效性。本文主要论述了如何从教师和学生两个方面努力,全面提高大学英语课堂教学有效性。
2009年04期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 任芳莹;
以老子和庄子为代表的道家美学思想是先秦时期重要的美学派别,它与儒家美学思想既对立又互补,奠定了整个中国古代美学思想的根基。道家美学思想是建立在"道"的哲学基础之上,所以不可避免的带有明显的消极和避世思想,但由于其包含有朴素的辩证法思想,道家美学思想中的自然和谐的审美观点和浪漫主义的审美创造思想又较儒家美学思想有所进步,对中国后世的美学思想和艺术创作起到了一定的推动作用。
2009年04期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：355 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 王亚婷;
大学新生对大学环境的不顺利适应主要表现为理想目标失落、学习方法困惑、生活自理困难、人际关系迷惑等,原因主要是素质教育长期缺失导致的自我评价错误重构。当务之急是要将大学生心理素质教育进一步融入高校素质教育体系中。
2009年04期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张泽芬;
本文在阐述了小组合作学习的理论依据及其在英语课堂教学中的应用,以期教师能够更好地利用小组活动在轻松合作的气氛中促进学生语言交际能力的发展。
2009年04期 79-80+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1746K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 张雪;
当前英语教学的目标是培养学生跨文化交际能力,高职院校更应该如此。如何在对外交流中克服这一障碍,从而使彼此的沟通更加顺畅、高效,就成了外语教学中一个重要的课题——跨文化意识的培养。本文主要就高职英语教学中培养学生跨文化交际能力的途径作了初步的探讨。
2009年04期 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周彦涵;
大学英语阅读中,读者不能正确理解阅读材料的一个重要原因是他们无法理解生词的意思。对于生词不能较准确地猜测出含义,又主要是因为读者不能较好地从语境中把握信息。只有从语言因素与非语言因素两个方面着手,才能更好理解阅读材料。
2009年04期 83-84+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1751K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周利利;
音乐的价值是多方面的,主要包括审美价值、文化价值和社会价值。进一步说,音乐的审美价值就是指作为一种音乐本体它自身的艺术价值及基本的音乐特点。文化价值强调的是这种音乐在人们文化生活中的地位以及它与人们生活方式的联系程度,社会价值侧重的是这种音乐的受群众出于自己的兴趣对它的喜爱程度。这说明音乐价值的大小需要一个综合的天平来衡量。而不能以单一的听众数量标准来看待。
2009年04期 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 白向东;
调动学生在课堂教学中的积极性,利用辩证唯物主义观点,根据教学规律,从记忆、理解、思考等三个不同阶段的教学活动中,激发学生的学习兴趣和开拓性思维活动,从而提高教学质量,实现教育教学目标。
2009年04期 86+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林国栋;孙宝山;
本文以"新陈代谢与酶"一节复习课教学为例,分析了采用合作学习策略的依据,论述了以合作讨论、合作练习和合作评价为主要环节的课堂合作学习的实施过程,并对合作班级、教学设计、教师、学生诸方面因素进行了探讨。为生物课堂教学中的合作学习策略的实施提供了一定的参考价值。
2009年04期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：265 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 任牟华;
本文针对《机械设计》课程体系中的教材建设以及教学方法中存在的问题进行分析并提出相应的解决方案,以期能够完善该课程体,获得良好的教学效果。文中重点对教材的发展趋势,教材发展方向等问题进行分析说明。针对机械设计课程进行了阐述了合成教材的必要性,教材更新的紧迫性等。在教学方法上首先要求教师自身素质的提高,其次教学过程中要加强教学方法研究,最后指出了高校近年使用多媒体中存在的问题以及提出了相应解决方法。
2009年04期 89+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1588K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 卓萍萍;
高职高专院校计算机专业的学生学习英语有突出的特点,英语教师需要面对该专业学生的现状,做出正确的了解和分析,积极采取相应的英语教学策略和手段,英语教学和英语学习才能取得满意的效果。
2009年04期 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李颖;
在我们英语学习的过程中,记忆单词就一直是阻碍许多英语学者学习英语的因素之一,如何快速地学习和掌握英语词汇呢?要积累一定得词汇量,进行深入探讨,研究,掌握学习技巧,深入理解词意和灵活运用词语,要善于比较,善于思考
2009年04期 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：266 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李丽诗;
在英语教学中,大学英语教师除了要灵活创造性地使用好英语教科书外,还要积极开发和利用好其他课程资源特别是英语报刊杂志、网络资源、广播影视节目、图书馆等,调动学生多种感官参与活动,激发学生学习兴趣,提高教学效率。
2009年04期 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐志佳;
笔者针对"电力拖动自动控制系统"课程的特点,提出将仿真教学寓于课堂教学。重点介绍了一个仿真教学实例,教学效果表明仿真教学是讲授"电力拖动自动控制系统"的有效教学模式。
2009年04期 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 董询;
舞蹈艺术教育是直观性的教学,无论基本功训练、民族民间舞、现代舞、爵士舞等等相关的教学课程,都要重视"规范性",它是体现专业舞蹈教学及艺术院校专业化教学的重要标志。重视加强教学的规范性建设也是提高艺术院校教学质量的重要途径,因此,教学的规范性始终体现艺术院校教学和管理工作的始终。
2009年04期 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何丁;
计算机及网络技术迅猛发展对图书馆行业产生了深远的影响,图书馆面临服务方式的转变,数字化建设势在必行。文章主要阐述数字资源与传统资源的关系,提出了现阶段数字资源共建共享形式的运作以及其中遇到的现实问题,并由此展开进行了探讨。
2009年04期 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 何国泉;
体育是学校教育的重要组成部分,体育教学水平的提高可以更好地培养学生各方面的能力,促进学生的全面发展。而学生体育课质量的好与坏也是关系到学生身体是否能健康成长和整个学习阶段的体育课能否取得良好成效的关键。本文主要通过分析体育游戏在体育教学各个环节中如何合理地运用,找出运用中需注意的事项,从而尽可能的发挥出游戏在体育课堂教学中起到的作用。
2009年04期 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 羡爱民;
当前,在中职学生中厌学情况非常严重,课堂上打瞌睡的、要求上厕所的现象很突出。为此,许多学校加强了对课堂的管理,但却忽视甚至侵犯学生的合法权益。职业学校做为教育机构,对这一问题应当引起高度的重视,及时制止教师在课堂管理中的违法行为和违法措施,严格遵守国家的法律,只要这样才能有利于未成年人的健康成长。
2009年04期 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 李亚莉;
听力是获得有声信息的能力,是人们语言交际的重要方面,是人类交际活动最基本的形式之一。目前对于高职英语听力教学来说,听力是高职学生在学习英语过程中不可跨越的障碍,如果采取合理的措施,这些问题是可以解决的。本文就这一方面进行了探讨。
2009年04期 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沙欣;
正确的呼吸方法对于歌唱来说是非常重要的,呼吸是歌唱的动力和源泉,只有掌握了正确的呼吸方法,形成了良好的呼吸控制能力,声乐学习才能打下坚实的基础。
2009年04期 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1557K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵会莉;
《全日制九年义务教育语文新课程标准》中明确地阐述了语文的性质与地位:"语文是最重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分"[1]。语文教育不仅要对学生进行语言文字能力的训练,更为重要的是还要担负起民族文化的传递的使命,加强对学生的人文教育,以培养学生的民族文化意识,传承中华文明,为实现民族伟大复兴做出积极贡献。
2009年04期 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 胡琴;
本文通过介绍世界英语理论和相关的英语文化教学理论,针对目前高校英语文化教学当中的主要问题,提出了几条建设性意见,以期能对培养大学生的跨文化交际能力提供一些启示。
2009年04期 101+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 张莹;
俗话说:"好的开始是成功的一半",特别对于幼儿(3-5岁左右)来说,能否上好第一堂课,很可能影响他们对于钢琴这门课程的兴趣和态度。如果能让孩子在学中乐,在乐中学,便能事半功倍,取得好的效果,所以探讨如何上好幼儿的第一堂课至关重要。
2009年04期 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王冉;
本文指出目前翻译教学中对学生逻辑思维培养的明显不足,并分析了其成因,在此基础之上,作者提出将逻辑分析引入翻译课程教学的必要性,并结合具体案例对其具体应用作了阐述,进一步说明加强逻辑思维培养对翻译教学的重要意义。
2009年04期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王辉;
《建筑材料》是土木、交通、水利及相关专业的一门重要的技术基础课,本文分析了该课程的特点,提出了完善课程教学的一些建议。
2009年04期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 池爱平;杨小帆;刘荣华;贺晓雄;
本文通过查阅文献,结合标枪投掷教学实践,对学生上肢损伤原因进行了分析,针对这些具体情况,提出了相应的预防措施和处理,为保证学生健康训练提供了一定的理论指导。
2009年04期 107+109+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1748K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 陈萍;罗南超;
本文重点分析了我校大学生职业生涯规划现状,指出了在校大学生合理规划职业生涯规划的重要性、必要性,并就"应怎样进行职业生涯规划"及"如何有效的实施职业生涯规划"提出了若干建议,对高校培养适应未来社会发展的人才具有现实的指导意义。
2009年04期 108-109+4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1765K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李翠梅;
本文首先对文化与语言的含义及其关系进行了分析,其次对跨文化交流中的跨文化意识进行了探讨,提出跨文化意识的培养对跨文化交流至关重要。在179份有效样本数据的基础上,利用SPSS统计分析软件,通过主因子分析和相关关系分析,我们得出了与学生跨文化意识培养关系最密切的三个分别是教师意识、学生的接受意愿和能力以及教学内容。
2009年04期 110+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 张文蔚;
电力电子技术是一门多学科互相渗透的综合性技术学科,它在培养电气自动化、应用电子等专业人才的过程中占有重要地位。本文根据职业教育培养技能型、应用型人才的目标,引入一体化教学模式和项目教学法,从教学内容、任务设置、教学实施等多方面进行探讨,探索电力电子技术课程教学实践的方法。
2009年04期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1588K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 蓝莹;
本文介绍了汽车OBD系统的使用和发展状况,并阐述了各代OBD系统的特点;同时对目前汽车上常用的OBDⅡ系统的标准化协议、故障码的读取方法作了较详细的说明。
2009年04期 113+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1596K] [下载次数：227 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 夏澧;
研究了右手螺旋系叉乘法则在贴近感官系统下的证明,证明表明,在不否定纯逻辑的指导作用,正确使用各种认知方法。是可以让相对抽象化的数学理念,大大的接近人类感知觉所能达到的范围,有利于高等教育的大众化普及。
2009年04期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1734K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张靓;
The Communicative approach is a main stream in current ELT classroom.This approach mainly aims at developing learners' communicative competences to equip them to be proficient in real life communication in English.The communicative approach influences the belief of language learning,teaching,methodology and inevitably the syllabus and also ELT materials.However,communicative materials are not quite suitable for Chinese learners all the time,cause it can not meet the some specific expectations and competences of Chinese learners and teachers.Thus,adaptation is needed to make materials more workable and help learners to develop their language proficiency.This essay will first introduce the communicative approach and materials briefly and then analyses the reasons of adaptation according to the specific context of Chinese college learners.
2009年04期 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 顾娜;季肖枫;
本文阐述了《电子线路CAD》课程特点,依据课程特点提出该课程在教学方法、教学内容、教学评价等方面进行改革的具体措施。
2009年04期 118-119+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 韩化冰;
克氏语段理论是理查德·克(Richard M Coe)在克里斯蒂森等前人研究的基础上提出的一种新的话语和段落模式分析法。其理论核心是将语段的可终止单位进行划分和编号并用纵横线条的移动关系对段落进行分析。把克氏语段理论应用到英语写作教学中对段落进行直观的评价,从而判断其段落的可否接受性,对指导英语段落写作具有可行的实践意义。
2009年04期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1597K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 廖晓纬;贾群;
探索一种使CAI资源库建设具备根据学科发展和教学需求可持续更新扩容的方法。利用师范院校的有利条件,整合现有教学资源,将课程教学改革与多媒体课件资源库建设结合起来,纳入学科专业建设的轨道,以教学系为基础构建CAI课件制作的运行系统,形成经费供给和团队协作的长效机制,解决了以往高校教学管理中CAI课件制作缺乏计划性、系统性和持续性的问题,既提高了教学资源的投资效益,又提高了教学质量。
2009年04期 122-123+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 薛银燕;
计算机应用基础课程是高职学院学生的公共基础课程,文章就高职院校计算机应用基础教学现状进行了分析,提出了高职院校计算机应用基础教学改革的几点思考,指出高职院校的计算机应用基础的教学应从教学对象和课程特点的实际出发,转变教学理念,选好适用教材,注重教学方法,引进多媒体可视化教学,注重培养学生自学能力,并寻求最佳考核方法,以适应信息技术的不断更新,培养出适合社会需要的实用型人才。
2009年04期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 刘春蓓;
语言测试和语言教学是密不可分、高质量的语言测试可以很好地反映语言教学的效果。语言教师熟悉测试和评价原则与实践的需求正在日益增长。熟悉和了解基本的测试理论和实践,不仅有利于英语教学,还有利于教师自身专业知识和技能的发展,在对学生进步的评价过程中合理使用英语测试方法。
2009年04期 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张秀芳;薛丽;
本文从数据库资源建设中存在的问题和解决的办法两个方面进行探讨和研究。
2009年04期 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1550K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黎丽;
阅读是大学英语教学的重要环节,传统阅读教学忽略其对语言输出能力的训练,本文浅析如何通过英语阅读培养了阅读能力,并以阅读能力为基础去发展其他各种语言能力。
2009年04期 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李全林;
新课标下高考数学命题趋势和教学策略研究继承和发扬历次高考改革的成果和经验,在保持整体稳定的前提下,形成了"立意鲜明,背景新颖"的新特色。新课程数学高考试题,往往通过新课程内容与传统课程内容相结合,加强了试题的综合性和能力考查力度,并且突出了新增内容在解决问题中的独特功能。根据命题模式分析应采取合理的教学策略,有利于提高数学复习的效率。
2009年04期 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：176 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王翃;
本文对我院参与健美操选项课及课外训练的女大学生跟踪调查,着重健美操对女大学生身体形态,机能影响进行初步探讨,为开展具有一定特点的健身、健美活动提供参考。
2009年04期 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵甜雯;
虚拟语气是英语语法教学的一个难点和重点。在此,笔者从虚拟语气的概念和用法两方面来谈谈。
2009年04期 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 肖三凤;
民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,民办院校在我国高等教育发展过程中必将承担重要的角色。所以在民办高校进一步扩大发展机遇的带动下,民办高校档案馆也迎来了发展的新机遇,本文对民办高校档案工作现状进行了分析,提出了对策。
2009年04期 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 罗佳;
本文根据动画专业素描教学的教学目标和自己的教学经验试图对动画专业素描教学的内容和方法进行阐述,并就民族艺术对动画素描的影响做了一定的探讨。
2009年04期 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 秦安建;
声乐基础教学由于重"技"轻"艺"等急功近利思想往往只注重对学生歌唱技能的培养,导致声乐课成为单一的技术训练和技巧传授,声乐教学变得单调而片面,本人认为声乐教学应该从培养学生演唱技能、审美修养和文化素养三个层面全面着手,围绕培养学生的基本演唱技能为中心,并通过培养学生的审美修养和文化素养为补充和提高,这三个层面互为联系并成为统一的整体,做到循序渐进、因材施教,不但有利于培养学生的歌唱基本技能基础,同时对学生艺术修养和综合素质的提高的更具有全面性的提升。
2009年04期 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾彬;
装饰雕塑是艺术设计类专业其中的的一门的专业课程。课时大约是90学时左右,如何在这90学时的教学过程中使学生能尽快更好地掌握装饰雕塑这一门实践性很强的知识,由此探讨了它的新的教学方式。
2009年04期 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈伟霞;
教学方法和教学手段落后制约了学生写作水平的提高,因此教学双方必须重新审视写作教学,教法改革迫在眉睫。互动式英语写作教学以全方位的互动激发学生写作思维的积极性、能动性和创造性,能提高写作教学质量和效率,从而提高学生的写作能力,培养学生的语言综合运用能力。
2009年04期 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李永梅;
高校学籍档案管理是个系统工程,在新时期具有新的特点。本文简要概述了高校学籍档案管理相关概念与过程,从传统管理模式和信息化管理方法两个方面论述了高校学籍档案管理工作,得出了相关结论:新时期的学籍档案管理工作需要走将传统管理模式与信息化管理方法结合起来的复合型道路。
2009年04期 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邹秀荣;
我省的师范类学校自2000年开始实施五年制办学模式以来,中师生与大专生生活、学习在同一校区,学生管理面临很多困惑和难题。尤其是学生的年龄层次凸显,处在两个青春阶段的学生,其生理发育、心理发展、情感需求以及现实需要是不同的。因此,学校德育在目标、内容、措施、评价方面有必要进行分层次设置、实施和管理,以期更好的教育效果。
2009年04期 139+142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘海林;
本文主要探析如何激发学生在英语课堂上的学习兴趣。结合自己的教学实践,笔者提出了多种激发学生学习兴趣的方法。
2009年04期 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 党永军;
语法翻译法相比交际法忽视交际性,但考虑到彝族学生的英语基础薄弱,其强调的语法语言基础知识则是向交际法过渡的有益补充。本文以彝族学生的需求分析为基础,简要探讨语法翻译法在彝族文化旅游英语教学中不可或缺的基础作用。
2009年04期 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李茹;
随着英语教学的改革,运用交际法教学已成为我国教育者所普遍认可并在课堂上广泛应用。本文旨在研究如何运用交际法理论,以求探索提高高职英语教学效率的有效途径,激发学生的学习兴趣。
2009年04期 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘爽;
辅导员职业道德建设是高校辅导员职业化、专业化发展的重要内容。本文通过对高校辅导员职业道德素质的分析,进一步阐述了高校辅导员职业道德建设的重要性,从而提出加强高校辅导员职业道德建设的几点建议。
2009年04期 144+146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：297 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 吴美蓉;
由于高职院校护理专业中相关法学内容的教学相对薄弱以及护生法律知识掌握水平普遍较低,致使护生在临床实践过程中防范风险的能力极低并由此引发了较高的护患纠纷。根据这一现状,笔者提出应从护理专业课程结构的改革、法律队伍的建设、教材体系的修正及教学实习的过程衔接、教学途径的完善等方面入手进行探索与研究。
2009年04期 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵艳梅;
情感教育在英语教学中发挥着不可替代的作用,一方面,英语教育者必须从情感与认知,情感与思维,情感与文化认同和兼容的紧密联系出发来深刻认识和理解情感教育的重要作用。另一方面,英语教育者必须采取创设环境策略,时尚性和时政性相结合的策略以及自我教育策略对受教育者进行情感教育,从而在英语教学中体现人文关怀,提高人文素养,共建和谐文化和和谐世界。
2009年04期 147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王振国;金清理;
为了有效地培养学生的创新意识和实践能力,我物理实验教学中心建设了学生创新实践基地。充分调动学生的创新愿望,结合专业的教师指导、有针对性的专题讲座、创造学的创新技法,以功能齐全的硬件平台为依托,形成了一套科学有效的运作机制。经过一年的运作,初显成效。
2009年04期 148-149+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1717K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吴咏梅;
笔者针对当前高校外文阅览室的服务现状,从几个方面论述探讨了高校外文阅览室人性化服务策略,以期对提高高校外文阅览室的服务质量有所帮助。
2009年04期 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘超群;
对教学工作进行质量考核是学院生存和发展的关键,而教学运行管理水平的高低、优劣,直接影响到独立教学质量的好坏,关系到人才培养的质量。在对教学工作考核进行分析的基础上,笔者提出了开展工作考核对教学管理的促进作用。
2009年04期 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 赵丽;
忧患意识是人的一种认识活动。强烈的忧患意识能够使人明确奋斗目标,具有危机感、紧迫感和责任感。大学生是中国特色社会社会主义事业的未来建设者和接班人,应当具有强烈的忧患意识。培养大学生的忧患意识,成为当前加强大学生思想政治教育的一项重要内容。
2009年04期 153+180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 贺建邺;
新时期做好高校教师党员的培养和发展工作,要从加强教师政治理论学习、教学科研、社会服务和专业发展等方面入手,积极提升教师党员的素质。
2009年04期 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 曾召利;张晓军;刘渊声;
医学物理是医学和物理相结合的一门基础学科,对医科学生创新思维能力的培养有独特作用。本文从教学的角度,分析了医学物理教学中存在的一些问题,并提出了相应的改革措施。
2009年04期 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李洛加;
体育作为促进个体生理、心理和社会适应协调发展的独特手段,已经渗透到社会生活的方方面面。大学女生是高校和社会的特殊人群,她们的健康状况直接影响到自身未来事业和祖国的未来。研究影响大学女生进行课余体育锻炼的因素,促进参与课余体育锻炼,提高大学女生的综合健康水平。
2009年04期 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张艳芳;
感恩教育是一个人成长过程中必不可少的情感教育,良好的教育方式对于培养学生的良好的生活习惯起着重要作用。由于种种原因,新时期的大学生普遍缺乏感恩意识,不懂得知恩图报,我们应该加强新时期大学生感恩教育。本文将从感恩教育内涵、现实意义、缺失原因、实施途径等几个方面加以分析和探讨。
2009年04期 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 彭海滨;纪荣兴;黄庆胜;翁潞梅;
当前大学生诚信缺失、师生感情淡化、大学生心理健康危机、网络信息传播失控等问题影响高校建设优良校风。儒家思想作为中国传统文化的精神核心,其诚信观、仁爱观、修身观、慎独观对高校校风建设具有重要的借鉴价值。
2009年04期 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1581K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴兰辉;李燕;
学校体育深化改革把终身体育教育放在一个重要位置,而要培养学生终身体育意识,就必须要培养学生的体育兴趣。如何激发学生的体育兴趣,使体育成为学生内心自发的需要,最终关系到我们能否搞好体育教学、推行全民健身计划纲要,关系到学生是否能拥有一个健康的体魄,投身到社会主义现代化建设中去。本文采用问卷调查、文献资料、访谈等方法,围绕在体育教学中如何激发学生的体育学习兴趣,分析影响体育兴趣的因素,提出激发学生体育兴趣的措施。
2009年04期 161-162+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1719K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 金党琴;
本文从课程体系、教学内容、教学手段、实践教学方面对化学分析课程进行了探索,提出了解决办法,并希望能探索出一条适合高职院校化学分析课程改革的方法。
2009年04期 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 王绘建;
校园文化建设在大学生思想政治教育中起着十分重要的作用。它可以通过各类活动无形的调节与影响人与人、人与物、人与组织制度之间的关系。对于来华留学生的思想教育工作,我们不能采取单纯的说教和理论灌输的方式,所以本文结合温州医学院留学生文化节,具体分析和介绍了如何利用校园文化做好留学生的思想教育工作。
2009年04期 165-166+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1716K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 程池超;
随着知识经济时代的到来,知识管理为新形势下的企业和个人竞争力的培养提供了强有力的技术支持。高校作为高素质人才的培养基地,越来越关注知识管理,就业环境的改变也使大学生开始主动关注和运用知识管理,寻求个人与社会的最佳融合,实现人与社会的和谐发展。从专业知识、职业生涯规划相关知识、公关知识三方面入手,采用问卷调查分析的方法,了解在校大学生运用知识管理的现状,并提出建议。
2009年04期 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 朱宏武;
课堂教学中激发学生学习数学的兴趣,方法有:①潜心备课,充分挖掘教材中的激趣点;②精心设计导语,激发"奇"趣;③匠心设计实验,让学生体会探索的乐趣;④巧设"事端",引起争论,激发"争"趣;⑤体验美感激发兴趣;⑥精心设计练习,激发学生"用"趣;⑦重视复习,善于小结,激发"理"趣。
2009年04期 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 唐明燕;
通过自己多年在农村中学教初中英语的经验,对提高英语教学质量所做几点尝试。
2009年04期 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胥伟;
本文阐述了以生为本的内涵,分析从不同方面做好班级管理工作的途径和方式,最后就进一步完善高中班主任班级管理进行了深入的探索和研究。
2009年04期 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：361 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：2 ] - 陈燕;
本文通过论述运用现代信息技术提高学生兴趣,培养学生的音乐体验和感受、鉴赏、表现与创造等能力之间的关系来说明现代信息技术把音乐教育的情感,通过课件突出音乐教学的特点,使音乐教学的过程达到自然和谐的统一。
2009年04期 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1585K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 叶炜珍;
在新课标下的美术欣赏课该怎么体现教与学的互动关系?本案例就以欣赏课的教学内容,因对教师的教和学生的学的理解不同,取得了的课堂效果为例,试图对美术教学中的教与学做一次再认识。
2009年04期 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 崔学华;
数学中处处充满了辨证法,数学教学应大力培养学生对立统一的思想,普遍联系的观点和渗透"运动"的观点,发展学生的科学思维能力,树立科学精神,促进学生全面数学素养的提高。
2009年04期 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐萍飞;
要充分认识从小学到中学这一过渡的重要性,充分认识初中七年级数学教学的重要意义,做好中学数学启蒙教学,应注意以下几点:学习课程标准,研究教材;抓好衔接,知己知彼;抓住重点,分散难点。
2009年04期 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙妍钢;
本文从美术教育与陶冶学生道德情操,提高学生审美情趣,培养学生文化交流、学生思维、基本技能、创新能力,学生个性和享受生活等方面,谈初中生的发展。
2009年04期 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋科君;
本文对数学多媒体课件的制作与使用,提出下列观点:数学多媒体课件的制作与使用要以现代教育思想为指导、要以服务教学目标为宗旨、要与教学内容相适应;数学多媒体课件的制作应集集体智慧于一体、使用要与传统教学相结合。
2009年04期 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 沈爱萍;
农村初中很多学生从小学升入初中后,表现出极大的不适应,对语文学习兴趣减退,知识层次脱节,学习行为紊乱,导致学习成绩大幅度滑坡。作者对这些现状进行了逐一分析,并提出了解决这些问题的策略,认为教师可以从激发兴趣、做好知识点和教法的衔接、加强学法指导入手,使农村初中七年级学生尽快适应初中语文的学习,提高语文学习的成效。
2009年04期 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 纪广彬;
当代教育教学应致力于学生整体素质的提高,其最大的特点就是要求教师要以人为本。突出培养学生的创新精神和实践能力、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力,发展学生对自然和社会的责任感,实现学生全面和谐发展。化学实验课教学是培养学生的观察能力、动手能力、分组协作能力、自主探究能力、思维能力的有效手段,是提高学生素质以及全面发展的途径之一,是提高教育教学质量的必由之路。
2009年04期 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨佐清;
化学是一门实用性很强的学科,课堂教学的效果如何是学生全面发展的关键。鉴于此,本文对化学课堂教学的有效性进行了探析。
2009年04期 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周桂香;
如何使学生发现美、欣赏美、创造美是素质教育的一个重大课题。笔者仅从初中语文教学中就怎样培养学生的审美素质,谈谈自己的一些有效做法:从范文中感受艺术美,尝试写作发现美,利用电教多媒体教学手段鉴赏美,利用美术知识及手工制作实物创造美。通过长时间的训练和培养,把学生带入了一个童话般的美的世界,不知不觉中学生的审美素质和能力都得到了长足的发展。
2009年04期 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1552K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈羽;
中学化学教学中,家庭实验是课堂教学的有益补充,教师应充分认识其作用,并联系实际认真引导学生实施。
2009年04期 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 钱庶;
在中学化学教学中做好演示和学生分组实验,不但能培养学生的实验技能。而且还能够使学生更好的理解和掌握化学基础知识、提高学生的学习兴趣、培养创新能力、发展智力。因此,通过实验教学,培养学生的创新能力已成为教育和教学中必不可少的重要一环。
2009年04期 185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余东光;
在当前教师培训回归"教学田野",开展校本教研、校本培训的背景下,笔者所在学校设置了"构建以校本教学研究为载体的教师培训模式"课题,在课题的实施过程中,发现集体备课是促进教师专业发展的有效途径。
2009年04期 186+194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 郑群;
初中音乐课程标准中明确指出音乐要体现出审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值以及文化传承价值。那么,音乐教学评价也必须紧紧围绕课程标准来构建评价标准。
2009年04期 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 韦觉林;
培养学优生的生物学素质应该从夯实基础,拓展思维,竞争协作,重视心教,规范答题等方面入手,对学优生进行科学精神、科学素养、科学态度的教育,使他们在对生命科学信息的认识与理解、表达与交流、实践与决策、预测与判断、探究与创新方面得到全面而充分的提高。
2009年04期 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱德胜;
文章分析了初中物理"探究式学习"与"讲授式教学"的概念内涵和两种教学方法的功能,强调在初中物理教学中,应把"探究式学习"和"讲授式教学"进行有机结合。
2009年04期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 梁洁;
本文结合笔者的实践对法律这一内容的知识进行探讨,探讨中发现采用以案说法这一方式是很值得一试的方法,本文就从以案说法的意义、教学中实行以案说法应该注意哪些问题进行探讨,希望以此起到抛砖引玉的作用。
2009年04期 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 古凯文;
本文根据新课标下班主任行为的变化的基本要求,结合笔者在工作中的一些体会,探讨了班主任工作中容易出现的问题及解决的办法,力求充分发挥班主任在教学中的作用。
2009年04期 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 衡辉;
高中现在实施历史新课标,课程分为必修课和选修课。各校历史老师都将面临一场全新的挑战,因为高中历史课程是所有课程中变换最大的,故历史选修课更是难上加难。面对此棘手问题,笔者认为历史老师应该有敢为天下先的忧患意识,和勇于挑战的责任意识,变挑战为机遇,积极投身到这场历史教改的大潮中,共同探索共创历史教学的新天地,特提出自己在历史选修课中的一些观点,与同行共勉之。
2009年04期 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 佘媛;
本文主要从高中文科生的数学学习难处出发,从各个方面来阐述怎样才能让文科生学好数学,爱上数学。要想让文科班学生树立学习数学的信心,增强学习数学的信心,夯实基础按照一定的方法去训练,不要盲目的以为做题多成绩就会好。
2009年04期 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1594K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 寿列维;
现代校园中,部分师生关系的扭曲直接影响到了教师的教学效果及学生的健康成长;建立良好的师生关系关乎教改成败。因此,特提出把关心引入校园;让关爱走到校园中间。
2009年04期 195+201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐云;
在弘扬素质教育、重视学生个性发展的今天,激活创造的火花,用心培养特长生,让学生成为祖国建设需要的人才,显得尤为重要。而特长生培养不是艺体老师的特权,是要靠大家齐心协力,集体努力才能完成的任务。
2009年04期 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周彩华;
高中英语课程标准和英语教学大纲都对英语阅读提出了很高的要求。但是与阅读教学在整个高中英语教学的重要地位相比,目前英语阅读教学中存在的问题日益严重。本文作者在对目前高中英语阅读教学中存在的主要问题进行分析和归纳,并在此基础上提出相应的解决措施。
2009年04期 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 杨炜;
全文以初中《思想品德》课改创新教学为主线,从该课改的基本理念入手,围绕课程特性、教学实践中的行为转变和教材内容组织方式为突破口,浅谈了课改创新教学的思想与方式,为中学《思想品德》课的改革创新教学指明了方向。
2009年04期 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1541K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林继华;
在物理教学中,教师在完成传授知识的同时,有意识、有目的地进行科学方法教育和指导,有利于促进学生智能的发展,培养科学的态度,使学生在学习中不仅掌握了物理知识本身,而且掌握了研究和学习物理的方法,以及探索物理的精神。
2009年04期 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 崔映龙;
本文着重从探究性学习的内容的不同层次出发,总结探究性学习的主要内容和总体目标。
2009年04期 200-201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1589K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黎玉梅;
阅读教学是语文教学的一个重要的组成部分,阅读行为会伴随人的一生,但不科学的阅读教学又在无意中深深伤害学生的阅读兴趣。传统的阅读教学过分突出学科知识的系统性,压抑了学生的阅读兴趣,排斥了学生的个性体验。中学阅读教学学生主体的失落,漠视学生的独特感受,也熄灭了学生创造的火花。鉴于此,本文对主体性阅读教学在初中语文课堂的应用进行了探讨。
2009年04期 202页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚美云;
本文探讨了二期课改下如何对历史新教材进行有效的教学,把有效教学和历史学科的特点紧密结合起来;如何将新课程所倡导的理念转化为实施者自己的信念或行动哲学;如何通过改变学生的学习方式来促进课程三维目标的实现。来提高高中历史课堂的教学质量。
2009年04期 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：247 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 刘珩;
历史课本是进行爱国主义教育的最好素材。历史教师应利用历史课堂教学深入挖掘历史中大量的爱国主义教育内容,激发学生的民族自豪感、自尊心、自信心,培养学生的爱国情感,陶冶学生的爱国情操,引导学生把爱国与爱党统一起来,把爱国主义同建设有中国特色的社会主义统一起来,并树立实现共产主义的伟大理想,为振兴中华,实现理想为努力奋斗。
2009年04期 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 储德生;
随着新课改的深入,高考历史学科的题型也发生了很大的变化,材料解析题所占的比重越来越大。但不少学生对材料解析题无从下手,为了改变这一状况,在平时的教学中应有意识地培养学生处理信息的能力和材料解答能力。
2009年04期 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龙远;
家访是学校必不可少的教育手段,也是教育工作者不可忽视的教育技能。在学校工作中,教师面临的一个新的课题是指导家庭教育,教给家长科学的教育方法,使家庭教育发挥的更为突出的作用。
2009年04期 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨耀清;
从培养学生的思维能力这个角度为切口,在化学教学中开发学生智慧技能。通过不断的教学实践,发现只有将学习的内部条件和外部条件有机结合,并有效地调控教学策略,就可将培养学生的思维能力落到实处。
2009年04期 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李昌吉;
发现和提出问题、分析并解决问题是学习数学应具备的一种重要能力。新课程对于数学问题解决及其教学问题给予了更多的关注。无论是非常规的数学问题还是数学应用问题,解决这些问题对中学生数学能力的培养(特别是创造性思维能力)以及强化数学的应用意识方面都有积极重要的作用。
2009年04期 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 1557K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 冶燕;
随着《普通高中英语课程标准》(实验)的颁布和实施,高中英语语法教学成为广大英语教师关注的问题。本文通过介绍英语语法教学的重要性,及当前英语教学的现状,结合课程改革的实际,探讨如何运用适当的方法来进行高中英语语法教学。
2009年04期 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王洪飞;
"任务型"教学模式是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功的快乐。为了更好地把握"任务型"教学模式的内涵,在课堂教学中尝试进行了"任务型"课堂教学实践活动。
2009年04期 210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王治陆;
随着教育教学改革的不断深入,初中年级班主任的基本素质显得尤为重要。他们应该具备良好的职业道德素质、比较全面的能力素质和良好的心理素质。
2009年04期 211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 卢妙兰;
本文分析了物理难学的成因,并指出在物理教学要求没有大幅度降低之前,物理教师只能靠自身的努力,不断探索,提高教学水平。只要让学生拥有了兴趣、科学方法、成就感这三大法宝,就算物理再难学,学生也会变得信心百倍。
2009年04期 212+228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王亚举;
只有课堂和谐了,才会有高效的教学。要达到教师与学生的心灵的沟通,要达到和谐发展,教师要正确理解和谐。在与学生的交往与互动中要注重和谐,教师应根据学生的兴趣来确定指导的范围与程度。
2009年04期 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 卢玉新;
信息技术虽然是一门新兴学科,但同时它又是知识更新最快的一门学科。作为新时期的信息技术教师,不能简单地教学生知识,还应该改变观念,让学生有能力、有兴趣、主动去学习新知识,掌握新技能。
2009年04期 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘千桐;
实际教学中,不少教师虽然在一堂课中提出了许多问题,但却忽视了提问的方法、技巧、时机。有时又过于抽象化、形式化,以致于不能达到相应的教学目标。所以有必要对数学课堂中的有效提问做一些探讨。
2009年04期 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 孙建国;
课内外语文活动是语文教学的一个重要部分,极利于学生语文综合能力的培养,也有利于大语文环境的形成。语文教师教育理念的转变和素质的提高是开展语文活动的先决条件,学生的自主体验过程是语文活动的保证。
2009年04期 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 戚立波;
多媒体教学有有利之处也有不利之处,但课堂教学中多媒体仅仅是教学的辅助手段,应合理定位,紧扣教材,掌握时机和节奏,并与多种模式结合,以实现课堂教学效果的最优化。
2009年04期 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴登浪;
中学阶段的素描教学是造型艺术的基础,在学生的素质教育和艺术教育中起着重要的作用。笔者从教学阶段、教学要求二个方面来认识当前的中学素描教学。
2009年04期 218页 [查看摘要][在线阅读][下载 1555K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 唐莉莉;
在新课程改革背景下,树立备课是一个长期积累、不断发展的过程。教某部分知识的时候,注意"瞻前顾后、"左顾右盼",总是站在系统的高度把握教材结构化的方法,教学知识。置知识于系统中,着眼于知识之间的联系和规律,着眼于数学思想方法的渗透,从而沟通数学知识之间的本质联系。
2009年04期 219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李武平;
师生关系的互动主要体现在三个方面:课堂、课间与家访。老师要通过这三方面的互动,积极引导学生主动学习,树立自信,帮助学生调动学习的积极性,培养学生的学习兴趣,让孩子逐步适应学习中的正常竞争,以平静的心情对待各种学习中的挑战。
2009年04期 220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 宋强;
21世纪是科学技术迅猛发展、电脑网络普及的信息时代,计算机网络辅助教学作为一种崭新的技术也得到了相应的发展,本文从网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;以及网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;并对目前开展网络教学存在的问题进行了简单的分析。
2009年04期 221-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 郑敏;
目前,制约中学英语有效教学的主要因素有:教学目标单一,忽视对学生的情感教育;教学准备不充分,缺乏对学情的研究;教学方法单调,忽略学生兴趣的培养;教学评价方式脱节,偏离了学习能力的提高。为了提高中学英语教学有效性,必须依据有效教学的理念实施教学准备;采取团队合作策略实施课堂讨论;建构学生语言学习的情境;实施多元教学评价手段。
2009年04期 223-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：2 ]
- 龚迎春;
学会学习是素质教育的重要目标之一,为适应现代教育发展要求,让学生会学是教师必须担负的责任。本文从职校《有机化学》的教学实践出发,探讨了在有机化学教学中如何培养和发展学生学习能力,提高教学效率。
2009年04期 245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵玉梅;
现在基础教育正由应试教育向素质教育转轨,物理教师在课程改革、指导探究性学习、应用现代教育技术以及双语教学等方面都遇到很大的挑战。只有树立"终身学习"的观念,积极投入到素质教育的各项实践中去,才能成为一名高效能物理教师。
2009年04期 246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 武书阁;于向财;谭巍;
启发式教学是一种现代教学方法,在现代教育中发挥着巨大的作用。本文针对启发式教学应把握的原则、优化策略及注意问题进行了探讨。
2009年04期 247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 刘雅芹;
网络信息技术在课堂教学的运用中,使所学到的知识达到了化繁为简,化难为易,化抽象为具体的效果。同时也使教师自身的教学水平,教育素质得到进一步提高。本文对如何开发和利用计算机网络信息技术优化课堂教学的应用提出了自己的看法。
2009年04期 248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马向红;
在开展研究性学习探究的过程中,选题起着举足轻重的作用,它决定了学生自主获取知识的内容、广度和深度。我们找到了妨碍创新能力发展的关键点——"选题不当",以自身体会过程所产生的一系列有说服力的研究成果,证明了选题的方法和途径,期望对于广大中学生研究性学习活动的健康发展与快速推进起抛砖引玉的作用。
2009年04期 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 1582K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾庆龙;
本文以数学新课改标准为指导,联系高中数学教学的实际,探讨了探究性学习方式在高中数学教学中的应用和实践,在实践的基础上提出了课堂教学、实习作业、研究性课题学习中开展探究性学习的步骤,试图为高中数学教学开展探究性学习探索一条实践之路。
2009年04期 251页 [查看摘要][在线阅读][下载 1570K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 徐学平;
根据中职学校的培养目标,通过分析中职学校《PLC原理与应用》的教学现状,从学生学习、教学内容、教学评价等方面对《PLC原理与应用》教学做了一些有益尝试。
2009年04期 252页 [查看摘要][在线阅读][下载 1557K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄清泉;
通过中职学校体育课的教学实践,充分探讨了学生示范在教学中的有效作用,并对如何巧妙合理地运用学生示范进行了论述,提出了实施学生示范应该注意的一些问题。
2009年04期 253-254页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄炳权;
农村职业中学财会教学目的是面向农村培养既有一定的理论水平,又有较强实践能力的实用型财会专业技术人才。新世纪的到来,呼唤着教学思想、教学方法、教学手段、教学主体的转变。将学习的主动权交给学生,通过教学改革,提高学生的实践能力。
2009年04期 255页 [查看摘要][在线阅读][下载 1562K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚建林;
中职生在数学的基础知识、学习方法、学习能力等各方面都相对薄弱,这一情况使得大多数的中职生对数学学习失去信心,缺乏兴趣;教师的教学和学生的学习难以产生共鸣,"教"与"学"脱节。如何激发学生的数学学习兴趣,提高教学质量,值得我们思考和探索。
2009年04期 256+259页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 林慧杰;
随着新课程改革的逐步深入,探索不同的教学方法以提高信息技术课堂教学效果也成为高中信息技术课程教学研究的重要方面。本文对角色扮演应用于高中信息技术课堂教学实践进行探讨,期望促进高中信息技术教学水平提高和丰富高中信息技术课堂的教学方法。
2009年04期 257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 封小艳;
尝试在语文教学的导入、词语、文句、情境、章法几个方面运用联想,开启学生的联想能力。
2009年04期 258-259页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 于泓;茅技峰;
针对新课程标准下中学体育教育的现实境遇,提出将绩效管理运用于体育教学,并对其进行了可行性分析,在此基础上,初步构建了中学体育教学绩效管理框架,用以实现中学体育有效教学和学习的目的。
2009年04期 260-261页 [查看摘要][在线阅读][下载 1611K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 任举斌;
先进的管理理念和管理方式对于中职学校专业学科部的建设和发展至关重要。如何转变传统管理观念,创新管理模式,是每一位职教从业者的责任和使命。我们一定要牢固树立与时俱进的职教思想,不断开拓创新,积极进取,努力使我国的中职教育事业迈上新台阶,跨越新高度。
2009年04期 262+264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王英;
中职英语是职业教育公共课程中一门重要的基础工具学科,然而很多中职生对英语学习上往往持消极态度,不认真对待,特别是基础不好的中职生,甚至有弃学的倾向,所以中职英语教师在教学中更要注重发挥学生的主体作用。本文就这一主题进行思考,提出了在中职英语教学中发挥学生主体作用的一些看法。
2009年04期 263-264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 杨大喜;
随着高职院校的不断发展、扩大,加强校园文化建设,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务。本文旨在对校园文化建设的内涵,现存状态以及变革中的校园文化如何打造诸方面的初浅探寻。
2009年04期 265页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周敢;
加强体育教研组建设,发挥体育教研组功能是整合学校体育资源,提升学校体育工作质量的一个重要途径。本文从组内、组外两个角度探讨教研组建设的框架体系,通过研究力求使体育教研组建设工作规范化、完整化。
2009年04期 266-267页 [查看摘要][在线阅读][下载 1569K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨卫坤;
职业教育教学在办学中已经遇到严峻的形势:办学模式单一,不灵活,培养目标不适应社会需求,课程设置不合理等,造成职业教育在以市场需求为导向的教育教学过程中落后于形势发展。本文根据对教学实践的研究,针对电子电工类专业提出专业教学改革的方向及可行的操作。
2009年04期 268-269页 [查看摘要][在线阅读][下载 1579K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 柯明;
本文以《机械基础》课程教学中运用多媒体课件取得了良好的教学成果为引子,分析在实际教学中如何选取适用课题,比较不同软件平台在实际运用上的差异,说明了课件脚本如何编写,素材如何准备,旨在将多媒体课件这种重要的教学辅助方式引入中等职业技术教学中,以提高授课效率,让课堂教学贴近时代发展。
2009年04期 270+272页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王勤俭;戴晓雪;宋志;
学生宿舍管理工作的质量直接影响到学校各项工作的正常运行和校园文明建设的实施。为了管理好学生宿舍,充分发挥宿舍的育人功能,改变学生宿舍管理与教育分离的现象,通过强化宿舍管理老师职业意识、加强对宿舍管理老师的培训和指导、改革德育成绩考核方式等办法的实施,提高了宿舍管理老师的综合素质及教育管理学生的能力,降低了学生在宿舍违纪的现象,使宿舍管理质量得到明显提高。
2009年04期 271-272页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 庄梅英;
德育属上层建筑范畴,其服务于经济基础。德育教育的形式和内容,一直以来都是人们争论的话题。如何有效地开展德育教育,不同的认识层次也有不同的说法。本文试结合个人成长的轨迹谈一点看法。
2009年04期 273+275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 章静波;
中职会计专业课程设置关乎学生就业能力培养。当前中职学校财会专业课程设置学文化、课程结构平均化、专业知识理论化现象突出。要坚持简单易学、注重实用、循序渐进原则,打破传统课程设置,代之以模块结构,突出专业课比例,侧重实践锻炼,提高学生就业竞争力。
2009年04期 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 伍韶雄;
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种。在整个教学过程中着重突出学生在学习中的主体作用,使学生在学习过程中培养了分析问题和解决问题的方法和能力,培养了人与人之间的沟通与合作能力。
2009年04期 276+282页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙冬丽;
在中国人的传统观念中,家有着举足轻重的地位,家规更是一条无形的锁链桎梏着家中的男男女女。是顺从道德传统还是顺应人性发展?面对选择,人们往往迷茫无措。巴金的《家》就以作者独特的人生体验深刻地剖析了这样的一个问题,道德传统和人之本性在情节冲突中突现,人物心态在故事发展中悄然变化。
2009年04期 277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张慧生;
农村乡镇教师学习资源中心(学区中心教研组)以教师自主学习、各校校本教研活动、教师资源中心集中培训、骨干教师送教下乡和"一帮一"互助学习等校本培训方式,更好地实现了校本培训的目标,提高了农村教师的业务水平。
2009年04期 278页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李明信;
课外活动是课堂教学的必要辅助手段,对学生巩固课堂所学知识起着不可替代的作用,本文从两个方面简要叙述了语文课外活动的作用及其重要意义。
2009年04期 279页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 崔伟;
通过对中职学生完成课后作业情况的调查,发现学生认为课后作业形式老套,不能有效激发学习兴趣,提高自学能力、独立思考能力和专科健康教育能力。面对此种情况,护理教师在授课中应当重视课后作业设计。作业设计应体现课程目标要求,把握好数量限度、时间跨度和难易程度三个尺度,在完成作业后应重视作业的反馈与评价,使学生重新树立学习的积极性。
2009年04期 280页 [查看摘要][在线阅读][下载 1554K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黄义和;
在烹饪专业课教学中要根据学生的心理特征,培养学生学习兴趣,理论联系实际,优化课堂设计,注重实践环节,强调学生的动手操作,提高烹饪实践课堂教学质量。
2009年04期 281-282页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡玲玲;
准备步入社会的中职学生在行为自立、心理自立和社会自立等方面存在的缺陷,很大程度将影响他们顺利完成学业,影响他们由学生角色转化为社会角色,影响其社会竞争力。了解中职生自立的特点,将会增强我们教育的针对性和实效性,从而提高中职生的自立能力和社会竞争力。
2009年04期 283页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐改兰;
一个积极的课堂气氛就是学生在其中能相互支持,能分享大量可能的影响——既有学生相互之间的,也有和教师的。高水平的吸引力能在作为整体的群体以及同学之间存在,其中的规则对于完成学业学习,还有最大程度的个体差异都是支持的。本文立足于建立和谐的班级群体关系来探讨班级的社会心理学特征,以期让班级群体对学生和老师都有高度的吸引力。
2009年04期 284页 [查看摘要][在线阅读][下载 1566K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]