高等教育

  • 广西边境民族地区农村职业教育发展路径研究——以那坡、靖西、大新三县为例

    黄志雄;农国忠;赵堂高;徐洪刚;

    广西边境西段那坡、靖西、大新三县民族地区农村职业教育具有一定的基础和规模,对广大边民开展形式多样的职业教育培训已取得一定成效,但还存在认识不够,投入不足,体制不顺,办学不活,发展不均等问题。因此,应转变观念,真正把边境民族地区农村职业教育当作兴边富民、巩固边疆的战略任务来落实;同时应转换政府管理职能,加强边境民族地区农村职业教育工作的宏观统筹和规划;建立符合边境民族地区实际的职业教育办学格局;走具有边境民族地区特色的农村职业教育发展路子。

    2010年06期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1639K]
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  • 频率作用与四级成绩相关性实证研究

    陈月兰;

    近年来,频率作用成为研究者的一个重要争论焦点。文章分析了基于计算机的输入输出练习与四级成绩尤其是听力成绩之间的相关情况,发现输入的内容、输出的质量与这两项成绩呈显著正相关。但是,对于英语功底相对弱、学习动机不强的学习者来说,输入练习频率并没有在四级成绩中体现出积极意义。因此,在英语自主学习中应该追求输入输出"质"与"量"的平衡的同时,要关注学习者的个体差异。

    2010年06期 3-4+10+302页 [查看摘要][在线阅读][下载 1723K]
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  • 材料力学新教学体系改革初探

    胡友安;

    作者对材料力学课程教学顺序、教学内容和考核方法进行了一系列新的改革和探索。实践表明这一新的教学体系对激发学生对材料力学的学习兴趣、培养学生的创新能力和提高学生的学习研究能力等方面都具有很大的效果。

    2010年06期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 基于电力电子应用技术课程教学改革的几点探讨

    梅杨;肖海红;

    《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业的专业基础课,是一门工程应用性很强的课程。通过这门课程的学习,可以使学生获得电力电子技术的基本理论和基本技能,增强学生的工程意识。由于电力电子技术始终呈现高速发展态势,因此需要在教学内容、教学方法、实践环节等几个方面进行探索与实践,以适应人才创新能力培养。本文将从以下几个方面,谈谈笔者在从事《电力电子技术》教学方面的探索和尝试。

    2010年06期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 新时期高校学风建设存在的问题与对策

    李彩丽;魏巍;荀萍;

    学风是校风的重要标志,学风建设是校园精神文明建设的重要组成部分,是高校改革和发展中一个永恒的主题,目前高校学风建设中还存在一些有待解决的问题。本文分析了当前高校学风的现状并提出了相应对策。

    2010年06期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 试论黄梅戏《女驸马》的艺术特征

    覃嫔;

    自从黄梅戏诞生以来,它所创造的经典剧目不断。《女驸马》等作品的成功引起了海内外的关注,它的特色音乐与优美的唱腔已成为黄梅戏的一大招牌。通过对它的唱腔、语言语汇、旋律、伴奏等特征进行了分析和论述,希望能让更多的人了解这一经典剧目,关注和喜爱黄梅戏。

    2010年06期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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  • 中小学课堂教学设计要注意的四大问题

    杨小艳;

    教学设计在中小学教学中运用得比较广泛。通过对课程内容进行加工与转换、重组与合理的设计,使课程知识内容更符合学习者的心理逻辑,使教师的教更轻松,同时使学生的学更加有效,并真正能在实际教学中不断提高学习者的创新精神与实践能力。

    2010年06期 11+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 浅议互联网对大学生思想政治教育的负面影响与解决办法

    张锦原;

    随着网络信息技术的发展,互联网作为新的传播媒体,已经成为当代大学生获取知识、了解世界、开拓视野的重要渠道。本文针对网络进入校园后,对大学生的思想政治教育产生的一些不利因素进行了阐述,并且提出了几点相应的解决办法。

    2010年06期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 浅谈高校动画专业的教学改革

    曾艳春;

    在我国高校中,动画专业是一门新兴的学科,在这几年里发展较快,具有很大的发展潜力。本文通过分析动画专业的教学特点,根据该专业的培养目标,从动画专业的教学缺乏实践性、培养方法单一两个方面分析了当前的教学现状,并针对特点提出教学改革的思路。

    2010年06期 14+28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1627K]
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  • 试析如何构建高校体育教学互动模式

    李吴磊;

    体育是人类生活中一种重要的活动形式,承载着生命力与人文精神。随着时代进程的推进,体育与政治、经济、文化等各项事业紧密结合在一起,更加彰显其重要性。在此形势下,高校体育教育教学工作也应跟上时代的步伐,积极构建师生之间的交流互动模式。本文总结出三种教学方法,以期促进高校体育教学形成良性的互动模式。这三种教学方法包括融入游戏因素、利用多媒体技术、建立科学全面的评价机制等内容。

    2010年06期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅析《G大调小夜曲》

    魏潇潇;

    音乐鉴赏是一个以审美为主的教育过程,它作用于每一个艺术作品的审视,洁净人们的心灵。在交响曲盛行的年代,人们聆听音乐、感悟音乐和创造音乐,这些实践行为都少不了生活环境的熏陶。本文就《G大调小夜曲》的介绍,再结合莫扎特的人生经历,揭示《G大调小夜曲》中所表达的真、善、美境界的升华。

    2010年06期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 试论如何在思想政治教学中渗透素质教育理念

    周文娟;

    在素质教育理念的促动下,我国的教育格局逐渐冲破了传统教学范式的束缚,迈向了一个更加明朗的未来。为了塑造出身心和谐的现代化人才,思想政治教育也应紧跟时代的步伐,不断在教学实践中探究素质教学的目标与形式。针对如何在思想政治教学中渗透素质教育理念这一问题,本文总结出三点途径,包括细化教学目标、优化教学内容、多元化教学形式等方面。唯有通过这些途径,思想政治教学方能实现教学实效,在现实环境中发扬其重要价值。

    2010年06期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 论苏维埃俄国建国初期的外交特点

    崔金宁;

    苏维埃俄国是人类历史上第一个社会主义国家。苏维埃建国初期的外交特点,不仅对当时的苏俄,而且对我国处理国际关系都具有一定的借鉴意义。

    2010年06期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅析大学生考试作弊的根源及对策

    何钦卿;

    本文分析了大学生考试作弊的主观因素、社会因素,并从加强师生诚信教育,加强教学管理、优化课程体系、激发学生的学习兴趣,积极探讨改革考试制度、创新考试方式、全面综合评价学生等在诚信教育、教学管理方面提出防止大学生考试作弊的对策。

    2010年06期 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 新时期高校教学管理有效性探索

    卢昆;王楠;

    高校教学管理在新的形势和要求下,需要进行适当的调整和转变,以适应教育教学目标的更新和提升,为学生服务、为学校服务,本文试图从科学管理、人文关怀、建立科学有效的高校教学管理机制,建立较为完善的管理制度,提升管理效益,改善管理质量。为相关的研究提供参考和借鉴。

    2010年06期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 改进新闻实践教学新途径探究

    石拓;

    新闻实践教学是培育新闻人才的重要一步,而以前的新闻实践教学方法有着很多缺陷,需要进行改进。

    2010年06期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 充分认识高校图书馆的服务性

    苏瑞霞;

    图书馆在高校中的地位以及"读者至上,服务第一"的宗旨,甘为人梯的服务理念,从而体现高校图书馆的自身价值。

    2010年06期 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 大学英语自主性学习能力综合培养模式框架探索

    肖蓉;

    本文对当前大学英语教学中学生自主学习能力培养方面存在的问题进行了深入研究,并在此基础上对大学英语自主性学习能力综合培养模式进行了探讨。

    2010年06期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 当前我国大学生就业政策的思考

    肖智勇;

    近几年来,由于大学毕业生规模急剧扩大,供过于求,大学生就业问题日益凸显,国家有关部门以及各地人民政府不断出台新的就业政策。本文就当前政府颁布的一些政策进行述评,并为就业政策的进一步完善提出建议。

    2010年06期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 抓住机遇 迎接挑战——高校教材管理工作改革刍议

    王楠;卢昆;

    教材是高校建设的三大基本内容之一,是高校展开教学工作重要依据和载体,因此高校教材管理工作对于高校教学正常运转具有重要意义。随着时代的发展,知识更新速度的加快,高校招生数量的扩大,新兴专业如雨后春笋般出现,高校教材种类繁多,数量不断激增。在这种形势下,传统的高校教材管理工作倍感压力,已经不能适应新形势的变化,因此,高校应该抓住时代机遇,勇于面对问题迎接挑战,对高校教材管理工作进行彻底改革。

    2010年06期 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 充分发挥思想政治教育在大学生社会实践活动中的作用

    闫莹;赵艳珍;

    大学生思想政治教育工作是高等教育的重要组成部分,社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,社会实践是思想政治教育的有效载体,它以真实、具体、丰富的社会为大课堂,培养大学生综合素质。在水产养殖专业社会实践活动中,应不断创新内容和形式,突出时代特点和专业特色,加强社会实践的规范化管理和基地建设,积极研究和探索大学生社会实践的有效途径和长效机制。充分发挥思想政治教育在大学生社会实践活动的作用。

    2010年06期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 大学英语教师应该扮演好的多元化角色

    许秀芬;

    高等教育课程改革对大学英语教师提出了新的挑战,并要求大学英语老师重塑自身的角色。大学英语教师不再是授课者,而是集设计者、策划者、主持人、管理者、指导者,心理学家、研究者和终身学习者于一体的多元化角色。大学英语教师应与时俱进,及时调整自己的教育角色,以适应时代改革发展的需求。

    2010年06期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
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  • 独立学院社团管理的有效途径

    葛丛栩;

    本文首先对独立学院学生社团的现状和存在的问题进行了分析,然后从四个方面论述了独立学院社团管理的有效途径,以期对独立学院社团管理水平的提高起到推动作用。

    2010年06期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 电大学生英语交际能力教学的几点思考

    丁玲;

    针对电大学生入学时英语基础差,口语更差的实际情况,如何去提高他们的口语交际能力是电大外语教师的重要任务之一。作为电大外语教师,首要职责就是为学生创造有利于习得语言的环境,让学生尽可能地进行语言交流,这样就能有效地帮助增强交际能力。

    2010年06期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 关于大专学生触网情况的调查报告

    孙博;

    本文通过对大专学生触网情况的调查,提出互联网对大专学生的作用、影响,进而提出了网络安全意识及网络道德规范,并进一步提出了自己的建议。

    2010年06期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K]
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  • 浅论高校思想政治理论课中的社会实践环节——以《思想道德修养与法律基础及廉洁修身》课为例

    陈莉;

    高校思想政治理论课增加相关的社会实践环节,让学生通过亲身经历与课本相关知识点联系起来进行思考,提高学生学习的积极性,用审慎的眼光看待问题,思考问题,以达到良好的课堂学习效果。

    2010年06期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 加强新时期大学生心灵和谐建设的思考

    刘晓光;

    我国当代大学生成长处于各种经济体制转换矛盾交织点上,处于利益调整与个人承受能力,个人成才与社会需要,正确价值取向和金钱诱惑的矛盾中。本文在当代大学生心灵和谐构建的必要性基础上,阐述了心灵不和谐表现及成因,有针对地提出了构建大学生心灵和谐的有效途径。

    2010年06期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈师范生媒介素养的现状和培养策略

    靳君;郭颖;倪爽;

    随着各种媒体的飞速发展,关于大学生媒介素养的研究和讨论已经迫在眉睫。师范生作为一群特殊的大学生,即是媒介信息的接受者,也是媒介信息的传播者和创造者,如何提高师范生媒介素养就显得尤为关键。本文探讨了当前师范生媒介素养教育的必要性以及较低的原因,并从学校和社会两大环境提出了师范生媒介素养培养策略和途径。

    2010年06期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 研讨式教学法应处好几种关系

    殷小平;

    在新一轮的高等院校教学改革浪潮中,究竟应该采取怎样的教学方式,究竟应该教给学生什么?这是当前教育界必须思考的两个重要问题。本文立足于"提高学生创新竞争能力"、培养"会思考、能创新"型学生这一教育目标,剖析了研讨式教学法的特点,探讨了这种教学法在高等院校教学中运用应值得注意的几个问题。

    2010年06期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 以学生活动为载体创新大学生思想政治教育模式

    张志伟;

    加强学生德育工作,实现大学生思想政治教育模式的创新;以关爱暖校工程为抓手,实现大学生思想政治教育模式的创新;以科技文化活动为契机,实现大学生思想政治教育模式的创新。

    2010年06期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 我国中小企业国际化进程中遇到的问题及对策研究

    刘芳;

    从中小企业的实际情况出发,结合现今国际经济发展状况,针对中小企业在国际化发展中所反映的问题展开讨论,并提出了一系列可行性较高的防范措施与发展策略。

    2010年06期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 构建新时期我国高校学生社团创新管理模式

    罗妍妍;

    高校学生社团在管理中必须以服务学生全面发展为目标,为高等教育的改革与发展服务,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性;坚持建设和管理并重,积极扶持、规范运作,促进健康发展,推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥更大的作用。

    2010年06期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 推进教学体系改革,促进应用型动画人才的培养

    张永辉;

    针对我国应用型动画人才培养所存在的主要问题,提出明确目标,突出特色的改革方向,从优化课程结构、实验教学体系、监督与评价体系以及教师队伍建设等方面进行改革,最大限度地开发学生的创造力和实践能力,培养具有创新能力、人文精神、实践能力、工程素养的应用型动画人才。

    2010年06期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅析当代大学生的荣辱观

    吴小娜;

    作为大学生要清楚地认识什么是荣辱观,应做到扬荣抑辱,不能混淆是非、善恶、美丑的界限。荣辱观折射着一个人的人生观、价值观和世界观。是否知荣辱,关系到了一个民族、一个国家的兴衰。作为当代国家未来中流砥柱的大学生,更应该端正自己的荣辱观。

    2010年06期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 创新高校思想政治网络教育新模式 主动占领和谐校园建设新高地

    李劲雨;

    随着我国高等教育向大众化转型,高校发展成为一个特殊庞大的社会群体,充分利用校园网络创新高校学子思想政治教育新模式、建设和谐校园成为建设和谐社会的迫切需要。

    2010年06期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 大学生诚信教育探析

    王丽宏;

    在不良社会风气的影响下,加强大学生诚信教育已成为一个亟待解决的问题。本文从当代大学生诚信教育存在的问题入手,分析了当今大学生诚信缺失的众多原因,阐述了加强大学生诚信教育的基本对策。

    2010年06期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 试论贯彻科学发展观与开展高校党务工作

    张海波;

    高校党务工作是高校党组织日常工作的重要内容,也是党和国家教育方针的具体措施,开展高校党务工作离不开科学理论的指导。科学发展观是新时期党的领导集体对马克思主义理论的继承和发扬,也是开展高校党务工作必须坚持的理论指南。本文从分析开展高校党务工作的在高校日常工作中的重要意义入手,就如何在党务工作中运用科学发展观进行了深入研究。

    2010年06期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 包装设计中的色彩人性化

    房丽娜;

    随着人类物质需求、精神需求的品质的提高,对商品的包装设计的需求变得越来越高。包装色彩如何更人性化设计,从色彩上体现对人性的尊重与关怀,在复杂烦乱的包装世界中创造和谐、舒适的色彩视觉。

    2010年06期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 中学课间操改革初探

    陈晓东;

    采用问卷调查、文献资料、访问调查等方法,对乐山市中学课间操开展情况进行调查分析,揭示了中学课间操的现状和存在的问题,并分析出影响课间操活动开展的原因。切合实际提出中学课间操改革的措施,为乐山市中区课间操改革提供相应的理论依据。

    2010年06期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 异曲同工:崇高与大美

    俞博;

    崇高一直是西方近代美学和艺术的核心问题。朗吉弩斯曾说过"崇高就是伟大心灵的回声"。崇高可以表述为包括伟大、庄严、高雅等。它在中国传统的哲学、文学作品甚至文学理论中也都有所体现。比如中国古代著名思想、文学先祖庄子在其文学作品里面崇尚的"大美"在很多层面与朗吉弩斯所谓之"崇高"皆有异曲同工之处。

    2010年06期 46+57+302页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
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  • 当代花鸟画构图的构成性

    马秋平;

    构成性是当代花鸟画构图的一个主要特征,值得我们认真去研究和探索,对于花鸟画创作有重要的意义;本文通过分析、对比、举例、归纳概括等论述方法来论述,并得出构成性是当代花鸟画构图的主要特征这一结论,为进行艺术创作提供一定的理论参考。

    2010年06期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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  • 跨栏跑教学的影响因素调查分析

    高磊磊;

    本文采用文献资料法、调查问卷法等对跨栏跑教学影响因素进行分析,并提出相关对策,以便更好的为跨栏跑教学的开展提供参考。

    2010年06期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 以市场为导向的高职高专英语教学改革

    韩芳;

    高职高专人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以产学结合为关键。本文紧密结合当前高职高专学生的实际,以就业为出发点,根据学生的目标需求和市场的需求转变教学观念,开展教学活动,更新教学手段及教学方法,改变传统教学模式,使高职高专的英语教学适应市场需求,最终为学生在将来的就业中提供更多的帮助。

    2010年06期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 快乐的歌声回荡教室,青春的激情学习英语——小议英语歌曲在高校英语教学中的应用

    李湘慧;吴佳楠;喻晴;

    传统英语教学中,教师往往采用填鸭式的教学手段,教师"一支粉笔一本书,一张嘴巴讲一天"。在这样的课堂教学中,教师声嘶力竭,费力而不讨好;学生如坐针垫,学习兴趣全无。一堂课下来,尽管教师付出很多劳动,但是学生大脑空空如也,教学效果相当不理想,可见这种教学方式已经不能适应现代高校的英语教学实际。目前,我国许多高校老师借助多媒体手段,采用多种方式对大学英语教学进行改进,笔者通过自身教学实践和近期研究,就目前国外较为流行的教学效果的外语歌曲引入英语教学的教学方式进行简单介绍,以期与同行共同进步。

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  • 多媒体高校英语教学实施策略探讨

    尹丹;

    作为一种辅助教学手段,多媒体具备比较强大的功能。结合多媒体技术的优势,使其特长得到充分发挥,能收到良好的教学效果。本文探讨了在多媒体环境下进行高校英语教学的相关方法与策略。

    2010年06期 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈工程制图教学中读图能力的培养

    吕宝华;

    挖掘学习兴趣,遵循教学规律,把握教学细节,综合教学手段,深化知识点的理解与融通,提高读图能力的培养。

    2010年06期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 浅谈轿车高速时方向盘发抖原因

    庞娓娜;

    本文针对一些客户老是抱怨车子在高速行驶中刹车时方向发抖,刹车异响,刹车片与刹车盘异常磨损等症状。结合笔者长期的工作经验和一些参考资料,得益于浅析。

    2010年06期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 中药学应用型人才的培养模式构建

    时维静;俞浩;周国梁;方艳夕;

    目前,培养应用型人才日益成为大多数本科院校的人才培养目标,以应用型创新人才所具有的应用实践性、知识结构多样化、创新性创造性和良好的综合素质四个特征,围绕应用型本科人才知识、能力、素质三方面分别阐述中药学专业理论教学体系、实践教学体系和素质拓展体系的构建,并提出具体实施策略。

    2010年06期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K]
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  • 素描教学的意识训练

    张驰;

    对于设计专业的学生来说,素描教学不仅要通过教学使学生掌握一定的素描表现技法技巧,更重要的是要符合设计教育的特点,即与设计接轨,为设计服务。通过素描教学,最终培养学生建立一种科学的创造性思维。所以,思维意识的训练十分重要。作为专业基础课的素描要向设计过渡,培养学生结构意识、组合意识、抽象意识、空间意识。

    2010年06期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
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  • 多媒体双语教学在《材料科学与工程基础》课程中的实践

    陈桂娟;赵海洋;

    在当今"双语时代"的背景下,培养面向世界的国际性人才成为各大高校的关注重点。《材料科学与工程基础》课程作为材料类各专业的一门核心专业基础课,实行多媒体课件辅助的双语教学是十分必要的。本文在教学实践的基础上,探讨了多媒体双语教学的优势、课件制作技巧以及实践教学效果等问题。

    2010年06期 58+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K]
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  • 由英语课堂引发的思考

    侯俊涛;喻盈盈;

    在大学里越来越多的人正在关注英语,越来越多的人想具备说英语的能力。本文将通过学校,教师,学生三方面阐述如何让学生在英语学习中受益和最终喜欢英语。

    2010年06期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1676K]
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  • 工业设计专业机械设计基础课程教学改革探索

    吕凤霞;别锋锋;

    本文针对工业设计专业的特点,论述了机械设计基础课程教学内容调整及教学方法改革的必要性,分析了实践教学及课程设计在该专业的机械设计基础讲授中的重要地位,提出了一些切实可行的实施措施。

    2010年06期 61+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 高校学生党员教育管理的几点思考

    钟以流;

    党的十七大报告强调,"深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设","使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障"。在新形势下加强和改进高校学生党员教育,提高高校学生党员素质、保持党员先进性等一系列工作都是我们每一位从事高校学生党务工作者都要认真思考的课题。

    2010年06期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 浅谈辽代宗教与辽代乐舞文化的“共同点”

    管琳;

    宗教,在辽朝兴衰成败的二百余年间,一直深度渗透于辽王朝的各个领域之中。无论是政治、军事、生活、习俗,还是文化、艺术,辽代宗教都在不同程度上与其相应领域发生着或多或少联系和影响。辽代乐舞作为辽代文化艺术领域中较为突出的一种艺术种类,与辽代宗教之间有着十分密切的关系,二者互为影响。本文在总结辽代宗教文化与辽代乐舞文化关系的基础上,简要地概述辽代宗教文化与辽代乐舞文化的三个突出"共同点",力图从宏观上分析辽代乐舞文化与辽代宗教文化相互之间的密切联系。

    2010年06期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 浅谈学生创新能力的培养

    刘北战;

    国家的振兴,民族的进步离不开创新,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。本文从五个方面浅析了学生创新能力的培养过程中应注意的问题。

    2010年06期 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 新课改背景下高中数学建模教学的现状及对策

    王朝君;阮传同;

    本文主要对当前高中数学建模教学的现状进行分析,认为依托高等师范院校提高高中教师与师范大学生的建模思想是解决当前问题的办法。

    2010年06期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 教学与科研的有机结合——记华南师范大学历史本科教学

    章衍;

    本文通过介绍华南师范大学深厚教学传统,以及华南师范大学对教学的各种严格的规章制度及奖励制度。

    2010年06期 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • Aesthetic and Culture Origin of Vocal Art

    张延春;

    As one of the most commonly and widely adopted art forms, vocal art has been closely related withnational culture and the aesthetics trend. Traditional Chinese vocal art rooted from China’s long history and distinctiveculture. On the contrary, Italian bel canto stems from the prospect of Italian Opera Art during the Renaissance period.This essay discusses the differences between East and West vocal art, from its aesthetic and culture origin.

    2010年06期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K]
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  • 学生焦虑与教师言行所引发的问题探析

    洪薇;

    老师作为教育教学活动的组织者和实践者,她的一言一行对学生,尤其是正处在成长期的学生来讲,心理很容易受到感染。教师言行的不当,会影响学习,造成心理障碍。在如今这个充满着压力的社会,焦虑是学生普遍存在的心理问题。教师言行的得当与否,直接影响着学生的情感,学习激情和焦虑程度。本文通过探析学生焦虑与教师言行的关系,提出较为适当的教学英语的方法以促进学生学习,减少焦虑程度。学会一种以生活化的英语教学模式把课堂教学活动置于学生熟悉的生活情景中,在无形中淡化了学生的学习意识,提高学生的英语素质。

    2010年06期 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 大学英语听力课中教师的角色

    王芳;卢华;

    在语言的学习过程中,听力课起着十分重要的作用。要把听力课上好,教师必须扮演好以下几个方面的角色:学生兴趣的激发者、课程内容的策划者、课堂过程的指挥者、学习情况的检查者、出现问题的讲解者。

    2010年06期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 也谈由with引导的独立主格结构

    陈于全;康玉;杨斌;

    英语语法中一种特殊的独立主格结构,即由with引导的复合结构。本文主要分析这种复合结构的构成及其在句中充当的句法功能。

    2010年06期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1600K]
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  • 语言文化的不可译因素

    黄频频;李洪太;

    语言是文化的载体,语言自身也是一种文化现象。由于各民族的语言在结构特点和表达方式上的不同,使得两种语言文化在相互交流中存在着一些不可译因素。语言文化的不可译因素主要表现在语言文化的表达形式上。本文主要探讨语言文化的三种不可译因素:藏词,回文,析字。

    2010年06期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 信息资源服务体系建设的几点思考

    陈会林;徐军;

    本文探讨了在由学历教育为主向学历教育与任职教育并存的教育模式方向转变中,我院如何构建和谐、协调、可持续发展的特色馆藏文献资源体系的问题。军队院校的图书馆建设要以科学发展观为指导,加强图书馆资源建设,加强数字化图书馆建设,拓宽服务领域,着眼可持续发展,统筹兼顾,积极发挥图书馆在学校教学、科研及培养人全面发展过程中的重要作用。

    2010年06期 74+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 画法几何和工程制图立体化教学体系的建立

    王红;梁博;赵成刚;

    分析了画法几何和工程制图课程的核心难点,提出了立体化教学的概念,立体化教材的分类。并介绍了画法几何和工程制图立体化教学体系的建立过程,以及立体化教学模式的设计和实施。

    2010年06期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 关于数学史融入数学教育的思考

    刘婧;

    数学史与数学教育关系研究是一个新兴的学术领域,其教育作用已得到我国数学教育界的普遍关注。为了促进数学史与数学教育有机地融合,数学史与数学教育的关系、以教育取向为目的的数学史研究、基于数学史的课堂教学是研究的主要内容。

    2010年06期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • Some Factor Approaches to Second Language Learning Affected by Learners’Characteristics and Learning Style

    赵佳;

    By analyzing the learners’characteristics and their learning style, we can draw the conclusion in our teaching preparation that:"The best methods are therefore those that supply‘comprehensible input’in low anxiety situations, containing messages that students really want to hear. These methods do not force early production in the second language, but allows students to produce when they are‘ready’, recognizing that improvement comes from supplying communicative and comprehensible input, and not from forcing and correcting production."(Krashen, 1987)

    2010年06期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1608K]
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  • 大学生形势政策报告有效性不足的表现及其原因

    王琳;关友希;

    大学生形势政策报告是高校学生思想政治教育的重要组成部分,但当前存在着一些不容忽视的问题,严重地影响了报告的有效性。具体表现为报告场数偏少,时间滞后,制度化不够,领导定题多、学生定题少等方面。学校重视不够,组织不力,报告内容陈旧,形式呆板,以及大学生认识不足,态度偏差等,都是导致形势政策报告有效性不足的重要原因。

    2010年06期 79+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 独立学院贫困生工作探讨

    熊子健;

    独立学院贫困生在思想、心理和学业上存在着一定的问题,做好独立学院贫困生工作,就必须在实际工作中贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,运用统筹兼顾的方法,加强贫困生的思想教育和心理健康教育,并改进和完善奖助贷和勤工助学工作,尝试与企业的合作教育。

    2010年06期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 父亲角色在儿童社会化过程中的作用

    李星;

    父亲在儿童成长中扮演着与母亲不同的角色,发挥着独立而独特的作用,对儿童社会化的进程也有着非同小可的影响。文章综合了有关父亲角色的各种研究,着重探讨了父亲角色对儿童的性别角色、个性品质、人际交往、道德行为等社会化进程的独特而巨大的影响,以期引起人们对家庭教育中父亲作用的重视。

    2010年06期 82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 工科学生撰写实验报告应注意的几个问题

    周洪;

    撰写实验报告是实验教学的重要内容之一。工科学生撰写实验报告应注意保证报告内容的完整,讲究语言运用的规范,注重分析推理的逻辑。

    2010年06期 83-84+302页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K]
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  • 合作学习与提高英语应用能力的实证研究

    岳云;

    本研究运用合作学习理论,以提高学生的英语综合能力为培养目标。通过一学期的合作学习活动,探索提高学生英语应用能力的方法。研究结果表明:合作学习有利于提高学生的英语应用能力;合作学习有助于缓解学生焦虑感。

    2010年06期 85+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 基于网络教学平台的计算机基础课程教学改革与研究

    姚旭东;薛亚玲;

    本文论述了计算机基础课教学的特点,分析了不同教学方法和教学模式的优缺点,在教学理念、教学方法、教学模式等方面进行的教学改革。建立了以课堂教学为主,网络教学平台作为课堂教学延伸的教学模式,实现了作业、上机实验和考试的无纸化操作。实践表明,教学质量有明显提高。

    2010年06期 86-87+302页 [查看摘要][在线阅读][下载 1718K]
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  • 军事工程院校《概率论与数理统计》教学改革初探

    马润波;张玲;齐紫微;

    本文介绍了概率论与数理统计教学改革探索中的实践做法,在课堂教学中增加案例教学的环节,使数学建模的思想融入课堂;在课外增加实验教学环节,使学员通过实验加深对知识的理解。

    2010年06期 88+90+302页 [查看摘要][在线阅读][下载 1794K]
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  • 谈英汉礼貌用语的差异及对英语教学的启示

    邱晓芬;

    受不同文化、价值观等影响,英汉语言的礼貌用语也有所不同。这种差异往往会影响跨文化交际的有效进行。因此教师在英语教学中有必要使学生了解英汉礼貌用语的差异,以培养学生的跨文化意识,提高他们的跨文化交际能力。

    2010年06期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 心理和谐在独立学院中的问题成因

    侯典芬;

    独立学院是我国高等教育改革与发展的新生事物,由于多方面因素,学生的心理健康问题显得尤为突出,给学生教育管理工作带来较大的困难,因此,把握当前独立学院学生的心理特点,对提高独立学院和谐校园建设工作的针对性和有效性显得尤为重要。

    2010年06期 91+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 英语习语中文化信息在翻译中的处理——基于“功能对等理论“与“文化缺失”的探讨

    刘雄姿;

    英语习语中蕴含丰富的文化信息,例如宗教文化,神话故事,历史,风俗观念等。在翻译的过程中,根据"对等理论",译者在翻译过程中需要注意结合意义上的对等,以及美学功能上的对等。同时,为了防止文化缺失,还应该对部分特定的文化意象加以保留,以达到传播文化的目的。

    2010年06期 92-93+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
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  • 基于个人辅助Agent的E-Learning教学平台研究

    陈可佳;BARTHèS Jean-Paul;TRIGANO Philippe;

    在人工智能领域,辅助agent是一种能够帮助用户解决工作环境中特定任务的认知agent。本文将个人辅助agent应用于e-learning环境中,提出了一种具有记忆能力的辅助agent模型——MemoPELA,目的在于帮助学生和教师进行更好的教学活动。

    2010年06期 94-95+99+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1803K]
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  • 关于高校教师人力资源开发与培训的思路探索

    刘博;

    以高校教师人力资源开发的角度来加强素质培训,优化师资队伍结构,促进教师可持续发展,是高校师资队伍建设中的一项根本任务。而师资培训是提高教师队伍素质的根本措施。本文结合艺术院校实践,进而探索高校师资培训工作的思路和有效机制。

    2010年06期 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 现代高校体育教学改革之探讨

    韩素梅;郭海玲;

    面对新时期教育改革的新形式,本文从社会需求的高度阐述了高校体育教学改革的必要性,并从建立适宜目标、拓展体育教学需求、注重学生个性发展、体育课程网络化等几个方面提出了自己的改革思路与方略。

    2010年06期 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
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  • 浅析民办高校学生考试作弊现象及对策思考

    魏丽青;

    民办高校学生考试作弊现象越来越普遍,影响了正常的教学秩序,危害大学生健康成长。本文力求通过对民办高校学生考试作弊现象的分析,提出有效遏制大学生考试作弊的对策。

    2010年06期 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 大学校风建设中的问题、原因及对策建议——以重庆交通大学为例

    戴小江;胡小平;

    通过重庆交通大学"三风建设"情况的抽样调查,本文分析了大学校风建设存在的问题及成因,提出了从标本兼治,双管齐下两个层面,建设一流校风的相关对策。

    2010年06期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 乐山市公办和民办小学生心理健康比较

    芦炎;陈嘉良;

    目探讨乐山市公办和民办小学生的心理健康状况间的差异,为改善小学生心理健康状况提供依据。采用"心理健康诊断测验"(MHT)对四川省乐山市的公办和民办小学共400名小学生进行了心理健康状况的调查和比较。结果发现公办和民办小学生在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向和恐怖倾向几个维度存在显著差异。我们应针对不同的学校类型,改善小学生心理健康水平。

    2010年06期 103+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1620K]
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  • 汉语双谓语句式

    张潇潇;

    汉语中存在双谓语句式结构。本文着重分析了汉语双谓语三种基本结构类型的特征。

    2010年06期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
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  • 让语文课堂洋溢语文味——浅谈理工类高校语文教学中的文本意识

    王莎微;顾怀敏;

    本文从语文学科的本质特点出发,认为理工类高校语文教学应该体现出学科的特点,教师在组织教学的过程中,应该引导学生对文本进行品读,增强文本意识,让语文课堂洋溢"语文味"。

    2010年06期 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 加强中医药传统文化教育 创新中医药院校德育实践

    刘中华;

    为了探索具有针对性和实效的学生德育实践,在中医药院校中加强中医药文化教育,利用中医药文化中的德育因素,对学生进行个性化、有效的德育实践。本文从中医药传统文化教育的德育原则、德育目标、德育内容、德育途径等方面论述,旨在提高学生的专业素质、综合素质,尤其是文学素养。

    2010年06期 107+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K]
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  • 利用小组合作学习提高大学物理教学效果

    龙拥兵;

    针对大学物理教学中物理概念原理较多以及应用领域广泛这一特征,将小组合作学习引入到大学物理教学过程中,使学生在分工协作中学习物理知识,有利于提高学生的学习能力和学习物理的兴趣。本文将结合教学实践经验,对小组合作学习在大学物理中的应用进行了深入的分析。

    2010年06期 108-109+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K]
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  • 抛锚式教学法在《公共关系学》教学中的应用

    王七萍;

    在《公共关系学》教学中运用抛锚式教学方法,可以创建一种以学生为中心的开放式教学环境,有利于充分发挥学生的主动性、创造性,并提高学生的学习能力与研究能力。本文论述了抛锚式教学法的实施环节,并分析了该方法在《公共关系学》课堂教学中的应用。

    2010年06期 110+112+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1685K]
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  • 试论大学语文教学中的创新思维

    张哲;曹雪立;

    大学语文是集工具性、基础性、审美性、人文性于一体的公共基础课,教师在授课过程中应注意思维的创新。教师应该做到为培养能力而教;应以科学的讲授法来取代"满堂灌";要注重引导学生的学习兴趣,变其被动学习为主动学习,从而让课堂讲授在融洽的气氛中完成。

    2010年06期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1634K]
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  • 试论《学记》的教师素养观

    王立;

    《学记》是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著,其中谈到教师素养及师生关系。本文就《学记》中关于教师素养方面的内容予以简要阐述。

    2010年06期 113+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 私立教育中的国家调控

    林建;

    教育具有公益性,这是现代教育的基本特征,因此实施教育的私立学校也具有公益性。国家的调控应该限制在最小的范围内,即公益性所要求调控的范围。

    2010年06期 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 大工程观理念下的产学研合作教育

    祁红志;

    大工程观是一种全新的教育理念,大工程观要求工程教育提供综合的知识背景,强调工程的实践性,培养学生的创造性。而传统的教育模式不能满足这种需求。本文通过实例阐明,灵活地采用产学研合作教育的形式,能有效地培养和提高学生的工程实践能力、创新能力。

    2010年06期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1650K]
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  • 高职酒店管理专业学生实践能力培养的评价标准研究

    李晓川;

    现代高职人才的培养目标强调对学生实际应用能力的培养,本文在分析了高职酒店管理专业学生实践能力培养中所存在问题的基础上,提出创新培养新思路和制定学生实践能力评价标准的可行办法,为制定高职酒店管理专业学生实践能力的评估体系打下良好基础。

    2010年06期 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 以社会需求为导向的数据库系列课程教育创新的探讨

    李捷;

    针对数据库系列课程传统教学模式的局限,结合CPE应用型人才课程培养模式,以"厚基础,精专业,强能力"为指导思想,以加强学生综合分析能力、开发能力以及创新能力的培养为主线,从教学内容和方法等方面进行全面优化和创新改革研究,提出了一套相应的教学改革措施。

    2010年06期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1746K]
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  • 《惯性技术及制导原理》课程实验教学方法研究——克服实验教学中心理障碍的方法探讨

    黄家彬;

    学生在实验课中或多或少存在一些心理障碍,导致影响实验效果,不利于理论学习,本文就这一现象进行了分析、探讨,提出了相应的对策。

    2010年06期 121-122+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1647K]
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  • 浅析大学生学业生涯规划

    雍莉莉;俞志龙;

    大学生学业规划就是为自己确立整个大学期间的学业目标,为成功实现就业或开辟事业打好基础。如何指导大学生进行科学的、适合自身特点的学业规划设计、管理与监督,成为当前学校教育管理者必须思考的现实问题。

    2010年06期 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 大众传媒对现代学校体育发展的影响

    夏万峰;

    本文从大众传媒对学校体育的正面、负面的影响,分析了大众传媒是对学校体育发生重要影响的社会环境之一,大众传媒的影响正在对学校体育教育提出了新的研究课题。

    2010年06期 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 论中国民族声乐艺术的表现及其文化效应

    张兰芳;

    民族声乐在继承和发扬民族传统演唱艺术精华的基础上借鉴和吸收了西洋美声演唱艺术的发声方法,从而形成了一种具有民族性、科学性与时代性的声乐艺术。本文拟从民族声乐的特点、发展历史及其所产生的文化效应等几个方面提出自己的见解,以抒发民族情感,展现民族精神。

    2010年06期 125+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 《查密莉娅》叙事视角探析

    刘海龙;

    钦吉斯·托列库洛维奇·艾特玛托夫,吉尔吉斯著名的双语作家。《查密莉娅》是其成名作。这部作品问世伊始就引起了巨大的反响。该作品的与众不同之处在于他特殊的叙述方式。整个情节是以倒叙的方式逐步展开的。然而,更为关键也是文章具有独特审美效果的主要原因还是作家对叙事视角的匠心独具的选择。

    2010年06期 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
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  • 21世纪普通高校体育评价的发展趋势

    游艳;

    本文通过分析21世纪普通高校体育教学目标和体育教学模式的发展趋势,来探索普通高校体育教学评价改革的新趋势,旨在使体育教学评价更科学合理,从而更好地贯彻新的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神。

    2010年06期 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 论歌唱的艺术表现

    刘秋玲;

    声乐艺术要求歌唱者既要唱声更要唱情,感情真挚,声情并茂,才能生动感人,扣人心弦。即学习声乐不仅要学习技能技巧,而且要善于感受、体验歌曲的情感,领悟其内涵,只有这样,才能使歌唱富有艺术表现力。因此,在高职音乐表演的声乐教学中,对歌唱的艺术表现——表演,就显得尤为重要。

    2010年06期 129+140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
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  • 论高校思想政治教育的新视域——学生宿舍管理

    吴剑珊;

    学生宿舍既是大学生学习生活的主要场所,又是高校学生管理和思想政治教育的重要阵地。学校教育应积极介入学生宿舍管理,以学生的发展为落脚点和出发点,创新教育方法和模式,将思想政治教育融入学生宿舍管理当中。

    2010年06期 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
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  • 职业院校药学实验教学面向未来职业的探讨

    陈榕;

    文章通过对职业院校药学实验教学现状的调查,结合当前职业需求模式的改变,分析了职业院校药学实验教学以未来职业为导向的必要性,最后提出了面向未来职业的药学实验教学组织模式。

    2010年06期 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 免疫学教学新探

    易蓉;潘锋钢;

    文章通过对免疫学教学现状的分析,针对职业院校免疫学课程教学中存在的问题,结合当前行业与职业发展趋势,就如何提高教学质量、增强学生就业能力等方面进行了新的探讨,并对新时期免疫学教学方法进行了新的探索。

    2010年06期 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 略论高职院校语文课教育教学新思路

    张丹;

    语文教育教学是高职院学生教育工作的重要内容,也是培养学生交际能力和写作能力的重要途径。语文教育是我国教育体制中一门基础性学科,具有很强的工具性特征,同时语文课教育教学又包含文化性特征。我国高职教育主要是为社会培养职业人才,因此语文基础知识教育水平将在很大程度上决定高职院校教育教学工作的整体水平。本文结合高职教育的特点和语文课教学特征,就如何进一步提高高职院校语文课教育教学水平进行了思考和探索。

    2010年06期 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 高职院校英语教师素质现状分析及提高策略研究

    曾真;

    分析当前高职院校英语教师素质的现状、存在的问题,阐述了高职院校英语教师应具有的素质,并由此提出了提高高职院校英语教师素质的策略:加强思想政治学习,提高师德修养是前提;教师专业化,提高高职院校英语教师素质的必经之路

    2010年06期 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 多媒体在高职英语教学中的反思

    招周银;

    随着各地学校教学条件的日趋成熟与提高,教师教学观念的改进,多媒体教学已成为大学英语课堂教学的重要手段。多媒体走进课堂,是现代教育技术在教学理念、教学手段和教学方法的一种实践,在大学英语教学确实起到了独特的作用。但对于高职英语的教学而言,以辩证法冷静分析多媒体在实际的实际应用中,由于种种原因,也存在一定弊端。

    2010年06期 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅议创业指导工作对大学生创业能力培养的重要性

    覃丽珍;

    当前严峻的就业形势,让大学生就业难已成一种社会现象。也让越来越多的高校开始关注对大学生创业能力的培养。鼓励、支持大学生创业,也渐渐成为许多高校解决大学毕业生就业问题的出路之一。本文正是在探讨当前严峻的就业环境,来阐述、分析创业指导工作对大学生创业能力培养的重要性,以引起各高校对创业指导工作的重视。

    2010年06期 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 当代高职大学生思想道德素质提升探讨

    全慧萍;

    高等职业教育作为高等教育的重要力量,培养出了一大批高技能应用性人才,作为新世纪的建设者和社会主义的接班人,提升高职大学生的思想道德素质至关重要,这在某种程度上决定了未来中国职业工作者的综合素质。本文就加强和促进当代高职学生思想道德素质提升工作作了浅要探讨

    2010年06期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1625K]
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  • 基于内容的任务环节式英语文化课程探索

    邢晔;

    英语文化课程在教学上具有知识传输和语言训练的双重目标,内容教学法和任务教学法的结合使英语文化课程能够更好地实现这两个目标。基于内容的任务环节式英语文化课程是以教学内容为出发点,把任务作为基本的教学环节来组织教学。学科知识目标与语言训练相融合的教学,体现了教学目标的双重性,从而很好地解决了英语文化课程的教学目标和教学方法问题。

    2010年06期 141+147+303页 [查看摘要][在线阅读][下载 1644K]
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  • 高校设置寝室心理委员制度的探析

    苏坤;

    本文提出了高校设置寝室心理委员制度这一全新说法,分析了设置的目的,并就如何开展此项工作和开展此项工作达到的预期效果进行了详细的描述。

    2010年06期 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 如何借助于网络促进高职英语听说教学

    吴华;

    网络技术的发展为高职英语教育提供了新的途径。高职英语课程重在培养学生以听说为主的应用能力。本文主要探讨了高职英语听说教学的现状以及如何利用网络教学的优势来促进高职英语听说教学。

    2010年06期 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 应用现代教育技术促进高职课堂教学的最优化

    冯明;

    处于激烈竞争时期的高职院校,如何更进一步提高教学质量,办出学校的特色跻身国内一流水平,把学生培养成为适应市场需要的高技能、复合型的高素质应用性人才,加强内涵建设是唯一的选择。应用现代教育技术的理论和方法,实现教师从传统课堂教学理论化模式向产学研结合、能力培养为目标的模式转变,促进高职课堂教学效果最优化是内涵建设的重要选项。

    2010年06期 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 华生行为主义理论对学生思想教育的指导作用

    刘宏国;

    文章通过了解学生思想发展状况,分析了当前思想教育的重点与难点,从华生行为主义理论对学生思想教育、道德教育、校园文化建设等方面的指导作用展开讨论,从行为主义视角提出了学生思想教育的实施策略。

    2010年06期 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 职业院校语文课程教材应突出职业针对性

    周龙军;陆琦;

    职业院校的语文课程既是文化课,也是基础课,还是技能课,但目前职业院校的语文课程教材存在着职业针对性不强等问题,应该在教学内容上包括阅读理解知识、文学欣赏知识、应用写作知识、口语表达知识,教材编写应遵循以能力培养为中心、以说写系列为重点、突出职业特色、相互渗透,形成系统等原则。

    2010年06期 148+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 高职院校思想政治理论课创新教学方法探析

    郝小松;

    高职院校思想政治课教学方法应当与时俱进,本文结合教学实践,探析了对该课新的教学方法。

    2010年06期 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 对称性、奇偶性在积分计算中应用的一个注解

    李海红;

    在积分运算中,对称积分区域以及被积函数有奇、偶性的积分,均可用对称性和奇偶性简化计算。通过对奇偶性、对称性计算积分的五个定理及两个推论进行分析,在实例计算中阐述这些技巧的实用性,有助于学生学习并掌握微积分。

    2010年06期 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 2212K]
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  • 高职语文教学的困境与对策研究

    金燕;

    语文教学作为教育全程中的一门必修课程,旨在培养学生基本的交流素质和人文精神,其重要性不容质疑。而当前的高职语文教育由于难以找准自身定位,未能在高职教育中发挥出这门课程的显著作用,并陷入了与高职教育目标脱节、和学生的专业领域偏移等种种困境。为了解决这一实际问题,本文提出了针对现今高职语文教学困境的三项对策,包括重新设计高职语文课程、结合专业特色、建立科学评估交流体系等重要内容。这三项对策围绕着"改良"与"创新"两个层面而展开,通过具有现实性和可操作性的举措来改革高职语文教学,期望能重塑我国高职语文教学的"应有之义"。

    2010年06期 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 高职院校以就业为导向的教育活动载体研究

    邓娟;

    高职院校,是高等职业院校的简称,是高等学校的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才为目的的高等教育,是职业技术教育的高等阶段。我国的高职教育在改革开放以来得到了很大的发展,在校生过千万,面临着巨大的就业压力,高职学校如何开展以就业为导向的教育活动,其载体都有哪些是值得我们研究的问题。

    2010年06期 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 中职院校音乐教育存在的问题及对策分析

    曲风爱;

    在崭新的时代背景下,社会愈发需要素质全面、身心和谐的现代化人才。为了满足社会所需,我国的教育格局需要音乐教育这一基础性力量的辅助。本文以中职院校的音乐教育为考察对象,旨在找出该阶段音乐教学过程中所存在的问题,并找寻出相应的解决对策。这些可供参考的解决之道包括加强音乐实践教学、实现多元化教学形式、注重音乐欣赏教学等方面内容。

    2010年06期 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 中职学生英语自主学习能力的培养

    热合马依·阿不都艾尼;

    随着中职学校课程改革教程的不断深入,新教材知识体系间难易跨度变大,学生难以在有限时间内学完规定的内容,掌握必要职业技能。培养中职学生英语自学能力和良好学习习惯是教学之关键,期望从心理和行动上激发学生的自主学习潜能,进而达到中职英语教学的最终目的——指导学生学会如何有效地进行学习。

    2010年06期 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1637K]
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  • 大学武术教育的发展状况与方案

    赵建芳;

    随着时代的发展,"应试教育"已经在教学上形成一个不良现象,加强素质教育是改变这种现状的有效途径,以素质教育为前提,从大学生身心发展的角度谈论一下大学武术教学的发展状况及其意义、大学武术的教学方案。

    2010年06期 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 把握高职教学质量 促进大学生就业创业

    曹钧尧;高一明;

    笔者结合当前高职院校及其毕业生的就业创业现状,分析了基于创业导向的高职生素质提高策略,探讨在当前背景下高职院校通过教学质量的提升来提高毕业生的就业创业途径。

    2010年06期 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 浅谈高职高专计算机硬件教学

    陈得友;

    本文针对目前高职高专计算机硬件教学中存在的问题,结合笔者近几年来在本课程教学中的实际情况,分别从教学方法和教学手段、实践教学环节以及考核三个方面探讨性的提出计算机硬件教学的几点建议,以便更好地促进高职高专计算机硬件的教学工作。

    2010年06期 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 高等职业教育广告设计专业实践教学思考

    郭铁;

    随着社会多元化发展,艺术产业不断扩大,我国的高等职业艺术设计教育逐渐成为走向各类学校的舞台,而广告设计专业在艺术设计课程中占有十分重要的地位。如何进一步提高高等职业教育广告专业实践教学质量,提高广告专业人才培养质量,笔者作为一名高职广告专业教师,对当前高职职业教育的广告设计专业的实践教学方法进行了一些思考。

    2010年06期 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 人文回归,道德重提——高职院校思想道德教育刍议

    马雪岩;王莹;

    目前,世界各国充分认识到教育的重要性,纷纷把教育视作第一战略产业,国家与民族未来的坚强支柱,重视教育已经成为世界性潮流。在这样的大环境下,近年来我国的教育取得了长足的进步,但同时出现问题——道德越轨现象也不容忽视。如何解决这种由于教育片面发展而引起的尴尬,已经成为目前我国教育界人士共同关注的主题,其中很多著名的学者把目光转向人文素养的培养,这给高职类院校解决这一问题提供了良好的启示。笔者根据近期的一些调查研究,试图从加强人文教育方面提出一些解决该问题的粗浅的建设性意见,以供参考。

    2010年06期 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 浅谈民办高职院校实验室的建设与管理

    谢俊;

    民办高职院校是以培养生产、管理、服务等技术型应用人才为核心的教学模式,它从本质上与普通高等教育不同。它必须以培养学生动手能力为核心,注重专门职业技术和职业岗位能力培养,以适应基层、生产服务管理第一线对人才的需求。而高技能应用型人才是在不断的实践和锻炼中造就的,实验室承担了实践教学的大部分任务,是学生在校期间实践能力和职业素质养成的重要场所。因此,实验室"建什么"",怎么建","怎么用","怎么管"这一系列问题成了高职院校共同关心的问题。

    2010年06期 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 合理运用课堂教学方法的几点思考

    于向财;

    教学方法是课堂教学中的重要环节,是实现教学目的关键。合理运用课堂教学方法,是提高院校教学水平,发挥课堂教学效果,全面提高教学质量的保证。本文从如何进行课堂教学方法运用方面进行了探讨。

    2010年06期 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 高职院校非计算机专业的计算机技能课程教学初探

    杨葵;

    计算机技能是高职学生就业的基础技能之一,为培养应用型技能人才,必须研究非计算机专业的计算机技能课程教学,对其教学现状和存在的问题进行分析,提出计算机技能课程教学改革的建议。

    2010年06期 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1624K]
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  • 商务活动中英文口译的跨文化交际障碍及对策分析

    朱慧;

    21世纪是信息技术和交通技术高速发展的时代。随着各国经济、政治、文化间的交流日益频繁,空间距离逐渐缩短,口译在国际商务活动中占有重要的一席之地,它是沟通的桥梁,本文就商务活动中英文口译的跨文化交际障碍及对策分析进行探讨。本文首先阐述了商务活动中英文口译的跨文化交际障碍主要原因——词语的文化内涵不同导致词汇空缺现象,其次,就如何应对商务活动中英文口译的跨文化交际障碍提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。

    2010年06期 166+184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K]
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  • 高职语文课是高职院校加强学生人文素质培养的重要阵地

    张素;

    高职语文是高职院校加强人文素质培养的重要阵地。高职语文教学应注重挖掘作品思想内涵,阐释人文思想,引导学生从文化、思想层面关注现实,采用灵活多样的教学方式向学生传递人文精神,培养人文素质。

    2010年06期 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 基于市场的JAVA课程教学

    汪波;熊俊;

    本文介绍了笔者在高职院校所应用的JAVA教学方法——基于市场改革传统教学模式:通过市场使学生进行自我定位,简化理论教学,丰富课程内容。提出了一种效果良好的校企合作的教学方法供大家参考。

    2010年06期 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 重塑高职高专《货币银行学》教材内容体系

    宋志艳;

    高职高专教育不同于普通高等教育早已在我国甚至世界达成了一种共识。在教学计划的制定上、授课计划的安排上、教案的组织上、授业解惑的舞台上或多或少的贯彻了"以能为本"的教育宗旨。高职高专的教材建设也成为了各大知名出版社青睐的对象,在这次教材建设的大潮中,确实涌现出了许多优秀的适合高职高专的教材。但时至今日,《货币银行学》教材,却明显的暴露出诸多问题。笔者从教材建设的实际出发提出了一些自己的见解。

    2010年06期 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅谈护理学基础课程教学中的目标管理

    邓兰萍;

    课程教学是一项综合性的工作,作为教育工作者应抓住一门课程的纲,更要认识到课程的总目标和各项分目标。本文从目标管理视角对护理学基础课程教学中存在的问题进行分析,结合在教学中的实践经验,对护理学基础课程教学提出几点建议,为护理学基础课程教学提供一定的参考,促进教学效果和教学质量的提高。

    2010年06期 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 定积分的概念说课方法与教学策略

    王娜娜;周通武;

    微积分被誉为数学史上的里程碑。微分研究的是局部的、动态的和瞬时的事物,而定积分是"以暂定久"、"以常制变"、"以局部驭整体"。它是从各种计算"和式的极限"问题抽象出来的数学概念,本节从实例出发得到定积分的概念,为以后更好地研究定积分的几何意义和定积分的应用奠定了基础。

    2010年06期 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1652K]
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  • 浅谈交际教学法在口语课堂上的运用

    罗懿;

    交际教学法产生于20世纪70年代初,在英语课堂上被广泛运用。本文通过对交际教学法的产生、遵循的原则、在教学中的运用浅谈了交际教学法在大学英语口语教学上的运用。

    2010年06期 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 图式理论在大学英语听力教学中的应用

    钟翼;

    听力理解是包括各种知识的综合,如何提高听力能力成了关注焦点。图式理论为提高英语听力课堂教学提供了很好的理论基础。将图式理论应用到大学英语听力教学中能有效地提高学生的听力水平。

    2010年06期 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅谈美术教学过程中学生创新精神和实践能力培养

    李天海;

    美术教学是培养创造力最具成效的学科之一,是培养学生创新精神和实践能力的良好渠道和途径。

    2010年06期 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 关于丢番图方程15+25+35+……+x5=py2

    叶奕茂;

    证明了丢番图方程1~5+2~5+3~5+……+x~5=py~2在p=12k+1且P能使u~2-6pv~2=3和s~2-6pt~2=1有正整数解时,丢番图方程1~5+2~5+3~5+……+x~5=py~2必有无穷多组正整数解(x_n,y_n)=(x_n,(x_n(x_n+1)v_n)/2。

    2010年06期 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 2231K]
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  • 高职高专英语教学改革探讨

    易菲;

    本文就高职高专英语教学中出现的问题进行了阐述,目的在于树立以学生为中心课堂教学新观念,满足不同层次学生的需要,兼顾差异,面向全体。应用分级教学模式对同一年级不同的学生采用不同的教学计划和教学方法,真正做到因材施教,提高课堂教学效果。

    2010年06期 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 基于个性服务的高校图书馆信息服务新模式的建构

    黄康美;

    进入21世纪,基于个性服务的高校图书馆信息服务新模式已经广泛展开,学科化、个性化服务是现代图书馆读者服务工作发展的必然趋势,就此问题而展开的学术研究一直受到图书馆界的关注。本文对基于个性服务的高校图书馆信息服务新模式的建构进行了深入的探讨。

    2010年06期 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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中学教育

  • 走近学困生

    马万磊;

    本文针对学困生存在的一些问题进行了分析,并提出了解决的方法。

    2010年06期 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 学习检测电路故障之方法谈

    刘仕媚;

    本文针对学生做电学实验时遇到电路故障束手无策的现象,介绍如何用多种方法检测电路故障,从而提高实验能力及做题能力。

    2010年06期 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1638K]
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  • 浅论加强中考数学模拟考试的人文性关怀

    黄锦洪;

    初中数学内容繁多,跨度较大,理论性强,学生感觉难学,枯燥乏味。在中学数学教学尤其是在中考复习中,如何在繁杂的内容里帮助学生复习数学并切实提高学生的数学水平和兴趣?本文认为应该超越学生数学学习成绩等同于智力水平的不正确认识,在中考复习中加大数学学习的非智力因素培养,对于培养学生尤其是学习成绩偏差学生具有一定积极意义。

    2010年06期 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 凸透镜成像规律的三种巧记法

    兰永福;

    凸透镜成像是初中物理光学部分的重要内容,也是学生学习的难点,同学们是在老师的引导下,通过实验探究得出其成像规律的,但是要记住、并会应用其规律解决实际问题,还存在很大困难。本文用三种方法可以帮助同学们记住并灵活应用。

    2010年06期 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 利用网络整合生物第二课堂

    杜平羽;

    网络的信息传播容量大、速度快、范围广、双向交互作用性强,它在时间、空间、学习内容、交流方式、学习的方法和途径上都是开放性的。利用网络来开展生物课外活动,更有利于拓展学生的思维,发展学生的能力,提高学生的综合素质。

    2010年06期 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 论高中体育教学中的体育文化导向

    黄洪刚;

    针对高中阶段学生青春萌动,对外界事物好奇心强的特点,高中体育可以通过体育文化导向作用,以体育文学等多种具有丰富思想内涵体育文学为题材,提高学生的体育认知。

    2010年06期 185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 新课标下初中历史课堂教学中的设问技巧

    陈文贵;

    随着素质教育的深入实施,主体性教学在提高学生素质,培养学生创新精神及实践能力方面愈显重要。新课改给历史教师的一个重要任务和职责就在于如何发挥学生的主体作用,启发、引导、促进学生主体性的发挥,逐渐使学生由"学会"历史到"会学"历史。主体作用能否有效发挥,教师的设问是一个关键。

    2010年06期 186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 践行新课改理念努力探索提高课堂教学效益新方法——浅谈思想品德课堂教学在新课程改革形式下的点滴尝试

    李兴军;

    新课程改革理论指导落实到学科教学上,需要教师解放思想、大胆探索、精心实施,努力激发学生学习积极性、主动性、创造性,使学生用最少的时间,投入最小的精力,取得最佳的学习效果。

    2010年06期 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 生成性课堂教学更需要精心的预设

    肖剑;

    新课程改革提倡以学生为主体,以教师为主导的课堂教学,教师课前对教学的预设是否会影响到以学生为主体的生成性教学的质量呢?教师如何实现主导课堂教学呢?课前预设与动态生成并不矛盾,预设只是为了更好的生成;精彩的生成也一定源于精心的预设。

    2010年06期 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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  • 提高数学课堂的教学效率的几点思考

    王洁;

    在数学教学活动中,教师应根据教学内容选择恰当现代教学手段,结合身边的数学事例进行教学,让学生在和谐的氛围中轻松而牢固地掌握知识是提高课堂教学效率的关键。

    2010年06期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 现代教学技术与生物教学——多媒体教学在生物教学中的作用

    杨尚林;

    多媒体教学在生物教学中有着非常重要的作用,可以较好地促进教学程序、教学环节和教学模式的改变,使学生通过多种媒介来学习,取得较好的学习效果。

    2010年06期 190-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 以科学发展观为指导,全面培养学生的地理素养

    卫康勇;

    在中学地理教学中,应以科学发展观为指导,联系教学实际,从丰富学生地理知识,培养学生地理品德,调整学生地理行为的三个方面,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,全面培养学生的地理素养。

    2010年06期 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 运用多样化的教学方法提高英语课堂教学效果

    王少华;

    通过总结初中英语教学实践的经验和收获,发现采用多样化的教学方法能使教学效果大大提高,从而提出教学中要结合多种因素因材施教,对提高英语教学有着重要意义。

    2010年06期 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 提高中学生中长跑能力的实验研究

    毛明荣;叶木华;

    采用实验对比等研究方法,探讨更有效地提高初中中考必测项目之一800米(女生)、1000米(男生)的教学与训练的方法。实验结果显示,通过心理品质教育、耐乳酸能力训练以及领跑团队意识训练,能有效地提高该项目的满分率。

    2010年06期 194+224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1621K]
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  • 试论班级管理目标的制订与实施

    艾悯云;

    班级目标管理是用目标激励学生一种管理方法,主要分为班级目标的制定和班级目标的实施两个阶段。实行目标管理的方法,既可使班主任的工作更有条理性,也能充分激发学生的积极性。

    2010年06期 195页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 高中政治反思性教学体系的构建

    汪海燕;

    在新时期下,随着新课程改革逐渐推向深入,反思性教学也逐渐走进高中政治教师的视野,并受到关注。开展政治课反思性教学实践研究,其目的是在新课程改革背景下立足于政治课堂教学实际,探索有效教与学的方法和途径,使教师与学生和谐共存发展。

    2010年06期 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅谈物理作业的布置

    柳志勇;

    作业是课堂教学的延缓,布置好作业,是减轻学生负担,提高教学质量的一个重要内容。物理学科也离不开作业。作为教师要在作业量、作业难易、作业形式等下功夫,切实地让布置作业成为一个提高学生成绩和能力的途径,提高布置作业的科学性。

    2010年06期 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 关于初中思品趣味教学的几点思考

    姚丽梅;

    思品课要冲破"封闭式、灌输式"教学的怪圈和课堂的约束,打破课程局限,各科应相互渗透;要确立教育教学的中心主题,围绕这个主题,开展系列教育活动,通过课内活动和社会实践,使教学实现思想性、知识性、趣味性的统一,达到预定的教育效果。

    2010年06期 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 以情动人——班主任工作的重要法宝

    黄宗光;

    中学里的班主任,是学校管理的最基本执行者,他们既要认真完成工作任务,也要在工作中,爱岗敬业,以情动人。班主任需要具备一定的专业修养,在班级管理中培养学生健全的人格。笔者在文中将分别从几个方面来阐述以情动人的具体方式方法,以此促进班主任的工作更加科学化和艺术化。

    2010年06期 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 试析中学信息技术教学如何凸显学生的主体角色

    江春萍;

    随着信息化时代的到来,信息技术已经渗透到社会生活的方方面面,成为新世纪一道亮丽的风景线。为了紧密契合时代发展的要求,中学信息技术课程必须加强教学建设,培养出信息素质过硬、实践技能扎实的现代化人才。本文认为,在开展中学信息技术教学过程中,应当冲破传统教学模式的束缚,凸显学生的主体角色。唯有如此,中学信息教学才能谋求崭新的进步。如何凸显学生的主体角色,本文提出了几点途径,包括科学规划课程设计、注重实践练习、因材施教等内容。

    2010年06期 200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 探究高中政治自主学习的高效方法

    李玲;

    自主学习是一种凸显学生主体角色的学习模式,有助于培养学生的探究精神与思维能力。如何在高中政治自主学习的过程中,找寻到高效的学习方法?这是本文致力于探讨的问题。若想取得高中政治自主学习中的高效方法,就必须依赖于师生的协力构建。本文总结出几种学习方法,包括增强形象记忆能力、结合现实实例以及进行针对性练习等具体内容。

    2010年06期 201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 高考现代文阅读之解题技巧分析

    陆建新;

    高考语文中的现代文阅读是考试的重点,占总成绩的比重比较大,可以说现代文阅读做的好不好直接关系到高考语文成绩的高低,甚至影响高考的成败。基于高考现代文阅读的重要性,我们有必要对现代文阅读的命题重点和阅读解题技巧加以分析,并找出对策提高高考现代文的得分率。

    2010年06期 202页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 浅谈高中数学教学方案

    马继承;

    数学,是一个结合空间和数值间的关系得出来的一个科学研究,是用数字来叙述自然定律和社会规则的有效数据工具。它是所有学术的基础,在人类发展进程里起到很大的探索作用。数学的应用极为广泛,它已经影响到我们的社会运作和日常生活。数学正在默默的发挥它的效应,为我们人类社会的进步制造财富,直接带动人类社会生产力的发展。数学,在人类的逻辑思维与理性情感上起到了特殊的且无可取代的作用;它是人民思想道德文化文明里面的一部分;它是身为一个国家公民应有的基本素质之一——数学素质。从2003年我国高中数学新课程标准出台后,中国在中学数学科目进程里增添了个突破点。它是我们在教育事业上的一个升华,也是我们在中学教育上的一个重大发现。高中数学新课程标准再一次引进了新的教学理念,结合了中外众多学者的学术经验,编辑出来的一本高中数学教学参考方案。本文就此浅谈一下在这新课程标准下的数学教学方案和它在课堂上的实施方针,望诸位高中教育学者在教学上可以做一参考。

    2010年06期 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 基于以学生为出发点的语文课堂教学探究

    苏磊;

    进行新课程改革要求初中语文教师更新自身教学观念,以学生作为出发点,在教学中凸显学生的主体地位,坚持以人为本的教学理念。初中生面临着学习语文知识的关键时期,在这一时期培养学生的语文学习能力对今后他们打好语文基础运用语文知识,发挥语文学科的工具性都具有十分重要的作用。本为就以初中语文教学为基础,提出了以学生作为出发点的初中语文教学策略。

    2010年06期 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 浅谈初中生的不良行为及其预防

    陈梅;

    本文通过对初中生不良行为的产生,从学校教育方面分析,提出了预防这些不良行为发生的教育方法,并指出学生的良好教育需要学校、家庭和社会的共同努力。

    2010年06期 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 突破女中学生体育活动心理障碍的对策分析

    何应亮;

    分析了女中学生体育活的心理障碍的表现形式及形成原因,并提出了突破女中学生心理障碍的对策。

    2010年06期 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 浅谈数学教学中学生反思能力的培养

    李继超;

    反思是数学学习中一个不可缺少的重要环节,是提高学生数学学习能力的一种有效途径。本文主要从反思时机、反思内容以及反思策略三个方面探讨了数学教学中学生反思能力的培养。

    2010年06期 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 试论新课的导入方法

    高云娟;

    要提高课堂教学效率,导课是至关重要的一步。导得好就能充分激发学生学习的积极性,学生才会学得主动,学得生动。本文主要从如何利用课本插图,利用归纳、类比的方法及利用数学游戏、趣题等方面来阐述数学新课的导入方法。

    2010年06期 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 1611K]
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  • 为有源头活水来——作文教学的生活化

    史晓华;

    作文教学是语文教学的重要组成部分,也是提高学生综合素质,展示学生个人魅力和引领学生个性发展的的重要手段。

    2010年06期 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅析新课改下如何上好语文课

    吴丰军;

    目前我国正在全面实施新课程改革,要全面推进新课程的教育改革,就要求教育改革要面向学生,采取形式多样的学习方式以及教育模式。促进学生的全面发展,养成良好的学习兴趣。而在新课程改革背景下的语文教学,结合新课改中语文课堂教学出现的一些新问题和笔者所作的一些教学实践,本文认为除了语文教师要提高自身素养外,在课堂上还应该从读、说这两方面,阐述如何充分调动学生,让学生在课堂上充分读起来,充分说起来,使教师更加地上好语文课。

    2010年06期 210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 构建高效课堂之我见

    陈香仁;

    学习动机与学习成效密切相关,创建高效课堂必先激发学生的学习动机。本文分析了低年级学生学习动机的特点,并根据该特点就如何激发学生学习历史与社会学科的动机提出了建议。

    2010年06期 211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 高中英语课堂控制策略简析

    华劲;

    高中英语教师在教学过程中要能放能收,但放和收要讲究策略。有策略地放和收是课堂控制能力的一种表现,能有效提高英语课堂教学效果。

    2010年06期 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 思想品德课教学中的情境效应

    张代书;

    付出了而没有收获的关键是没有讲究教育教学的方式。通过创设情境,震撼学生心灵,指引其走向光明;挖掘生活中的典型材料,渲染气氛,营造情境;运用有效的直观手段,刺激学生感官,诱发学生兴趣;利用社会实践活动,强化学生主体意识,优化教育教学效果。

    2010年06期 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K]
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  • 浅谈初中政治主体性教学

    施剑峰;

    随着新课程改革的不断深入,全新的理念已经逐渐渗透到学校教育教学实践的各个环节中。新课程倡导"学生主动学习"、"以学生为主体"等,那么如何在初中政治教学中凸显学生的主体地位,充分发扬学生的主观能动性,本文从三方面谈了一些在教学实践的感悟。

    2010年06期 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈新课程改革下高一物理教学

    姚尚龙;

    基础教育课程的改革,给课程内容和教学形式等都带来了许多重大的突破和创新。对于与初高中物理知识相衔接的高一物理课程在新的形势下,教师所会遇到的难题,思维观念的转换及相应有效措施的阐述。

    2010年06期 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅议高中英语词汇学习策略训练

    陈年华;

    认知英语学习在现代英语教学过程中起着重要的作用,本文正是基于认知英语学习的理论对现代高中英语词汇学习的策略训练进行构建,以期望可以指导教师的高中英语词汇学习,培养学生的英语词汇学习能力。

    2010年06期 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 如何构建政治复习课高效课堂

    刘志初;

    在思想政治课教学实践中,笔者摸索总结出一套行之有效的复习方式,大大地提高了复习课的课堂效率,就复习课教学的程序谈一点自己的看法,希望有助于教师的教学实践。

    2010年06期 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
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  • 余杭区学校体育教学环境的生态学研究——浅谈社会环境对体育教学的影响

    何明军;

    对余杭区多所学校的体育教学环境建设现状进行调查研究,运用生态学研究方法,着重对社会环境进行分析和论述,并提出学校体育教学环境的优化策略,为改善余杭区学校体育教学环境提供参考。

    2010年06期 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K]
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  • 我愿做那一朵云——关注语文的文学性

    卢芳;

    中学语文教学过多的强调语文的工具性价值,忽视了语文的文学性特点,使语文课成了苦教苦学课。其实语文课不仅是语言技能的训练场所,更是学生感受、体验社会人生的地方。我们在教学中要越来越多的关注语文的文学性问题。

    2010年06期 220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 现代初教信息技术教学体会

    杨灵慧;

    我们应该把信息技术教育提高到培养学生未来的生存能力的高度;让学生认识计算机是一种文化;让学生重视操作规程,了解计算机性能;提高学生学习兴趣;注意学生能力的培养。从而能较快地成长为既有高度创新精神、又有很强信息能力的符合21世纪需要的新型人才。

    2010年06期 221页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 突出“四性”,落实语文学科的素质教育

    余国民;

    要落实语文学科的素质教育,笔者认为要突出"四性",即:突出教学目标的全面性、突出教学对象的全体性、突出教学过程的探究性以及突出教学评价的激励性。

    2010年06期 222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 初中语文课堂教学中教师的提问艺术

    蓝凤英;

    初中语文教师在课堂提问中如注意提问的艺术,就能激发学生学习的兴趣,培养学生思维能力和习惯。调动学生学习的积极性。提问要做到几个方面:提问精练,富于启迪思维;要有层次性,针对不同层次的学生设计不同的问题;要巧妙,由浅入深;要选好角度,避免老生常谈;要注重评价。这样拓展学生思维空间,培养他们的创新能力和创新精神,课堂效率会提高,课堂教学也收到实效。

    2010年06期 223-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K]
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  • 中学英语教学中应重视文化背景知识的传授

    周晓冬;

    语言深植于文化中,在中学英语教学中应树立文化意识并注重文化知识的传授。

    2010年06期 225页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 对班主任工作的认识

    庞鸿涛;

    班主任自己也要规范自身的行为,使班主任工作具有科学性和实效性。班主任的基本规范主要包括两大部分:一是"师德规范",二是"工作规范"。

    2010年06期 226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 高中地理课程改革中的学生自主性探讨

    宋林太;

    新课程的教学理念偏重于学生自主性意识和能力的深化与培养,强调发挥学生学习的自主性。良好的兴趣是学习的自觉动力,有了浓厚的学习兴趣才能更有效地达到新理念的要求。另外,在课堂教学和实践环节也都要做好配合工作,最终才能开发出高中地理课程改革新理念下的学生学习的自主性。

    2010年06期 227页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈如何学好初中数学

    丁小平;

    数学是一门逻辑性很强的学科,也是一门基础性的学科。所以,数学的学习很重要,尤其是初中的数学的学习,它是我们的基石,初中数学的好坏,会影响中学其它学科的好坏,本文从数学学习的课前、课中、课后几个方面进行了探讨。

    2010年06期 228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 农村初中作文评改片谈

    姚进展;

    作文是语文教学中很重要的一个内容,作文评改是作文教学中的主要一个环节。本文从农村初中作文存在的问题分析来谈提高农村初中学生的写作水平,发挥作文评改的功用,以评改促写作。

    2010年06期 229页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 创设和谐课堂 促进有效教学

    张悦丽;

    新课程标准的主要目标是"一切为了学生的发展",要达成这一目标,就离不开我们学生就学的校园和课堂。因此做为老师我们应该结合各方面的因素,创造一个和谐的课堂氛围,让师生共同获得和谐的发展。

    2010年06期 230页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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小学教育

  • 以针对性教学提高英语课堂实效

    徐庆英;

    学生的个体差异是客观存在的。整齐划一的教学方案并不利于班级所有学生的发展,尤其是对学优生和学困生。教学中,如何解决学优生"吃不饱"和学困生"跟不上"的问题?笔者结合自身的教学实践认为,以针对性教学提高英语课堂的教学实效是一个不错的选择。

    2010年06期 231页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 浅谈作文教学中培养学生观察能力

    王美玲;

    作文是语文素质的综合反映。写好作文要调动学生的兴趣,不害怕作文,不讨厌作文,提起作文没心理压力。写好作文,重在观察。

    2010年06期 232页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 授人以鱼,还是授人以渔?

    李玉萍;

    小学数学是学习数学的起步,是学生以后学习数学的重要基础,因此,小学数学具有它特有的重要性。作为一名小学数学教师,我们必须把培养学生解决问题的能力作为首要任务,我们得授人以渔,而不是授人以鱼。

    2010年06期 233页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 提高学生应用题解答能力四妙招

    郭招聪;

    应用题教学作为小学数学教学的难点,它到底难在哪里?应用题的特点是用语言文字叙述生活和生产中的事件,由已知条件和问题组成,并且存在着一些数量关系,逻辑性强,涉及面相当广。很多学生对应用题谈题色变、一脸茫然,即使老师再三叮嘱学生一定要充分理解题意、认真分析好数量关系再解答,仍有很多学生束手无策,乱做一通,错误百出。

    2010年06期 234页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K]
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  • 小学新生班主任在幼小衔接中的工作

    王超;

    在幼小衔接阶段,儿童容易出现心理、行为上的不适问题,为了减缓儿童在此阶段的"坡度",小学一年级的班主任要充分了解小学新生的心理特点,为他们创设安全的心理环境,并在教学中善于应用游戏的教学方式。

    2010年06期 235页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 让学生插上创新的翅膀

    万晓霞;

    培养学生的创新思维能力是现代学校教学的一项基本任务。在小学语文教学中把传授知识和逐步培养学生的创新意识结合起来,显得尤为重要。在教学中营造氛围,激发学生创新思维的欲望;联系实际,诱发学生的创新精神;构建课堂信息交流网络,激发学生的创新潜能;鼓励学生质疑,培养学生的探究意识,从而给学生插上创新的翅膀。

    2010年06期 236页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 浅谈合唱课对中小学生心理素质的影响

    罗晶晶;

    本文站在研究中小学心理素质的角度,阐述了合唱课对培养中小学生良好的心理素质有着巨大的潜在影响,首先体现在个人的爱美心理,如何欣赏美、鉴赏美、表现美。其次体现在对待他人宽容心理、协作心理以及培养其坚韧的心理。把歌词内容、欣赏歌曲内容结合起来,启发帮助学生端正学习态度及如何理性面对生活中所遇到的困难和挫折。另外还体现在培养其创造的心理,深入分析歌曲,根据作曲家的创意,理解其作品的内涵,让学生产生丰富的联想,然后在演唱上做进一步的处理和发挥。

    2010年06期 237-238页 [查看摘要][在线阅读][下载 1612K]
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  • 依法治校、以德治教 创建和谐校园

    丁瑜瑾;

    对依法治校、以德治教及创建和谐校园进行了论述,认为依法治校应健全制度建设运用规章制度制约教师的行为,建设一支高素质的领导班子和教师队伍,开展各种丰富活动来构建良好的育人环境,从而实现以德治教、创建和谐校园

    2010年06期 239页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 实施人性化体育教学的体会与思考

    虞孝春;

    人性化体育以体育课堂教学为主渠道,以丰富多彩的体育活动和合作性的小课题研究作为必要的保证和延续;在这一过程中,师生双方相互交往、相互沟通、相互启发,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和观念,从而形成一个真正的"体育学习共同体"。

    2010年06期 240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 如何完善科学发展观下农村小学语文教学中的自主学习

    吴巧媚;

    在科学发展观的大环境下,更加尊重了学生在课堂的主体地位,这就要求深入农村教学的我们也要改变自己在课堂的角色,要树立学生在课堂的主人翁地位,这就要求学生在课堂要做主人了,那么需要我们农村教师通过学生在课堂的自主学习来培养学生的主人意识,本文主要探讨了从学生的预习、识字、教学、评价等方面指导培养农村小学生的自主学习能力。

    2010年06期 241页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅述牛津英语教材的整合利用

    李哲俊;

    教材作为课程内容的载体,在教学中起着举足轻重的地位,但再完美的教材,所提供的内容和方法都是统一的,无法满足不同教学情境中不同学习者的多样化需求。本文拟从教材整合的必要性、教材整合须遵循的原则、整合教材的实践运用以及取得的效果等四方面加以探讨。

    2010年06期 242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1605K]
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  • 小学数学课堂提问艺术探微

    李鑫华;

    课堂提问在教学中起着非常重要的作用。不假思索、简单过多的问"是不是"、"行不行"、"对不对",会造成学生不动脑筋,信口开河或胡猜乱答的坏习惯;提问高深莫测,学生会感到丈二和尚摸不着头脑;所提问无确定性答案,学生将会不知所云,苦思无路;先叫名后提问,会使学生心中无数,恐慌不安;不考虑学生实际,不分问题难易随便叫一名学生回答,不利于调动学生学习的积极性;以什么叫什么作问,会导致学生养成死记硬背、不求甚解的习惯……那么如何提问才能贴切、新疑?如何才能提高课堂提问艺术呢?

    2010年06期 243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 数学课堂错误不容“错”过

    柯卫玲;

    在当前减负提质的背景下,教师们都在为如何提高课堂效率八仙过海,各显神通。在数学课堂中学生不可避免产生错误,许多错误被教师捕捉到、处理方法得当就会成就精彩课堂,个性化的错误被纠正过来会提高学习准备效率。本文从课堂数学错误的预设性与非预设性进行分类、应对入手,谈谈平时笔者的一些积累,旨在提高学生的学习效率,做到减负不减质。

    2010年06期 244-245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
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  • 培养小学生信息素养之我见

    李和茂;

    随着科学日新月异的不断进步,信息技术也快速发展。作为一门新学科,信息技术集知识性、技能性、应用性和综合性于一体,与其他课程有着明显的区别。信息技术课程培养的是学生获取信息和处理、运用信息的能力,从小培养学生的信息素养就显得非常重要。

    2010年06期 246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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幼儿教育

  • 结合幼儿身心特点实施幼儿音乐教育

    刘宇驰;

    幼儿音乐教育中,要注意结合幼儿的生理和心理特点,努力做到有趣味、有快乐,注意发展他们的个性特征,培养他们的音乐情感和音乐审美素养。

    2010年06期 247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈幼儿问题意识的培养

    赖娇香;

    近年来,随着"科学的儿童观和教育观"提出和不断实践,幼儿问题意识培养越来越引起业内人士的关注。笔者从事幼儿教育十几年,认为问题意识对于发展儿童的心智,培养儿童的创新思维具有极其重要的意义,培养问题意识就是保护和张扬儿童的好奇天性。培养幼儿问题意识,首先要转变教学思想,确立素质教育的教育观念;其次要创设良好的教学气氛,鼓励幼儿学会提问;再次要精心设计问题情境,促进幼儿善于提问。

    2010年06期 248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 如何运用多媒体创设幼儿语言学习情境

    张其顺;

    在幼儿语言教育中,利用多媒体技术进行情境建构,是用情境教学理论指导多媒体辅助教学设计,是信息技术与课程整合的一个重要方向。我们要充分利用多媒体,创设问题情境、生活情境、角色情境、体验情境、自主学习的情境,来促进幼儿语言发展。

    2010年06期 249页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 幼儿园课程改革中的若干问题浅析

    潘莉华;

    我国建国以来的第八次课程改革已经取得阶段性成果,但是,学前教育作为基础教育中的基础,幼儿园课程改革的背景是什么?幼儿园课程改革都是从哪些方面进行了改革?幼儿园课程改革过程中还存在着哪些问题以及对策是什么?笔者试着从以下几个方面对幼儿园课程改革进行简单的分析。

    2010年06期 250+294页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
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职业技术教育

  • 历史教学不能缺少女性——浅论女性教学在历史教学中的地位和价值

    罗焰;胡斌;

    本文就历史教学中女性地位及其价值进行初步探讨,在历史教育中培养学生人文精神。

    2010年06期 251页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 中职学校体育教学改革的探讨

    蒙彩较;

    中职学校的主要任务是培养适合我国发展需求的综合型人才,他们需具备专业的技能和良好的身心素质,体育教学在学生素质教育中显得尤为重要。本文阐述中职体育教学的意义与提高中职体育教学的措施等方面进行分析,从而解决中职学校体育教学改革问题。

    2010年06期 252页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 皮划艇运动员专项力量素质特征及其训练方法研究

    毕忠浩;

    皮划艇运动是一项体能主导类水上竞速性运动项目。从皮划艇运动员力量素质特征研究着手,探讨皮划艇运动专项特征和训练方法,认为可采用间歇训练法发展皮划艇运动员的最大力量和力量耐力素质,采用重复力量训练法发展运动员的速度力量素质。

    2010年06期 253页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 如何在多媒体教学中展现语言的情感魅力

    陈艳林;

    随着多媒体教学的普及,传统教学的言传身教何去何从?本文对如何在多媒体教学中利用好语言这个基本的教学工具进行了一些探讨,说明了要提高激发学生兴趣,发挥好教师的引导作用,就必需充分发掘和展现语言的情感魅力,这就要求语言不但要能吸引人、感染人、打动人,还要能引导人和塑造人。

    2010年06期 254页 [查看摘要][在线阅读][下载 1623K]
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  • 水彩画教学及评价的误区

    卢大冬;

    本文从教学内容、教学方法和教学评价三方面介绍了当前水彩画教学及评价中存在的误区,具体分析了产生这些误区的原因。

    2010年06期 255页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 在计算机应用基础课程中提高医药中职学生的信息素养初探

    钱勇;

    进入21世纪以来,信息化已经成为当今世界社会和经济发展的大趋势,而信息素养作为一个人的整体素质的重要组成部分,已经越来越被引起重视。而作为医药中职学生,其信息素养直接关系着医药企业的产品质量。因此,提高医药中职学生的信息素养迫在眉睫。

    2010年06期 256页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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  • 试论如何在中职英语教学中导入互动教学法

    杨爱科;

    中职英语教学需要创新理念、不断改良,应导入互动教学法,让学生由被动的知识接受者转变为主动的寻求者,创建师生之间和谐的互动交流模式。针对这一目标,本文提出了科学规划提问设计、开展目标性教学、创建"情景化"教学形式等导入路径。

    2010年06期 257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 专门用途英语(ESP)模式与高职英语教学

    王梅珍;

    经济全球化对职业人才的英语能力提出更高要求,高职英语教学处在高职外向型教育的前沿阵地,需要在新形势下找寻适合自身发展的新方向。本文将专门用途英语引入高职英语教学,对其在实践中的实现进行了初步探讨。

    2010年06期 258页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 浅谈如何提高学生的阅读能力

    徐世勤;

    在初中阶段的语文教学中,阅读能力的培养是一个难点、重点,多数学生的阅读水平有待提高。针对这种现象,本文提出从三个方面来提高学生的阅读能力。

    2010年06期 259页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 教师体态语的运用浅析

    杨爱娣;

    体态语是运用身姿、手势、表情、眼神等传递信息的无声语言,往往用于对有声语言的补充。教师科学、合理、艺术地使用体态语,往往能起到锦上添花甚至是画龙点睛的作用,有助于更好的表达思想、交流感情,从而高效地完成教学任务。

    2010年06期 260页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 浅谈差异教学在语文课堂中的实施

    张锦花;

    现代教育理念要求教育以学生发展为本。因此教师应当承认学生间的差异和发展不平衡,从而实施差异教学。本文在差异教学的理论基础上,从语文教学实际出发,通过了解学生不同的学习水平、兴趣和风格,设计差异化的教学目标、方法与过程,尊重差异,利用差异,取得事半功倍的效果。

    2010年06期 261页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 技工学校机械专业计算机教学初探

    周钢;

    本文通过对技工学校机械专业的设立分析,就教师运用多种的教学方式与方法在教学内容上的实现,分析总结出我国技工学校机械专业计算机教学应用与创新。

    2010年06期 262页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 专周实训教学法在《车工》教学中的应用

    杨勇;

    《车工工艺与技能训练》是机电专业很重要的一门专业课程,很多理论较难理解,给理论教学带来一定的难度。建议采用车工专周实习,实现一体化教学,理论和实习穿插同时进行,实现在教中学,在学中教。

    2010年06期 263页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 关于对中专生人体生理学多媒体辅助教学的体会

    秦英敏;

    将多媒体应用于生理学的课堂教学,是现代教育改革的需要,也是教育现代化的重要标志。教师要根据教学目的、教学内容和教学对象的不同,合理地应用多媒体教学课件,走出多媒体教学应用的误区,努力做到扬长避短,不断探索优化教学过程的新措施,总结出最有效的使用方法,进而提高教学效果。

    2010年06期 264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 提高对口单招学生数学成绩的一些思考

    张娟;

    提高对口单招学生学习成绩,教师要努力钻研大纲和教材,注意教学内容和方法,为学生打好基础,指导学生改进学习方法,养成良好的学习习惯。

    2010年06期 265+281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 化工仿真DCS系统在化工专业实习中的积极作用

    侯月平;

    化工仿真DCS系统应用在化工专业学生实习中能够解决学生下厂实习不能动手操作的问题。在实习中,把化工仿真DCS系统和下厂实习有机结合,可使学生既能对生产实际有一个很好的认识,又能亲自动手来锻炼提高专业应用技能,极大地提高了化工专业实习效率。

    2010年06期 266页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 现代化学教育不可缺失环保意识

    杜成霞;

    化学教学从结合教材内容、现实生产生活等方面进行环保教育,在教学过程中使学生树立起环保意识。

    2010年06期 267页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 例证法在德育课《哲学与人生》中的应用

    高润森;

    例证法广泛地应用在各学科中,德育课自身的特点决定了例证法在《哲学与人生》课程中的独特作用。本文论证了德育课中使用例证法的作用,阐述了使用例证法要体现德育课的特点,分析了使用例证法要处理好的几个关系,指出教师灵活应用例证法的根本所在。

    2010年06期 268页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 小组合作学习法在高中新课标英语教学中的运用

    赵映武;

    在英语教学中,班级授课制仍是英语教学的主要形式。单一的教学形式束缚着学生英语实践活动的全面发展,制约着学生英语运用能力的提高。因缺乏学习交流,很多学生失去了学习英语的兴趣。因此,英语教学中引进面向全体学生、有利于学生语言实践活动全面开展的学习方式——小组合作学习法就很必要了。

    2010年06期 269页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 在美术教学中培养学生创新思维能力的思考

    施剑;

    本文认为高中美术教学中培养学生的创新思维十分重要,需要通过美术教学活动来开发高中生对事物的好奇心和想象力,以促进其创新思维的形成,从而有利于未来创新型人才的培养。

    2010年06期 270页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 职业高中英语口语交际教学方法分析

    晋家胜;

    职业高中的英语教学的主要目的是让学生具有英语的交流能力,提高其适应日常英语交流的水平。本文以交际教学方法为核心,全面构建职业高中英语口语教学的方法,以期望可以指导实践。

    2010年06期 271页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K]
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  • 原地双手头上掷实心球教学心得

    李宏;

    初中体育与健康教学中,掷实心球是重要内容。本文结合实际教学,从基本技术、实心球掷投决定因素、练习方法等方面浅谈原地双手头上掷实心球教学,以期达到教师有效地教,学生有效地学的目的。

    2010年06期 272页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 中职数学学习困难生的对策探究

    曾义男;

    近几年,中职学校学生生源存在不同程度的下降,给数学等基础学科的正常教学也带来一定的难度。本文从目前中职学生数学学习困难存在的智力与非智力因素出发,提出了因材施教、发现闪光点、培养良好习惯与方法等策略,以期对开展学习困难生的数学教学有所帮助。

    2010年06期 273页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 妊娠中期女性人体数据研究

    邱祖怀;

    本课题研究目的是为了指导孕妇裤放松量设计,因此测量时主要测量人体部位中可能对孕妇裤放松量产生影响的部位。测量的具体项目与工具可参考国家标准GB3975-83《人体测量术语》、GB5703-85《人体测量方法》的基础上,再结合本课题的研究需要确定。

    2010年06期 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1652K]
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  • 新课改下初中历史教学的几点体会

    楚筱辉;

    历史教育是基础教育的一门必修课。实现由"应试教育"向素质教育的转变,是新中国成立以来我国教育领域最为深刻的思想变革,也是历史教育领域的重大任务。本文针对课改所涉及的教材、学生、老师三个方面,结合教学实践谈体会。

    2010年06期 276页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 任务驱动法在Photoshop课程教学中的应用探索

    吴先凤;

    实作性很强的Photoshop课适用任务驱动法教学,可以很好地培养学生的学习积极性,增强学生的实践动手能力和分析问题、解决问题的能力,而完成任务驱动教学的成败取决于任务的设计。

    2010年06期 277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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特殊教育

本科生论坛

  • 中国文人的青楼情结——苏小小

    张丹;

    中国古代的文人总是和青楼有着千丝万缕的联系。尤其是其中的才色俱佳的歌女更是对文人们的创作产生了无法估量的影响。苏小小便是其中的一位。本文将从不同角度来探究苏小小为何对其后的文人会有如此重大的影响。

    2010年06期 279页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 趣味教学,让英语零距离

    楼玲芝;

    学生普遍对乏味的英语有较大的距离感,时常对英语学习感到厌烦,这是目前小学英语教学中教师面对的一个较为棘手的问题。让自己成为学生的知心朋友,了解学生的兴趣爱好,从课堂设置、教学手段、作业布置等几方面着手,让英语课堂变得趣味十足,消解他们对英语的距离感。

    2010年06期 280-281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K]
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  • 浅议狄金森孤独异化的世界

    张阳;

    艾米莉·狄金森其生前只有七首诗歌问世,如今,人们已将她比作与惠特曼同名的十九世纪英国最伟大的诗人。

    2010年06期 282页 [查看摘要][在线阅读][下载 1648K]
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研究所论坛

研究生论坛

  • 浅谈青少年的常识教育

    刘水宁;

    中国青少年的生活常识普遍匮乏,令人担忧。形成的具体原因主要是:学校素质教育的失衡(过分强调科学文化知识),独生子女一代家长过分溺爱,以及以互联网为核心的生活方式改变。改进方法除了媒体舆论要引导父母改变自身观念,学校与社会也应当提供更多实践平台,肩负起锻炼学生生活常识的责任。

    2010年06期 284-285页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
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  • 德育实效性的心理学支点探析

    陈志伟;冯文全;

    本文从心理学视角探析学校德育及其实效性问题,着重探讨了心理健康教育与德育的关系问题,具体分析以心理学为支点的德育的优越性及其相应的优化对策。

    2010年06期 286+288页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 建构主义与任务型英语教学

    董婧;李赐平;

    任务型外语教学是当前外语教学界广为推崇的一种新的教学途径,在我国起步较晚,尚处在理论分析和实践探索阶段,本文对任务型语言教学及其理论基础做了简要阐述。

    2010年06期 287-288页 [查看摘要][在线阅读][下载 1619K]
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  • 论完善我国检察机关职能

    贾茜;贾庸;

    检察制度作为司法制度的一部分,在各国普遍存在。检察制度必然是与一国的政治、司法制度相适应的,检察制度不可能脱离一国固有的司法模式。检察机关的职能是检察制度的一项重要内容,是一国司法权力配置的结果,与一国的诉讼模式有着紧密的联系。本文分析了我国检察机关职能存在的一些问题,最后提出自己对完善我国检察机关职能的一些想法。

    2010年06期 289页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 动态自我发展及其对儿童教育的启示——《学生自我发展之心理学探究》读书心得

    李沂;

    自我是一个以自尊需要为基础的调节过程,自我发展的核心是从共生到独立。而这一过程的顺利实现需要共生者和儿童的共同努力和互动。同时理解自我及自我发展的过程性特征对儿童教育具有重要意义。

    2010年06期 290+292页 [查看摘要][在线阅读][下载 1621K]
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  • 统筹兼顾 实现“四个结合”——用辨证观点审视和指导思想政治教育

    苏本江;

    思想政治教育过程中,教育工作者应该从事物矛盾双方的对立统一中分析问题,坚持"大处着眼与小处入手"、"情理与法纪"、"创新与继承"以及"教育别人与教育自己"的结合。

    2010年06期 291-292页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K]
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综合文稿

  • 用辩证的观点分析和谐社会的构建

    周春妹;

    和谐社会是人类一直追求的理想社会,但和谐社会的构建需要用唯物辩证法矛盾的观点,发展的观点进行科学地分析。

    2010年06期 293-294页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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  • 做一名合格的红色旅游讲解人员

    赵丽;

    在红色旅游经典的接待中,讲解人员需要沟通内外关系,处于旅游接待综合服务协调的中心地位,可谓是责任重大。本文的研究建立在大量的讲解人员语言事实的基础之上,运用讲解学的有关理论,从讲解人员语言的讲解效果出发,较为系统地阐述运用何种讲解来达到特定讲解效果的讲解策略。

    2010年06期 295页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
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  • 计算机网络的安全与保障技术研究

    陶竞立;罗开田;

    计算机网络在现代社会中为人们的工作生活带来了极大的便利性,然而随之而来的计算机网络安全问题也越来越受到人们的关注。本文通过分析当前计算机网络面临的主要安全问题,进而对如何运用当前的相关技术保障网络安全作了深入探讨。

    2010年06期 296页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K]
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  • 浅析未成年人刑罚执行制度中累犯制度的缺失与完善

    史丽英;莫凡;

    本文从对未成年人刑罚执行中的累犯制度入手,力求突破现有刑罚执行体系关于累犯制度的桎梏,寻求适用于未成年人生理、心理特点的刑罚执行模式。

    2010年06期 297页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 商业银行思想政治工作的特点与创新

    冯丽强;

    本文对新时期商业银行思想政治工作的特点与创新进行了分析,认为思想政治工作融入到企业文化建设中,与科学管理、解决实际困难相结合,并通过激励机制来增强思想政治工作的效果。

    2010年06期 298页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]
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  • 作者投稿须知

    <正>特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿技期刊数据库"收录期刊。主要以各类高等院校、中小学(职业技术学校)教师及研究生、教育科研工作本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国学术期刊网络出版总库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊。

    2010年06期 299页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K]
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  • 《时代教育》教育教学论文征稿

    <正>本征稿长期有效《时代教育》(教育教学版)是由成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊(国际标准刊号:ISSN1672-8181国内统一刊号:CN51-1677/G4月刊),邮发代号:62—319,本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度,系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国学术期刊网络出版总库收录期刊"、"中文科技期刊数据库"收录期刊。

    2010年06期 300页 [查看摘要][在线阅读][下载 348K]
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