- 陈天刚;涂涛;郑名霞;沈宏艳;戴昶春;陈威龙;
为了解和掌握当涂县中小学心理辅导室建设和使用情况,对当涂县33所中小学发放《中小学心理辅导室建设情况统计表》,收回并进行统计分析,结果如下:第一,当涂县中小学建立了心理辅导室的学校有28所,占84.85%;二,心理辅导室基本配置达到要求的有11所,占33.33%;第三,心理辅导室每周开放0-5天不等,其中,以每周开放1天和5天居多,各占30.3%和27.3%;第四,建立学生心理健康档案资料的学校有15所,占45.45%;第五,专职教师共6人,占学校总数的18.2%;兼职教师46人,是专职教师的7.7倍。
2017年02期 1-2+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1668K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张斌;徐红;
全国职业院校技能大赛是体现一个国家职业技能教学标准和教学水平的展现平台。全国大赛的意义与国家职业教育教学水平的提升有着紧密的联系和指导性。全国大赛是我国职业教育发展到一定阶段的产物,同时更是职业教育发展过程中必不可少的一部分。大赛的内容代表了当前行业上先进的技术生产力的需求,也是对学校教育的最有价值的知识指导。学校通过积极组织参加大赛,可以检验自身的教学水平。通过学校在积极备赛过程中的努力和付出,能保障学校为赛出好成绩。同时,大赛成绩的取得,可以对日后提升学校教学质量起到关键的促进和推动作用。
2017年02期 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1542K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 唐谊锋;
儿童文学是学前教育专业学生的专业基础学科,在素质教育的背景下教育部大量提倡个性阅读,而教师在此教学中充当着关键的角色。本文针对现有的阅读教学模式中学生个性化阅读缺失的现象,站在教师的角度,就教师应该怎样加强自我素质修养以及如何开展儿童个性化阅读教学问题提出几点建议。
2017年02期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜瑜;
学生的全面发展和个性发展并不是对立的,而是和谐统一的。全面发展是个性发展的基础,个性发展是全面发展中的优势体现。学校特色发展为学生"有个性的全面发展"创造优质教育平台,特色课程的开发与实施为个性发展创造条件。
2017年02期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1517K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 宋娟;牛艳娥;
本文通过对陕西省部分高职院校专业选修课开设情况的了解,和对部分学生进行问卷调查的基础上,结合榆林职业技术学院实际情况,提出了专业选修课设置的思路。
2017年02期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1525K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡丽平;
一名优秀的高职学生要拥有崇高的精神境界和人文精神,才能在激烈的社会竞争中占据有利的位置,以优秀的个人素质适应社会的发展。本文阐述了网络社会背景下高职生"理趣"培养的概念,并分析了培养工作的重要性,同时也提出了高职生"理趣"培养工作的片面性,并提出了综合性的培养策略。
2017年02期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谭平英;程树兰;戴丽金;
发达地区存在着相对薄弱的学校,它们的改进需要加强校际合作,只是这种合作已经不再是传统意义上的"差距合作",而是突出特色的"差异合作",这与品牌开发的内涵相吻合,因此,在发达地区,品牌开发可以作为校际合作的基本策略,具体而言,需要通过树立品牌意识、开展品牌设计进行品牌传播、创新品牌发展来实现学校的品牌建设与开发,在构建共同愿景、形成制度规范的基础上,营造良好的育人环境,形成独特的学校品牌。
2017年02期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 郭海军;
隔代教养在已经发展成一种社会常态,屡见不鲜。隔代教养对幼儿的身心健康、人际交往等各个方便的发展存在一定的合理性和有利之处,但是也存在一定的弊端。本文对幼儿音乐表现力的隔代教养存在的利弊进行探析,并为幼儿音乐表现力的培养提出相关建议。
2017年02期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1512K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王钶荐;王涛;李奇星;
家园合作是幼儿教育发展的一个重要环节,对于实现幼儿教育全方位、多角度的发展具有重要意义。家园合作为幼儿的成长提供了一片沃土,促进儿童的全面发展。此外,家园合作可以使许多约定俗成的教育观念发生改变。然而,在近几年家园一体化的推进过程中,各方面依旧存在不足。本文根据家园合作的内涵与意义,提出了一些家园合作的方法和策略,真正形成双管齐下,助力幼儿茁壮成长。
2017年02期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1486K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄义晏;
随着大数据、云计算等与高等职业教育的进一步深度融合,"互联网+"已经对当下我国职业教育的发展产生了革命性的影响,因此在互联网+与高等职业教育尤其是高职会计专业教育联系日益紧密的当下,探讨其对高职会计专业人才培养带来的深远影响,进而有效改进和创新人才培养体系,无疑具有重要的现实意义。
2017年02期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1497K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 任晨啸;王涛;李明晨;
最近几年,伴随着经济水平和科学技术的高速发展,人们的生活水平也不断提高,越来越多的人将目光投向了知识、教育这个方面。对待孩子们的教育,家长们已经将幼儿的素质教育提升到了与高等教育同等的地位,并给予极大的重视,各种各样的幼儿兴趣特长班也因此像雨后的春笋一般蓬勃兴起。在这个幼儿兴趣特长班遍地开花的时代,家长们对幼儿兴趣特长班的看法显得尤为重要。接下来我们便来详细了解一下。
2017年02期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1531K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 秦清梅;
本文将以《网店美工》为例,从课程资源库现状、存在问题、研究的意义以及整个实践过程进行探究。
2017年02期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1615K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张杰;董艳娜;
中小学法制教育始于改革开放之初民主与法制的恢复和重建,是在当时社会治安形势严峻和青少年违法犯罪居高不下的情势下的应对之举。对中小学生的法制教育工作开展了近三十年,有了显著成效,却因为制度悬空,一些机制性问题和矛盾长期存在。中小学法制教育急需重新定位及调整,以快速实现青少年法制素质全面提高。
2017年02期 18+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1536K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 汤爱丽;
从中国加入WTO开始,中国的大门就彻底向国际社会打开。在诸多与国际社会接轨的过程中,教育领域也开始更多地参与其中。作为教育领域一个重要组成部分——高职教育,也广泛开始与国外高校接触并展开的多方面的合作。在这个合作的过程中,也显示出存在的诸多问题。以下我们就来探讨一下,职业教育在国际化的过程中的表现。
2017年02期 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1542K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李钊;
近年来,幼儿园教师的师德问题得到社会的广泛关注。而学前教育师范生作为幼儿教师的储备力量,其师德直接关系到今后的幼儿教育工作。因此,在校期间的师德教育对学前教育师范生树立良好的师德起着尤为重要的作用。
2017年02期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈蕾;
当下幼儿园自主性游戏的环境创设存在诸多问题,如形式主义明显、缺乏实效性,游戏环境贫瘠、缺乏针对性和启发性,缺乏人文关怀、忽视心理环境的创设等。针对以上问题,本文提出如下对策:重视幼儿的需求,如提供可操作的材料、考虑幼儿兴趣和个别差异性;注重幼儿的发展性,如确定幼儿的"最近发展区",挖掘环境诱发游戏的作用,发挥幼儿创设环境的主动性;营造和谐的心理环境,如建立平等尊重的师幼关系、建立合作互助的同伴关系等。
2017年02期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1485K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 卢富生;
自历史作为中考科目来,历史中考题型日趋成熟,尤其广东高考使用全国卷后,中考历史题型有向高考题型靠近的趋势。中考历史复习,不再是仅仅局限于简单知识点的呈现,而更注重历史时空观运用、阶段特征、历史概念理解和直接材料的概括。因此,如何采用切合实际、高效的复习方法,提高学生灵活运用知识的综合能力,提高成绩,是每个初三教师都面临的困惑。因此,如何高效做好中考历史复习,已成为初三历史教师关注的焦点。
2017年02期 23+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴成伟;
进入二十一世纪,我国经济高速发展,城市建设、国家基础建设、各类别的私人企业需要大量的工作人员,给农村剩余劳动力带来了外出务工的机会。现在农村人口年龄结构发生了巨大变化,从二十岁到五十岁的人员中大部分都外出务工了,农村里老人和孩子多,留守儿童的教育问题值得全社会关注和思考。本文对农村小学高段留守学生的自主学习能力培养进行了探索。
2017年02期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 孙亚飞;
当下时期,随着日益丰富的经济物质生活与科学技术的发展与推进,整体民众的图书馆阅读量不断下滑,全民图书馆阅读比例持续降低,而这也就使得图书馆的阅读推广责任日益突出。作为图书馆服务的一项基本项目,阅读推广的作用不可或缺,本文就此对图书馆阅读推广理论的构建进行探讨与分析。
2017年02期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 孙云华;
河南农村职业教育,付出了很大努力,已经形成共识,取得了相当大的成绩,但也有不足和教训。应当从实际出发、联系市场需要办职业教育,解决农村职业教育的问题,走出农村职业教育的困境。
2017年02期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄中杰;
为提升我校毕业学员的初战指挥能力,实现从学员向合格指挥员的转变。2014年在部消防局的统一部署安排下,学校2014年799名学员到6个国家陆地搜寻与救护基地参加了实战化训练,2015年773名学员到7个总队培训基地参加了实战化训练。为切实增实战化训练的预见性、针对性和实效性,两年来笔者作为专业课程教师全程参与了实战化训练指导、考核工作,通过以问卷调查、座谈交流和摸底考核的形式,对重庆、广东两个基地300名学员(占学员总数的3/8)基本情况进行了调查和分析,结合公安部、消防局、学校、各基地实战化训练科目、指挥专业课程实际进行分析,探索实战化训练科目设置,以期达到科学高效,实现我校毕业学员专业课程"懂理论、会组训、能初战"的培养目标。
2017年02期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1510K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 贺龙喜;宋娟;
实践教学在土木工程专业当中极为重要,在培养具备创新实践精神和能力的人才方面,起到了极为重要的作用。目前在我国土木工程专业的实践教学过程当中,仍然存在许多需要处理和解决的问题。为此,本文针对当前土木工程专业实践教学的状况和问题展开深入分析,简单论述土木工程专业实践教学的重要性,及对其实施创新改革的必要性进行探讨,结合实际的改革及实践方法,对当前我国高校土木工程专业实践教学的改革进行研究。
2017年02期 32+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 阴欢欢;
大学生思想政治教育在教育活动中处于首位,是学校育人工作的中心环节。宿舍作为学生学习、生活、娱乐放松的主要场所,正是学校实施思想政治教育的主阵地所在。但是,边疆地区高校宿舍管理还存在诸多问题,这极大地限制了新时期高校育人作用的发挥。本文分别从高校、宿舍管理中心、学生等不同角度分析边疆地区高校在宿舍管理方面存在的问题,并探索出相应的解决对策。
2017年02期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1486K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邹劲;
中师化学课堂教学不仅担负着教会学生知识、更担负着教会学生"做人"的重任;实践证明,传统"灌输式"的课堂教学已经不可能实现上述目标,必须借助于"情感教育"的开展,才能够将学生培养成一个具备理性、积极、健康、向上等心理品质的"人";鉴于情感教育的重要性,本文结合中师化学课堂教学实际,在总结阐释中师化学课堂教学中开展学生情感教育重要价值的基础上,专门探讨了中师化学课堂教学中学生情感教育的开展问题,并探索性提出有效措施与方法。
2017年02期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 植旭源;
随着信息技术的发展,对教学模式以及手段的创新带来较好地帮助,其中翻转课堂就是一个十分重要的新型教学模式,在高校教学中,对人才的培养可从教学的改革与实际情况出发,立足学习理论构建主义的基础上,通过翻转课堂与任务驱动模式教学,促进课堂教学的效果。本文结合基于网络环境下《现代教育技术》课程翻转课堂教学改革,重点探讨任务驱动教学法在翻转课堂教学中的作用、特点以及运用的效果。
2017年02期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 代雨;何玲梅;王俊峰;
人文关怀是护理学的本质,病人在接受治疗的同时更希望得到医护人员的人文关怀。随着医学模式的转变和社会的发展,培养具有良好人文关怀品质的护理人员日益成为护理教育领域研究的热点之一。本文通过研究护理人文关怀教育教学相关资料,对护理人文关怀教学策略和方法进行描述,旨在提高护士人文关怀能力,进一步优化人文关怀教学方案。
2017年02期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 盖昕一;张先辉;
微课学习是英语学习改良的创新尝试,其不仅可以保证英语学习的效率,并且对创造性地开展英语教学有着实质性的帮助。而目前英语教学中微课堂的运用,需要整合教学资源,明确教学目的,保证教学效率。
2017年02期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谷惠敏;
本文首先简要介绍信息素养相关概念,随后就护理学生现有信息素养培养与形成相关影响因素及现状实施调查分析,最后就分析结果提出对策建议,以期为提高护理专业学生信息素养做出贡献。
2017年02期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 吴秋霖;
大学生创新实践能力的培养是高等学校教育改革的重要内容,在这一能力培养的过程中,大学生创新创业训练计划项目作为其有效的载体,发挥着越来越重要的作用。本文围绕着大学生创新创业训练计划项目的实践与探索这一主题,深入分析开展大学生创新创业训练计划项目可能出现的问题,提出了相应的解决措施。
2017年02期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 颜颖玮;
对于以技能培养为主的职校而言,阅读显得尤为重要。以上海市高级技工学校为例,通过对学生阅读现状的问卷调查,分析学生阅读习惯、阅读动力的特征,图书馆应制定相关的阅读干预措施,提出针对学生阅读动力的服务策略。
2017年02期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1523K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 邓敏;
数字资源推广一直是高职院校图书馆的瓶颈,增加数字资源库点击率,提高数字资源库影响力是各高职院校图书馆急需解决的问题。通过对广东科学技术职业学院的推广思路的分析,指出高职院校图书馆数字资源推广的现状,提出数字资源推广新思路。
2017年02期 43+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 熊星;
品行问题是儿童和青少年在成长过程中的适应不良行为,具有普遍性和稳定性的特点,发展严重的可能会造成成年后的心理障碍或违法犯罪行为,给家庭和社会带来负面影响。本文对影响儿童和青少年品行问题的发生及时进行综合性探讨,旨在为预防和减少个体品行问题提供一定的理论依据。
2017年02期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1498K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡大有;胡长生;
"朋辈教育"是大学生自我教育的一个重要途径,本文论述了大学生"朋辈教育"概念、实践与思考,及其育人体系构建与创新之处。
2017年02期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 翁洁;
随着社会的发展,我国的教育行业在发生着深刻的改革,无论是哪一层级哪一科目的教学内容,都进行着创新改革。本文主要针对中专学校的《五笔字型》汉字录入技术教学策略进行探究,希望能够有效地促进中专院校学生在《五笔字型》汉字输入法方面的理论和实践能力。
2017年02期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 魏骏超;
高职体育教学是素质教育的重要组成部分,是改善和提高学生身体素质的重要手段。只有拥有了健康的身体,学生才能更好地投入到学习当中,并在以后的发展道路上越走越远。因此,进行高职体育教学的改革,既符合当前社会崇尚健康的潮流,也响应了国家关于提高学生身体素质的要求,需要各个高职院校引起重视并进行大力的推广。
2017年02期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵德勇;
近年来科技发展迅速,且逐渐渗透各个领域,促进"微时代"的发展。其中微时代下的微课逐渐走进教育领域并取得一定的成就。在教学中,教师借助微课可以以短视频为载体,将互联网与多媒体教学优势结合,针对某个或某些教学知识点讲解并录制教学视频,然后将视频呈现给学生,有效提升学生自主学习能力。本文就微课在技工学校财务会计教学中应用进行一些探究。
2017年02期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 罗琼;
随着我国教育水平的不断提高,学校把促进学生德智体美全面发展作为重要的教学目标。音乐教育对提升学生的个人素养具有非常重要的作用,它不仅能陶冶学生的情操,还能让学生在音乐中释放压力。职业院校致力于为社会培养专业人才,必须重视音乐教学质量,提升音乐教学水平。本文将具体探讨目前职业院校音乐教学的现状和改革方法,希望给相关人士提供参考。
2017年02期 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈雄昌;
技师学院学生德育工作中的分层教育,是以各层次学生的思想实际和差异水平为出发点,遵循"以学生发展为本"的育人原则,为各层次程度的学生发展与进步开拓了一个广阔的天地,它是提高德育有效性和更好培养学生成才的有效举措。
2017年02期 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 毋少娜;
在职业教育与普通教育融合过程中,探索更多能够符合实际教学状况的有效途径对两者之间有效融合而言无疑是至关重要的。但我们也需要认清楚如今面临的重大问题,无论是在师资队伍建设以及课程设置等方面都需要不断地得到改进与加强。本文就中等职业教育与普通教育融合过程与意义进行研究。
2017年02期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张晓玲;
近年来,随着我国社会经济水平的不断提高,社会处于转型的关键时期。在这样的社会形势背景下,我国现代职业教育事业面临着新的发展机遇和一定的挑战,现代职业教育的教学计划、教学模式、人才培养方案等在不断发展的社会中也应该实现创新,顺应时代的发展潮流。本文围绕现代职业教育的协同行动机制展开分析,研究其现状并制定具体的构建策略。
2017年02期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 任赟;
当今物流业发展迅猛,用人单位对物流应用型人才的综合职业能力提出更高的要求。然而目前,我国高职物流管理专业学生的职业素养培养尚处于摸索阶段,还未达到企业和社会发展对人才素养的要求。因此,积极探索适应企业和社会发展需要的高素养物流专业人才的培养路径具有重要的时代意义。
2017年02期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨侣珍;
在学校特设专业群建设下,对《工程岩土和地基基础》课程重新进行定位,重新构建了教学体系和课程标准,进行了课程内容和课程标准的改革。这样更加贴合实际的工程情况,能很好地把握知识要点合理开展教学。
2017年02期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄明友;
在"全面推进依法治国"方略的21世纪,代课教师作为劳动者,他们的合法权益理当受到国家保护,政府与教育行政机关理当保障代课教师依据国家规定享有的劳动者权利,包括劳动合同签订权、无固定期限劳动合同签订权、获取劳动报酬权、经济补偿权与损害赔偿权。
2017年02期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1472K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 黄樱;
高职汽车营销与服务专业具有营销和技术服务两方面的特性。在专业建设和改革的过程中,既要注重对学生汽车专业知识方面理的教育,又要加强对学生教、学、练、做一体化的课程导入,还要对教学、实训、实习环节等进行细化管理。只有这样,才能体现出高职院校的教育本质。本文以河南交通职业技术学院汽车营销与服务专业在人才培养方案、课程标准、师资队伍建设、学生实习工作为例,对汽车营销与服务专业的教学改革进行新的探索。
2017年02期 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李鑫;
随着数据化和移动时代的来临,各类高等院校都在探寻适合自己的教学模式,从传统的静态单向教学转向动态交互教学。高职院校作为以技术应用型人才为主要培养目标的教学单位,应当利用这种趋势将"微课教学"引入到日常教学活动中,提高学生的自主学习能力、提升教学效率、增加学习效果。
2017年02期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 粟杰;
随着我国体育教学的不断改革与深入,"健康第一"已经成为了我国体育教学的指导思想。体育游戏充分体现并贯彻了这个思想,将其融入到体育教学活动当中,活跃了课堂的氛围,丰富了教学内容与教学方式,激发了学生的热情并提高了体育课的教学效果。本文对体育游戏在职业院校体育教学中的运用进行了探索,以期能够对职业院校的体育教学起到一定的推动作用。
2017年02期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王兴良;
教学反思是教学过程的最后一个环节,在教学各环节中具有重要作用,但在实际教学中常常被忽略,本文结合笔者多年教学实践中的教学反思,提出了"四型"教师理论。
2017年02期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕楠;
近年来,我国对党员的要求越来越严格,对党建的标准也在不断的提高当中。在高职院校的教育教学中,如何让学生党员更好地融入党建工作是重要课题。本文从"五个一"活动入手,探讨了其创新的基本思路和实践的探索,希望能够起到一定的指导意义。
2017年02期 63+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 万晓梅;
就目前国内高职设计类学校来说,由于就业市场对于毕业生的需求侧重专业技能,导致学校在教育教学上对学生的要求也向此倾斜。对于专业基础课程的教学显得重视程度不够,重视专业课的教学远甚于前者。这种过于重视技能的教育形式会产生诸多弊端,学生专业基础差,很大程度上抑制了未来的发展空间。所以,专业基础课的改革创新显得尤为重要,艺术设计类基础课程的改革与创新对推进高职艺术设计类课程的改革与发展、提高教学质量与人才培养质量有很大的意义。本论文以设计构成课为例重在探讨课程的教学改革策略和方法,以供商榷。
2017年02期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1481K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 方蓓;
在高职院校教学管理实践中,学分制教学管理制度因其尊重学生个体差异、提高学生自主管理能力等方面的突出优势,而成为高职院校教学管理的重要模式。本文从学分制的视角,对高职院校教学管理进行分析研究,并提出相应的建议,以提高高职院校的教学管理工作水平。
2017年02期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵爱香;
随着社会经济的发展,越来越多的企业活动是跨领域的,企业面临的问题越来越复杂,解决企业面临的跨领域跨专业的问题,必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成,因此社会对复合型人才的需求越来越大,这就要求各个高校除了对大学生的专业能力的培养之外,更要注重提升学生的综合素质。
2017年02期 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何树宇;朱媛;
在当代国家发展中,强化创新幼儿园教育发展路径,关系着一个国家未来人才的发展。本篇研究中主要以美国、英国、法国、德国为代表,从办学理念、资金投入、校园规模、学生人数、师生配比、班级设置、教育模式、课程体系、运营管理、智能信息系统、环境创设、人文气息、优势特色、创新教育、自然环境教育等方面展开比较研究,研究分析欧美幼儿园与中国幼儿园的差距,并总结出未来我国幼儿园的改革方向和创新发展路径。
2017年02期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1521K] [下载次数：382 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 古丽斯坦·海米提;
新疆是我国的少数民族聚居地之一,除维吾尔族之外还有其他多个少数民族,要想促进新疆地区经济的快速发展,应做好教育工作,坚定不移地开展双语教育活动。双语即为将两种语言当作教学媒介,新疆双语教育指的是维吾尔语和汉语的同步教育。笔者结合自身多年的教学实际针对如何实现新疆双语教育的科学发展作浅谈,并制定一些有效策略。
2017年02期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 卡丽比努尔·塔什铁木尔;
随着我国信息技术的发展,慕课教学模式也逐渐受到人们的关注。慕课教学模式打破了传统教学模式的时间、地域的限制,极大地方便了学生的学习。而将计算机应用基础和慕课结合更能促进高职计算机教学模式的改革。本文重点分析了如何利用慕课进行计算机应用基础教学的改革。
2017年02期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 龙建旭;谭进;
建工系的公共实训基地建设按照"合作共建、资源共享、重点规划、突出重点、统筹安排"的思路进行交通土建工程公共实训基地建设。
2017年02期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马捷颖;
班主任的工作既是一门科学,也是一种艺术性劳动。职业学校班主任工作是学校里最重要的工作之一。职业学校学生个性差异比较大,班主任自身素质的高低和工作方法的优劣,与一个班级管理的好坏也有直接的关系。加强班级管理建设,是班主任进行班级教育和管理的重要内容。因此,职业学校的班主任对班集体的组织建设负有专门的责任。
2017年02期 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 买迪娜·马合木提;
高职教育的最终目的是为社会主义现代化建设培养实践能力强、综合素质高的应用型人才。因此,在计算机专业教学中,教师应充分重视实训教学的重要性,并积极将新兴的、高效的微课教学法应用其中,尽可能为学生组织出符合他们学习需求的教学方式与内容,最大限度提高实训教学效果。本文就微课在高职计算机实训教学中的应用策略,进行了详细的探究。
2017年02期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 米娜娃·买买提;
计算机课程是高职教育的重要组成部分,但是,对于学生来讲,这部分的知识稍显复杂,学习的时候会面临一定的挑战。所以,为了圆满完成计算机课程教学任务,教师在授课的过程中就要重视改变传统教法,以帮助学生提高知识学习效率。本文对计算机应用基础教学中微课的应用思路作了阐述,以供广大教师参考。
2017年02期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡文洁;
随着我国课改工作的不断深化以及社会对人才的需求,高职院校已经对英语教学模式进行调整,从而使学生的职业能力得到提高;教师在对高职学生进行英语方面的教学时,需要对学生的专业等情况有所考量,从而使学生可以在今后的工作中更好地将所学的英语知识进行应用,培养出更多实用性及综合性人才。
2017年02期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王静;
随着教育体系的深化改革,高职院校已经成为技术性人才培养的基地,向社会输送大量的优质人才。本次研究以高职数学课程教学改革为例,研究其具体发展状况及数学教学改革基本状况,提出高职数学课程教学改革的基本途径,明确相关思路,最大限度地为高职数学课程教学改革提供条件,指明改革方向。
2017年02期 79+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1474K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 丁文娟;
随着现代网络的发展,越来越多的青少年都选择网络形式的娱乐方式,甚至迷上了网络娱乐,严重影响了青少年的身心健康以及学习情况,对青少年的成长带来负面的影响。引导青少年正确对待网络娱乐,需要社会各阶层的人士共同努力营造良好的氛围。本文首先阐述了青少年网瘾的诊断标准,然后分析了青少年网络成瘾的原因,最后重点探究了如何对网瘾青少年进行心理健康教育。
2017年02期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1476K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐天国;
伴随矩阵,是线性代数当中一项至关重要的内容,从本质上来说,伴随矩阵与逆矩阵有着异曲同工之妙,如果矩阵可逆,则其逆矩阵与其伴随矩阵二者之间仅仅只相差一个系数,而与原矩阵形成映射则是伴随矩阵的内在性质。深入了解伴随矩阵的性质对学习者来说有着巨大的重要意义,也是其能够熟练运用伴随矩阵解决相应问题的重要前提,因此本文将结合实际例题,着重围绕伴随矩阵的性质以及具体应用进行简要探究。
2017年02期 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1580K] [下载次数：443 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 崔鑫;
本文主要概括分析高等数学课程教学中数学建模思想的重要性,以及高等数学课程教学中数学建模思想的体现,叙述总结高等数学课程教学中数学建模思想的运用实践,以及高等数学课程教学中数学建模思想的渗透,同时为做好高等数学课程教学中更好体现数学建模思想提出意见建议。
2017年02期 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1450K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 罗于;
班级管理工作对于职业院校来讲尤为重要,班主任对学生的学习、心理和思想具有极大的影响。国家教育部门越来越重视中职院校的教育问题,职业院校是为社会培养护理人才的地方,职业院校班主任只有不断提升自身专业教学水平和班级管理水平,才能让职业院校班级管理工作开展得井井有条。
2017年02期 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈慧频;
三明治教学原理的实质是理论和实践相结合,培养学生"做中学,学中做"的能力。其在课堂中的应用通过情境导入、分组讨论、汇报交流和教师点评,以及金鱼缸讨论环节,引导学生自主观察、分析和解决问题,同时培养沟通与合作的能力。本文尝试将小三明治课堂教学方法应用到《电子商务实务》课程中,研究其对激发学生学习兴趣、提升学生解决问题能力等方面的效果,并对应用该方法存在的问题做了简要分析。
2017年02期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2938K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 葛翠玲;
中等艺术学校的文化教育因受经济、文化和社会等方面的消极因素影响而面临困境,只有真正从思想上和实践上重视文化教育,才能为社会培养更多素质全面和德艺双馨的艺术人才。
2017年02期 88+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1484K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘舒叶;
会计学科对于中职学生来说,理论性较强且比较抽象,目前中职学校在会计教学中普遍存在重理论轻实践、重讲授轻实训的现象,导致学生在课堂中会做题,但在岗位实践中却不能熟练应用所学知识。对于培养面向社会的准职业人的中职教育来说,这样的教学模式是需要改进的。"做学一体"的教学模式能够将会计理论教学和实训教学融为一体,提倡"做中学、做中教",适应中职学生的认知能力和学习特点,满足学生职业生涯发展的需求,这正是我们在会计课程教学中值得探索的一种教育模式。
2017年02期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1487K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 陈秀云;
新世纪我国把发展职业教育作为重要的国家战略之一。中等职业教育旅游专业历史文化课程具有很独特的教学特点,其中,联系现实的教学方法通过联系现实的方式充分发挥历史学科的人文功能,激发学生学习历史的积极性,是一种适合中职旅游专业学生的历史教学方法。本文详细分析了中职旅游专业历史文化教学过程中的联系现实特点,并指出教学特点的前提条件,介绍了历史联系现实教学特点的具体实施方式。
2017年02期 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 卢玲;
本文简单介绍常见的视频编辑软件,并以此给出选择应用具体编辑软件的相关意见,供视频编辑应用者参考。
2017年02期 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王芸芸;
教育是国家发展的主导力量,学前教育是教育的启蒙阶段,因此要给予幼儿启蒙教育工作者足够的重视。全面地培养幼儿教育人才,包括在专业课教育、心理学教育、普通话教育等等方面。职高学校学前教育专业的建立,是国家培养幼儿教育人才的重要举措,本文主要就提高职高《幼儿教育心理学》课堂教学效果展开分析和研究,以便提高学前教育学生的幼儿教学能力,增加职高教师的教学有效性。
2017年02期 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐敏;
在大力发展职业教育的现阶段,职业学校的学生与企业期望值仍然存在一定的差距,企业的反馈和社会的需求促使职业学校在德育工作中,将对学生职业精神的培育纳入工作重点。本文以江苏省无锡汽车工程中等专业学校为例,探索该校围绕职业精神培育所开展的特色德育。
2017年02期 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵丽瑞;
植物及植物生理学课程是农业院校重要的教学课程,因此教育部门要给予植物及植物生理学足够重视,尤其是在新课改的教育形式下,教育工作者要完善传统的植物及植物生理学的教学体系,增加课堂的灵活性,增加学生学习的主观能动性,完成我国教育改革体制下,植物及植物生理学课程的创新教学目标。本文主要就植物及植物生理学课程考核改革的探索与实践展开分析和讨论。
2017年02期 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 罗红梅;凌燕华;
目前在中职德育教学领域的评价原则、评价标准、评价范式等理论应用于具体教学实践的研究较为缺乏,本文对《职业生涯规划》课程学业评价标准的应用情况进行调查研究,通过调查发现存在问题并提出相应的解决对策。
2017年02期 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴凤笙;
随着教学改革制度的完善,传统的教学评价方式已经远远不能适应现代化中职数学教学对教学评价的需求。本文主要立足于传统的数学教学评价方式的弊端分析,对当前中职数学教学中多元化的评价原则进行阐述,并且在此基础上提出多元化评价的实施策略。
2017年02期 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1450K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 阿依古丽·艾希丁;
《哲学与人生》是师范院校德育教学的一门必修课,《哲学与人生》课堂教学是培养学生世界观、人生观和价值观的重要阵地。但是,《哲学与人生》教材的理论性较强,加上一些教师在教学中教学方法老化,教学模式单一。所以,许多学生对这门课程都不感兴趣。文章结合师范院校《哲学与人生》课程教学现状,就如何提高《哲学与人生》课堂教学的有效性提出了建设性的建议,以期能对师范院校德育教学有所帮助。
2017年02期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1505K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 关晓东;
近些年来,随着我国义务教育的不断普及,我国的教育水平在不断提升,但是不是教育存在的一个比较严重的问题就是我国中职学校的学生在数学学习上仍旧存在着很大的问题,他们在数学方面的基础能力较差,对数学也缺乏较大的兴趣和足够的耐心,在数学学习上存在着较大的困难。如何针对中职生的数学教学进行有计划、有策略的调整是当前教育改革的重点。
2017年02期 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 田甜;
缺乏美感的舞蹈犹如失去生命的躯壳,没有了震撼人心的艺术魅力。然而美感的培养却一直是舞蹈教学中的一个难题,这其中既有学生自身悟性的差异,也有教学手段的不足。本文从舞蹈教学中美感培养的重要性入手,深入探讨了美感培养与训练的方法,以期为舞蹈教学提供一些有益的帮助。
2017年02期 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 穆婕;
农广校即为中央农业广播电视学校,是隶属于农业部覆盖全国农村地区的远距离学校,在国内县级以上均设有分校。在新疆生产建设兵团也开设有农广校,自建校以来为当地培养出很多高质量的实用型人才和专业型人才,取得不错的社会效益与经济效益。笔者站在高一层面上对新形势下新疆兵团农广校今后的发展之路进行浅谈,同时提出一系列个人看法。
2017年02期 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈富海;
随着科学技术的发展,工业行业自动化水平越来越高,对相关专业人才的需求不断上升。PLC作为一种自动控制程序,在工业自动化建设中的应用越来越广泛。在这样的环境背景下,PLC编程课程教学作为专业人才培养的阵地,得到了飞速发展和广泛关注。本文在对PLC编程课程教学现状做出简要分析和论述的基础上,重点就PLC编程课程教学改革进行了研究。
2017年02期 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 陈俊峰;
在教育教学中,自主学习是一种十分有效的学习方法。幼师物理课程具有特殊性,在教学中有必要培养学生的自主学习能力,这样才能提高他们学习的质量和效率。本文从自主学习相关理论和特征出发,简要的分析培养幼师物理自主学习能力的策略。
2017年02期 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 孙肖;
《电子技术基础》是机电类、自动化类、计算机类、汽车类、电气类、电子类等专业必修的一门技术基础课。将"任务驱动法"这一教学模式应用于职业学校的电子技术基础实训教学中,侧重结合任务或问题来开展学生的学习活动,让学生带着任务在模拟情境中去学习,从而探索出解决问题的方法,以便对学生的学习兴趣和动机进行驱动,以便实现最优化的教学效果。
2017年02期 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王梁百合;
现阶段,随着信息技术的快速发展,其在我国教育事业发展过程中的应用范围呈现逐渐扩展的趋势,尤其是在中职英语课程教学中。本文主要针对中职英语教学过程中存在的问题进行深入分析,探讨信息化背景下中职英语教学改革的主要策略。
2017年02期 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 余锦霞;
随着社会的发展,现代的教育资源不在局限于学校、教育机构、图书馆等固定的地方,教育方式也不只是传统的板书授课,现在的教育方式是运用现代教育理论和现代信息技术相结合的现代化教学技术。但当前我国的教育事业存在着一些明显却很难改变的问题,在职业技术的教育方面,都趋于理论化,学生缺乏实践,而现代化教学技术的应用可以帮助老师将实践的理论部分展现出来,根据现代化教学技术在教学上的优越性,笔者提出了如何将现代化教学技术与汽车教学有效的融合起来,这其中还有许多问题等待着去思考、探讨、分析。这是我国的教学改革的重点内容之一,是职业教学与现代化教学技术结合起来,做到最有效的教学。
2017年02期 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈海梅;
文中笔者分别从等效替代法、假设解题法、图像解题法等高中物理解题策略常用的三种方法阐述了如何对高中学生进行物理解题思维训练,以期能够对于提升高中物理的解题效率和效果具有较强的促进价值。
2017年02期 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1512K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 罗兴梅;
本文主张老师在具体的教学中与学生拉开距离,扮演"旁观者"的角色,观察学生如何学,只在需要时,在旁做出指点。这样做的目的是充分发挥学生的主动学习的积极性,同时又避免了老师为了要和学生有情感共鸣而必须的矫情。
2017年02期 110+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1493K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 熊佳佳;
本文主要从能力和素质等层面来分析"双师型"教师应具备的能力素养和旅游管理专业队伍发展的现状,以及存在的问题,从而研究出适应当前中等职业学校旅游专业教育教学发展要求的师资培养的多种途径。
2017年02期 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 董桦;
中医学是我国五千年传统文化中的瑰宝。中医学基础是中医学理论基础之一,在中医学教学体系中占据重要地位,中医学基础介绍对人体生理、病理的认知以及各种疾病的诊断方法和防治,在内容上主要有中药、有诊断、有方剂、以及针灸和推拿等,是各中专院校医学卫生教育专业的常设课程。随着教育改革的深入,传统的教学理念和方法已不适应中医学基础课程的教学,教师在多年的教学实践中总结经验,采取优化教学的策略,结合多种教学方法,发挥学生的主体作用,让学生在愉悦的心情下完成中医学基础学习任务,优化的教学方式是提高中医学基础课程的法宝,是培养学生具备中医药行业职业能力的有效途径。
2017年02期 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龚敏芝;
教学体系改革,教学模式创新,教学中采用一体化教学方式,是为了更高质量向社会输送技术能力强的人才。根据中职卫校教学的现状,本文浅谈了中职《病原生物学与免疫学基础》课程教学的实际情况,对教学中存在的问题进行了初步的分析。怎样在中职教学课程中进行"教、学、做一体化"教学模式进行了初步的分析和探索,只是个人想法仅供参考。
2017年02期 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 卢晓芸;
中职教育领域内的幼教生将来从事的是幼儿教育工作,面对的是天真无邪的孩子们。高素质的幼儿教师必定带来高素质的幼儿教育,其中爱心教育尤为重要。本文即从理论濡染和实践历练两个角度略加阐述。
2017年02期 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1466K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李文华;
本文对教师讲演艺术评价体系进行了初步探讨,提出了教师讲演艺术评价标准,分析了影响教师讲演艺术水平的因素,提出了丰富讲演艺术知识、提高讲演艺术水平、营造良好讲演氛围的途径,对教师加强教育教学理论学习和专业知识技能学习,参与教学活动,融洽同事关系,赢得学生信任、理解与支持等提出具体要求。
2017年02期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ]
- 朱一唯;
新疆的基础教育对西部的大开发及整个社会的稳定都有着至关重要的作用。国家对少数民族的教育问题非常的重视,从2000年9月起,国家在上海、北京等一线发达城市的一类高中学校中开办了新疆内地高中班,被大家简称为内高班。如何提升民族地区高中语文能力,成为我们思考的重要问题。
2017年02期 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈雪瑜;
在新课程标准不断推进的情况下,高中语文教学改革势在必行,因此,作为教学活动的组织者,高中语文教师需要根据时代的发展形势,合理开展教学活动,不断提高自身的执教能力,以取得良好的语文教学效果。本文通过简要分析新课程标准下高中语文教学的现状,指出新课程标准下高中语文教学改革的有效策略,以期能够推进高中语文教学改革的进程,提高高中语文教学的质量。
2017年02期 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张洋;
排球作为我国三大球之一,在各级各类教学中的地位尤为重要。排球教学不是一蹴而就的,再加上排球教学的技术性要求高、动作较为复杂,要想取得良好的教学效果,体育教师必须从学生的实际出发,采用高效的教学方法,才能够提升高中学生的排球水平。本文主要结合自身的教学实践,从三个方面提出了提升高中排球教学水平的认识。
2017年02期 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张志湘;
校园问题背后是价值观问题。高中生正处于价值观形成的关键时期,也是价值观教育的最佳时期。思想政治课堂是价值观教育的重要渠道。在教学中,教师要创设情境,增强价值情感体验,促进学生从价值认知转变为价值信念和价值行为;通过对话-互动提高学生价值认知的水平和价值选择能力;要发挥教师的引导力,提升价值转化效能。
2017年02期 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1466K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐光明;
语文学科由于其自身特点等原因,课堂教学的有效性常较难保证,而高中语文课堂教学的有效性更是对学生的学习效果有重要影响。高中生所要学的课程较多,课业繁重,如果无法掌握语文学习的正确方法,成绩往往不理想。语文教师只有交给学生学习语文的科学方法,积极提高课堂教学有效性,才能提高语文教学质量,提升学生的语文素养。
2017年02期 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 徐开刚;
本文以"核心素养"理念下的高中地理教学策略为主题展开论述,重点从组织形式多样的地理课堂、充分利用网络教学模式、加强学生思维能力培养等方面对相应的教学策略进行了分析和阐述。
2017年02期 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 刘光华;
新课标的实施对教师以及教育研究者提出了更高的要求,尤其是在语言类科目教学中文化与语言的关系越来越受到关注,"文化意识"已经列入到五大教学目标之中,在经济全球化的今天,英语学习已经几乎普遍全球,成为覆盖面积最广的语言,新课标更加注重文化教学在英语教学中的应用。英语作为一种国际通用的语言,在教学时应该根据不同的教学任务配置不同文化背景的教材,整合教学方法,探讨不同变量对文化教学的影响。
2017年02期 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈建成;
信息技术的不断发展,使其在实际教学当中的应用范围更加广泛,高中数学作为一门培养学生逻辑思维能力的学科,其教学内容中包含许多抽象性的知识,使学生很难理解并吸收。基于高中数学成绩在高考中的重要性,本文对信息技术在整合高中数学教学中起到的作用进行了分析,并结合自身的教学经验,针对如何利用信息技术整合高中数学教学的问题提出了一些个人观点。
2017年02期 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张帆;
化归思想是高中数学学习过程中解题的一种基本思想。运用这一思想能够使许多复杂、疑难的数学问题简单化、明了化并形成模式化的解题思路,从而达到化繁为简、变难为易和提高学习效果的目的,因而,在平时的高中数学学习中,要自觉地不断强化对于这一思想的理解和运用。
2017年02期 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1600K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵君;
近年来,随着全球化趋势的进一步加强,国际交流也日益密切,英语在人们日常的学习生活中也越来越重要。因此,如何提高英语教学水平成为当前教学研究的热点,为此我国教育工作者不断的探索,推出了一些新的教学方法。本文将以研究性教学为前提,对高中英语语法教学进行详细的分析,并针对其存在的问题提出具体的解决措施,旨在进一步完善我国高中的英语语法教学。
2017年02期 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张亚文;
师生协同思想,顾名思义就是教师和学生互相之间的协调和互动。教师和学生都是课堂教学当中的有机整体,虽然教师和学生在知识的学习以及认知上必然存在差异,但是教师和学生要形成一定的教学交流,才能够互相之间进行互动,提高课堂教学气氛的活跃性。
2017年02期 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1482K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张佳佳;
本文从怎样去建立新型的物理课堂师生关系、如何激发青少年学生热情、如何把握对高中学生的物理教育时机、优化物理教育方法、以及如何构建和谐的课堂氛围和师生关系角度展开,对新课标下的物理课堂改革进行了深入探讨。
2017年02期 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：3 ] - 包巧挺;
词汇是语言学习中的重难点,对英语教学起着举足轻重的作用,词汇的熟练掌握有助于听、说、读、写、译这五种基本技能的提升,与高考英语成绩呈显著的正比关系。浙江省新课改对词汇教学提出了更高的要求,学生不仅要有丰富的词汇量,而且还要有娴熟的运用能力。本文根据教育心理学、语言学习方法以及教学实践,对词汇教学策略进行探讨。
2017年02期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1488K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 沈菲;
在体育这门注重肢体运动的科目中,也可以通过问题连续体理论促进学生多元智能的发展。借助这几种明确的类型问题进行问题设计,可以使我们设计问题更明确、更直接,对学生多元智能的促进更有目的性。
2017年02期 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵武;
自我效能感和自信心都是一种积极的心理状态,是促使学生不断进步和提高的重要力量,两者相辅相成,又可以在学习生活当中共同提高。
2017年02期 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 陈清清;
21世纪是一个图文信息高速发展的时代,因此我们的生活发生了翻天覆地的变化。这样的变化渗透在我们生活的每个角落。当然这也包括我们新一代的花骨朵身上。例如:在图文时代里的影视作品的地位不可忽视,不仅影响着我们的生产生活方式和我们社会的进步发展,甚至还影响着我们的教育。尤其在中学历史教育中,影视作品不仅起着积极的作用,同时也引发了一些值得我们深思的问题。
2017年02期 135+162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1511K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曹赛男;
对于每一个生命来说都有自己的特色和别人无法取代的长处。作为教育者,什么叫做爱学生,本文以为给对方最大的思考和选择的自由才是真正的爱。
2017年02期 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邓超;
我国环境问题日益严重,食品安全堪忧,大众环保意识淡薄,生存危机凸显。当务之急是提高科技水平,加大农业生态环境保护,减轻污染。加强环保教育,提高公众参与程度走可持续发展之路。
2017年02期 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴嫚;
多媒体教学是一种辅助的教学手段,在地理教育的过程中合理运用不仅能够突出学科特点,还能够突破传统教育瓶颈,提高教育的实效。近年来,多媒体教学在教育领域的应用越来越广泛,然而很多问题随之暴露。本文论述了在地理教学过程中合理利用多媒体,构建地理高效课堂中应注意的问题,以期达到最佳的教学效果。
2017年02期 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1511K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 刘志强;
在排球运动当中,排球的垫球技术是最基本技术之一。在中学体育与健康课程教学当中,垫球技术是教学当中的重点,是学生主要学习的运动技能,要求学生掌握基本动作要领,并能初步运用在教学比赛当中。本文针对排球垫球技术的自身特点和垫球技术教学当中容易犯的错误动作,提出多种改进和提高垫球技术学习的教学手段,从而提高中学生排球垫球技术水平。
2017年02期 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 邱长文;
武术运动深受中国古代传统文化的影响,在优秀传统文化潜移默化的熏陶之下,武术运动不断地得到了发展壮大的营养,成为传统文化不可缺少的一部分,同时又为传统武术的传承提供了重要的途径。
2017年02期 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王佳萱;
中华文化博大精深,历史源远流长,被称为凝固的音乐的建筑,更是在文化长河中有着浓重的一笔。本文谈一谈封建社会鼎盛时期唐代建筑特点。
2017年02期 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：602 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 钱彬;
本文通过班级教学实验对比,进行足球尝试教学法合理融入。通过不断调查和研究发现,中学足球中应用尝试教学法的教学效果明显优于传统足球教学方案的教学效果。
2017年02期 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 杨志刚;
当前,多数初中生把历史当成小科、副科,更由于开卷考试,多数学生认为上历史课可以不听老师讲,只要把书"画好",考试就能取得好成绩。本文结合本校实际情况,根据多年的教学实践,认为要上好历史课,变学生被动学习为主动学习,应做到以下几点:增添历史课堂的兴趣;历史教师要博学多艺;历史课要把现实内容和历史知识联系起来。历史教师要努力做到上述几点,学生才能在愉悦中接受知识,考试才能取得好成绩。
2017年02期 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈志友;李云玲;
随着新课程教学的深入,课堂已不仅仅是教师教学、学生学习的单纯空间了,而逐渐演变出一套复杂的体系,在这套体系下,课堂教学管理也需要不断调整变化。一种观点认为课堂"精细化"管理应注重"经由他人的努力与成就实现团体目标的过程",另一种观点则觉得"精细化"管理的要义是"实行计划、组织、指挥、协调和控制"。无论怎样,一个优秀的教育工作者对于如何提高课堂管理的有效性,保证教学任务的顺利进行,都应该进行认真的思考。
2017年02期 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王海燕;
现代信息技术的日新月异,成为了人们生活、工作、学习不可或缺的重要元素。基于这种时代背景下,在学校开设信息技术课程、加强对学生信息技术教育势在必行。在信息技术教育中融合翻转课堂理念是增强教学效果的重要方式之一。本文从"翻转课堂"的概念出发,分析了其优势,并探究了这一教学理念在信息技术教学模式的应用。
2017年02期 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张培炜;
随着我国社会的不断进步与发展,对于人才需求也有所改变。目前社会需要的是具备综合素养的全方面发展人才。德育教育是我国教育的基本目标,德育教育也是素质教养的灵魂。在新课改的背景下,我国教育各方面都有一定的提高,但是在中学德育教育工作方面还存在一些问题,导致德育教育实现性差,阻碍了德育教育工作的发展。本文从全方面考虑,研究了基于培养学生核心素养的中学德育教育的时效性。
2017年02期 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：206 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 朱艳丽;
地理教学的重要任务之一是培养学生读图识图的能力,提高学生地理核心素养。初中地理教学中可以通过授课、练习、填图识图活动等教学环节,对主要区域地图反复判读识记:通过拼图、填图作业、填空白图比赛等方式,强化空间识别能力。要求并指导地理教师灵活运用挂图、投影图、电脑课件、空白图作业等强化区域地图教学。本文主要阐述对初中地图在教学中的地位的认识,简要介绍地图教学中的一些做法与经验。
2017年02期 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 于志伟;
随着新课程改革的不断深化,新的课程标准更加注重学生思想品德的建设。初中是学生学习成长的一个重要阶段,建立高效的思想政治互动课堂是初中教育中一个重要的组成部分。在教学的过程中,教师尊重学生的主体地位是保证初中政治课堂高效性的一个基本条件,也是初中生综合素质提高的具体要求,能够有效地增强学生的自信心,帮助学生形成社会主义的核心价值观。本文主要对初中思想政治课堂的创建进行分析和探讨,旨在为我国初中思想政治教学提供参考。
2017年02期 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙兆亮;
新时代教育背景下,越来越多的学校、教师、学生开始认可班级民主管理;越来越多的实践证明,班级民主管理是保障学生主体地位、培养学生健全人格的有效方式。班级民主管理能否成功,关键在于"权力分配",确切的说是班级管理权力的分配。为此,本文结合多年的初中班主任工作经验,专门从班级管理权力分配视角探析了初中班级民主管理实施问题,并探索性提出实施策略与改进建议,旨在促进新时代教育背景下学校班级民主管理工作的更好开展。
2017年02期 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘绍洋;
在素质教育背景下,初中体育教学将促进学生个性发展、提高教学实效作为主要教学目标,这就对其教学方式提出了新的更高要求,而传统单一、枯燥的教学方式已经不能满足新的教学目标的需求。因此,体育教师应依据教学目标及学生特点,大胆创新改革传统教学模式,努力探究出新的可促进学生个性发展的教学新模式。本文就可促进学生个性发展及提高初中体育教学质量的策略进行了详细的探究。
2017年02期 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 王建华;
语文课程教学是我国初中教育机构教育教学活动中的一项重要组成部分,良好、有效的课程教学对增加学生学科知识积累,增强其文学素养,提高学生语文知识运用能力等均具有重要作用。同时,现阶段有多项教研报告指出,于初中语文课堂教学中实施自助式学案导学,可有效激发学生的学习兴趣,增强其主动性与积极性,提高课堂教学效率与教学质量,应用效果良好。本文主要从"自助式学案导学"出发进行深入分析,研究并探讨了新时期背景下初中语文课堂中的自助式学案导学策略,希望为以后的课堂教学实践提供些许建议或指导。
2017年02期 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1481K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谭秀照;
目前初中体育教学面临瓶颈,特别是初中排球教学中,初中生普遍参与度较低。究其原因,一是很多学生对于排球这项运动不够熟悉;二是排球这项运动对于场地等要求较高;三是家长对于体育锻炼一向是排斥态度等,导致初中生对排球这门特殊的运动不够重视。本文从这些原因出发,对应地提出了培养初中生参与排球教学的策略。
2017年02期 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 胡晓梅;
随着社会的发展进步,我国的教育事业的发展越来越繁荣,各个阶段的教育事业都走向了改革创新的道路,初中语文的课堂教学也随着时代的脚步进行着改革。在经济体制快速发展的今天,对学生的初中语文有着更大的学习要求。创新发展初中语文课堂教学,既是国家发展根本,也是民族灵魂的传承。
2017年02期 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张思遥;
圆锥曲线源于古希腊的生活中、也发展于古希腊的生活中,而用于现代现实生活的运用中,圆锥曲线的运用能够使我们的生活更加便利,利用圆锥曲线使现实中的问题通过严谨的信息数据能够系统的去分析数据从而解决问题。圆锥曲线的发现发展使我们更加了解生活科学宇宙,因此本文探究了关于一些圆锥曲线在我们现实生活中的运用。
2017年02期 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 马志香;
学习是学生的智力因素和非智力因素共同参与的过程。非智力因素是相对于智力因素而言的。非智力因素对学习的发展起着动力、定向、引导、维持和加强作用。在教学中教师通过强化学生学习动机、意志品质、性格倾向和师生情感等非智力因素,来培养学生的学习兴趣和决心,从而提高学生的成绩,完成教学目标。
2017年02期 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林志隆;鹿钟麒;杨常玉;
关于保护色、警戒色、拟态的习题,学生很容易弄混,在做这样习题时无从下手。会做又不知道从哪做,之所以会出现这样的情况,是因为一些学生没有透彻地掌握保护色、警戒色、拟态这3个概念的基本含义,不能准确地把握这三种现象的本质,尤其是拟态和保护色分辩不准。怎样才能准区分这几种易混的现象呢?必须准掌握概念的基本含义。文章对此进行了详细的讲解和论述。
2017年02期 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高文玲;
中国的封建社会有着悠久的历史,它的势力和影响巨大,根深蒂固,它的瓦解过程也十分艰辛、曲折。早在清代中叶,中国的封建制度已经到了它的末世,不可避免地暴露出它的分崩离析的崩溃趋势,"忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽",所写的就是这个必然趋势。从《红楼梦》到《家》,经过了约二百年,这个已经腐烂透顶的封建制度依然盘踞在中国大地上,并且由于它自身的没落和前途暗淡,变得更加残酷,更加凶恶,更加作恶和更加拼命"吃人",因此,两部作品的思想和作品中以鲜明的形象所揭示的深刻而严峻的生活真理,使人们认识到封建制度的罪恶和腐朽,认识它不可克服的矛盾和必然崩溃的趋势,同时也使这两部作品在思想上产生了异曲同工之妙。
2017年02期 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李铭熙;
数学美是数学最吸引人的地方,是人们不断探索和追求的源泉。本文主要介绍了何为数学之美以及数学美的基本特征,并在此基础上提出了学生提高自我对数学美的审美能力的方式方法。
2017年02期 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李云玲;陈志友;
兴趣对于学生来说,是推动他们参与学习过程的重要动力,而中学音乐教学对于中学生而言,是开启他们对美学认知的大门,是精神的引导者,是不可或缺的教育内容。音乐作为人类文明中的一个重要分支,它贯穿了整个人类社会的动荡与变迁,并且依靠自身的特殊表现手法,起到了记录历史的作用,同时还促进了人类精神文明的发展与进步。客观上来说,音乐能够激发学生的学习兴趣,养成寻找到适合自己的学习方法,为他们的发散性思维提供良好的基础。
2017年02期 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘作珍;
随着中国在国际上与其他大国的接轨,英语也是作为中国的第二语言出现在学生的课堂上。英语的学习主要有语法、口语以及写作。本文内容主要讲解有关英语写作的主要方法之一——词块理论,即在词块理论下,有关于对初中英语写作的探索,以提高初中学生英语写作水品为主。
2017年02期 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1485K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李世哲;
新课标的开展,表示要以提高学生学习效率为主,培养学生的学习兴趣为辅的全面性课堂改革。课堂小组合作式学习,成为新课堂改革的重要手段。它是新课标下的新颖的教学模式,它的目的是要让学生成为课堂的主体,充分让学生在课堂上发挥自己,小组合作式学习,主要是将学生合理地分配为组的形式,每个人在组内互相帮助,从而提高成绩。
2017年02期 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵莉;
随着第三次科技革命计算机网络技术的不断发展,具象材料在历史教学中的运用日益广泛。使用具象材料可以突出教学重点、淡化教学难点,提高教学质量;使用具象材料可以创设教学情境,有助于激发学生的学习兴趣;使用具象材料可以提高学生的想象能力,培养学生的思维能力。
2017年02期 164+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1478K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨一;
由于微课具有简短、快速、精确等多种优势,因而有助于提升初中英语教学的实效性。本文结合初中英语词汇教学中微课的应用优势,重点就微课的应用与实践策略进行了探讨,旨在全面提高课堂的教学质量。
2017年02期 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 马新丽;
近年来,随着不断深入的教育改革,初中英语教学也要转向听说读写中应用,也要求提升和改进教学方法。体验教学视角由抽象概括、观察反思、实际体验和具体应用构成教学过程,能实现学生与教材的双边互动,突出学生在教学中的主体地位,符合新课程标准要求。本文则以体验教学为切入点,分析该教学视角下初中英语教学模式,以供参考。
2017年02期 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵新云;
所谓复述并不是一字不落的将原话说出来或背出来,而是在学生理解的基础上,通过思考与语言重组,将大致意思呈现出来的一种学习方式。在初中英语写作中,教师可以借助复述引导学生在理解文章内容的基础上,通过合理的构想与流畅的语言将文章大体以英语文字呈现。通过这样的形式促进学生的英语思维,提升学生的写作能力。本文就对如何借助复述促进初中英语写作教学进行一些探究。
2017年02期 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 柴霞;
在新课程改革的具体要求下,传统的初中物理新课程教学方式及教学理念已经无法满足实际教学活动的具体要求,需要采取必要的措施,实现物理学史与初中物理新课程的有效结合。初中物理新课程教学计划实施中逐渐地渗透物理学史,有利于培养学生良好的创造性思维,激发他们更多的物理学习潜能。
2017年02期 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1497K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 顾秋红;
信息技术的发展促进了翻转课堂教学模式的进行,也促进了我国初中数学教学模式的转变。随着素质教育的推行和新课程改革的发展,我国传统的初中数学教学模式已经远远不能适应社会形势的发展,在这种状况下初中数学翻转课堂应运而生。文章分析了翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用和意义,希望能够促进初中数学教学效率的提升。
2017年02期 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李晓晴;
在素质教育全面推行和教育信息化日益成熟的双重背景之下,基础阶段的素质教育逐渐走入一个教育的"微时代"——微博、微信、微电影、微视频逐渐成为课堂教学的新兴媒介。微课等新型课堂教学模式逐渐成为一种潮流。作为一种崭新的个性化教学方式,微课教学的优势非常明显。它为教学资源的优化和学习环境的信息化改善以及教学模式的创新提供了一个崭新的平台。为此,下文将从当前初中信息技术教学存在的问题和利用微课促进初中信息技术教学的有效策略两个方面来论述利用微课改进初中信息技术教学的相关问题,以便更好地促进学生发展。
2017年02期 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张培兰;
词汇教学是初中英语教学中的重要组成部分,直接影响着学生的英语阅读能力、写作能力以及听说能力等。本文首先对传统词汇教学存在的问题进行分析,其次探讨了词汇教学在初中英语教学中的地位,最后深入探讨了词汇教学在初中英语教学中的改革,为初中词汇英语教学提供新的思路和参考。
2017年02期 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵滟;
随着基础课程改革的不断深入,新课程的理念深入人心,新课程的实践融于英语教学的各个环节。在取得成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,目前初中英语教学中仍存在许多容易被忽视的问题。本文就笔者最关心的三个问题提请关注,并在此基础上提出相应的解决对策。
2017年02期 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 赵绪恒;
化学作为一门以实验作为基础的自然学科,其知识点较多并且面广,学起来容易记忆起来困难。那么如何才能够在有限的课堂教学的过程中帮助学生记住、记准知识点呢?在文中就初中化学记忆方法进行分析,以期能够帮助学生更好地掌握化学知识。
2017年02期 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 秦燕茜;
初中历史教学是教师指导学生对历史认识的过程。加上历史已经发生,是无法再现的,不能直接进行观察,只能间接认识与了解。因此,在历史课堂教学过程中,教师必须通过查找有关的历史信息材料,引导学生对历史知识进行理解掌握。文章主要从运用材料教学的意义和选择历史材料的原则出发,对材料教学在初中历史课堂上的具体应用进行分析,以供参考。
2017年02期 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 郑安;
近几年来,我校的区田径运动会成绩始终不尽如人意,得不到很好的突破与发展。因此,笔者通过几年的教学以及对掷垒球的业余训练,期望通过整理掷垒球的训练计划、训练方法、心理素质的训练、梯队的建设等方面,在掷垒球的成绩上能够得到突破,为我校在区田径运动会上的成绩尽一点绵薄之力。
2017年02期 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1485K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋皆琦;
小学体育教学是体育教学的初始阶段,对培养学生的体育课兴趣至关重要。文章分析了小学体育教学改革中的问题,提出了小学体育教学转变的创新性方法,希望能对小学体育教学的改革提供一些帮助。
2017年02期 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙秀莉;
语文教学在新一轮课程改革的焦点下提出了新的标准和要求,为当前语文教师教学提供了崭新的教学思路和教学方法,在很大的程度上提升了小学语文教师的课堂教学质量。然而,新课程标准实施一段时间之后,针对新课程标准提出的新的教学理念和学习方法,很多教师并不能对新课程标准有正确的认知,存在一定的偏差,从而导致课堂教学效果不佳。
2017年02期 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王清;
小学语文课是小学阶段的基础课程,语文同时也是一门工具课程,学好语文对学生个人及其他科目的学习有着重要的意义。小学语文教育的一个重要功能就是陶冶学生的情操,要实现这个功能就需要在语文教学中进行情境创设。语文阅读又是语文教学之中的重难点部分。本文探讨的是在小学语文阅读教学中如何进行艺术性的情境创设。
2017年02期 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1466K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 徐志欣;
中国风的兴起,使得许多的小学校都开展了国学教育,但是多为教育形式化而缺乏实质性内容。要使得国学教育能够切实地对小学生起到教育作用,就要在开展国学教育的过程中实现创新。本论文针对小学教育阶段开展国学教育的创新策略展开研究。
2017年02期 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 禤达广;
小学语文教师应树立以培养学生的学习运用语言文字能力为根本目标的语文教学观,扎实推进小学语文识字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学、综合性学习教学,提高学生的语文素养。
2017年02期 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1510K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵建中;
合作学习是数学教学当中一种经常使用的学习形式。具体来说,合作学习是互相学习、帮助的社会型学习方法,通过把学生分成多个组或团队,每个小组内的同学依据各自分配好的任务,一起共同完成数学课堂上的要求。传统的数学教学活动只是让同学们一味地进行模仿或死板地去记忆,而合作学习则是让同学们通过实践,自发地进行探索与相互合作的方式来促进交流以及掌握数学中所需要学习的新知识。因此,相互合作的学习模式是一种高效的学习方式,也是《新课标》所倡导的教学方式。本文浅析了小学课程教育中数学课堂上合作学习的效益与影响力。
2017年02期 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1467K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 庄丽;
在当前小学语文课堂教育教学当中,语文老师教学语言的运用潜移默化的影响着小学生语言水平的提高,也是对小学生运用语言能力的进一步提升,小学语文教师的教育教学方法,教学形式等无不表现出教学语言的合理运用与否。当前国语教学课堂缺失生动的语言活力,因此应该立足于语文这一语言学科的自身特征,对小学语文课堂教育教学的特征进行进一步的研究,不断提升小学语文老师课堂教学语言的合理控制和揣摩运用情况,用生动的、规范的、富有趣味和美感的语言情景表述引导学生进入国语的奥妙世界。
2017年02期 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 姜丽;
随着课程改革的不断深入,小学英语教学方式的探究成为人们日常关注的焦点之一。在培养应用型人才的背景下,如何进行英语教学方式改革成为广大教育者的重要课题之一。本文从英语教学存在的实际问题着手,对当前教学方式进行了积极讨论和创新,并给出了几点建议。
2017年02期 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 彭文芳;
板书是课堂教学中不可缺少的组成部分,板书是课堂教学的书面语言,是课堂教学内容与教学过程的缩影,素有"微型教案"之称。好的板书不仅能呈现知识的形成过程,显现知识之间的内在联系,还能凸现教学的重难点,有利于发展学生的思维能力,还可给学生以爽目悦心和美的享受。
2017年02期 185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 夏在红;
新课程在教育领域的确立,改变了各个学科在课堂上的教学方法。教师注重学生的全面发展。有目的地巧设问题情境,激发学生的求知欲,给学生提供自主学习的机会,从而提高课堂的有效性,教给学生学习数学知识的方法,为学生终身发展、终身学习奠定基础。
2017年02期 186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡文斌;
作为小学音乐教学中极为重要的组成部分,音乐欣赏课强调的是学生对音乐的整体感知,其对于激发学生学习兴趣、培养学生的审美能力及音乐素养有着重要的意义。近年来,新课标的实施对小学音乐欣赏课教学提出了更高的要求。本次研究将着重对小学音乐欣赏课教学的有效策略进行深入探讨,为小学音乐欣赏课教学提供有效的参考。
2017年02期 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈多莉;
小学数学课本中有一个新设的内容:"数学广角",它是以单元的形式出现的。这一内容向学生传达了一些数学中的思想方法,主要是借助学生实验操作、观察猜想和探究推理等手段。内容虽然不多,但具有新颖性,与生活有着密切的联系,其操作性和活动性很强。但随着实验的不断深入,各种问题也暴露出来,比如教学目标把握不准、刻意拔高教学要求、教学方法不科学、教学过程简化等。这就可以看出在具体教学中还存在一些问题需要澄清。
2017年02期 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杜凌燕;
如何架起师生间沟通的桥梁,其一只要你真诚地爱生,早晚会赢得学生的尊重。其二,关爱学生,对学生要有足够的耐心恒心,其三教学出现差错,应坦率地向学生承认;老师不仅应该与学生一起学习,更应该在教育学生的过程中,发现问题解决问题。只有架起师生间沟通的桥梁,你才能成为孩子们真正喜欢的老师。
2017年02期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 范朝华;
随着我国素质教育的逐渐深化,德育教育成为我国教育中一个至关重要的部分。在小学教育中,德育教育工作尤其重要,其影响着小学生的全面发展,并关系到他们以后的发展情况。但是,就现实情况来说,小学德育工作面临着很多亟待解决的问题,因此,为学校和教师带来了新的挑战。本文阐释了目前小学德育教育中面临的问题,并提出了加强小学德育教育的有效途径,从而促进学生养成良好的思想道德品质。
2017年02期 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陆明;
在小学体育课堂上,伤害事故的发生几率很高,同时原因也极为复杂,与教师、学校及学生自身均有关系。所以,实际的体育教学中,教师有必要针对小学生自我保护意识薄弱且能力低下的特点,有意识地采取防范措施。本文对体育课出现伤害事故的原因作了总结,并据此提出了几项防范建议。
2017年02期 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 田强;
"四环一体·全人课堂"中的"学"即"自主学习引发新思维、问题导学寻找新方法、合作学习产生新成果",活动过程是导学、静学、动学。教师在教学过程中,导学中要创设趣味性、生动性的情境,让学生在极短的时间进入状态,明确学习目标;静学中要严格要求让学生首先通过预习熟悉文本内容(课文或例题);动学中要指导学生通过探究能够解决文本、生活实际中的难点问题。教师要精心设计导学案上"学环节"中的内容并适时指导,让学生有思考、讨论交流、总结提高的空间,才能让课堂真正高效。
2017年02期 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1495K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 魏学慧;
随着我国经济和科学技术的不断发展,极大推动了我国教育的发展,因此要给予教育教学活动极大的关注,以促进教育教学活动的有效性,促进教育的不断发展。在当下教学形势来看,有效的教育教学活动,需要教师和学生的共同努力完成,首先教师要建立合理化的教学目标,利用灵活的教学形式进行教学,在正式上课之前,让学生提前做好预习准备,养成良好的学习习惯,学生要不断完善自身,端正自身的学习态度。本文主要就小学语文课堂教学的有效性展开分析和研究。
2017年02期 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 温佳友;
现在是网络普遍发展的时代,信息技术尤为发达,在我们的日常教学中,我们开始普及信息技术教学,我们从小学开始普及,从而使枯燥无味的课堂更加生动有趣,同时还能激发同学们的创造性,积极性以及学习的主动性,在科学这门课程上,我们了解科学其实并不是我们想象中的那样,它其中包含了太多知识,系统理论,使学生们在课堂上老师注意力分散,思想转移,我想我们可以利用信息技术这一发展的技术在课堂上教学,电子产品可以说人一出生就开始接触,其用他们更加感兴趣的信息技术去传授知识,相信如果利用得好的话学生们对科学这一门课程肯定会感兴趣的,在文章中,通过信息技术在小学课堂中传授知识的方法分析。
2017年02期 194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 肖乔;
对于小学教学而言,数学是非常重要的一门学科,对学生产生的影响较大。针对小学数学,积极落实主体性教学模式后,可帮助学生更好地认识自己,将学习上的优势发挥出来,并且针对劣势进行弥补,从而实现数学成绩、数学能力的双重提升。文章针对小学数学主体性教学模式展开讨论,并提出合理化建议。
2017年02期 195页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 熊玉珍;王关清;郑明素;
不断进步的教学方法,让更多的人开始关注小学数学的生活化教学。作为一门严谨的学科,数学和日常生活相结合展开生活化教学,无疑是对过去教育思想与模式的大胆创新,有利于三年级小学生在数学学习过程中对数学学习的深刻内涵展开深入的理解,简单来说就是数学从生活中来,也被应用到生活中。本文笔者结合自身实践,就如何展开小学三年级数学生活化教学展开了重点探讨,旨在提高课堂教学效率,帮助小学三年级学生更加轻松自如的将数学课程学好。
2017年02期 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐宝娟;
小学班级思想教育是小学生教育、班级管理的重要部分,但在实践中却容易被忽视。本文从实践中出发,就如何在小学班级管理中进行思想教育展开讨论。
2017年02期 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐林勇;
伴随着社会现代化建设,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步,我国教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作。学生在学习过程中最好的老师就是学习兴趣,学习兴趣不仅仅能够激发小学生的学习动力还能激发学生的学习欲望,因此,小学教师在对数学教学过程中需要培养学生的学习兴趣,只有这样才能培养小学生自主学习的习惯,从而提高数学学习效率。基于此,本文对贵州省毕节市黔西县大关镇第一小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣进行了简单的研究。
2017年02期 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 杨桂香;
"课改"先"改课","改课"先"改学",教研活动的开展要有周密的计划,丰富的内容,确定主题。笔者还得努力提高自己解读各种教材的能力,认真钻研教法、学法,备好自己的每一节课,从而更好地督查、指导老师们的备课。
2017年02期 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 姚少娟;
根据《语文课程标准》,要培养一、二年级学生的写话兴趣,善于写自己想说的话,乐于写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。要将平时阅读和生活中学到的词语运用到写话中。对低年级学生从写话入手进行写作培训,通过降低起入门的难度,先培养他们对"写话产生兴趣",让他们学会"写自己想说的话"。这一阶段的重点是培养学生通过写作来表达自己想法的兴趣和自信心"。
2017年02期 200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵金慧;
中小学校园安全事关我国教育之大计,近年来频频出现的校园安全事故让人为之震惊的同时,引发了人们对中小学突发事件防御与处理状况的深思。如何有效地防范校园安全事故成为当前全社会所面临的重要课题。本文首先介绍了中小学突发事件应急管理的现状和特点,基于项目管理的中小学突发事件应急管理的可行性进行了分析,提出了中小学突发事件应急管理的对策建议,以期为国内中小学突发事件应急管理提供借鉴意义。
2017年02期 201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡跃攀;
动手操作是小学生学习数学的主要方式之一。随着几年来新课改的深入推进,教师的理念已实现了重大转变。可是在实际小学数学课堂教学中,学生的动手操作依然存在着"错位"现象,究其原因,主要体现在三个方面:一是"贴标签式"的操作,游离"重点"无意义;二是"放羊式"操作,缺乏"方向"无指导;三是"程序式"操作,远离"思维"无深度。经过多年上课、听课的教学实践,笔者认为,针对这三种动手操作的"错位"现象,可以采取以下对策:把握时机,让操作探究有需求;加强调控,让探究过程更实效;突出思维,让数学思考更深入。这样一来,动手操作不再只流于形式,学生的数学活动也发挥出更大的价值。本文就结合具体的教学案例,谈一谈具体的做法。
2017年02期 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1476K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋梅;
自2016年起,义务教育阶段小学和初中起始年级的"品德与生活"、"思想品德"教材名称统一更改为"道德与法治"。德润心灵,法护成长。本文针对《道德与法治》学科的教学意义,对课程实施策略分析。
2017年02期 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1478K] [下载次数：330 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 廖会兰;
民族地区农村留守儿童由于受到学习环境及年龄等方面限制,审题能力十分有限,应用题也逐渐成为小学生主要的学习困难点。对于应用题的掌握程度,很大程度上取决于学生对于应用题数学条件的审题程度。因此,教师需要及时提高自我对于学生应用题能力的重视,不断增强教学引导,进而有效对学生的审题能力进行培养。
2017年02期 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 房利利;刘承武;
通过阅读大量有关班主任专业成长的文献资料,笔者发现当前我国班主任还存在一些问题:部分群体专业化水平很低、个人素质良莠不齐、管理能力千差万别,文章进一步指出从提高班主任岗位的吸引力、建立班主任经验交流平台、提高管理能力、营造良好人际关系四个方面,促进班主任的专业成长。
2017年02期 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑沛;
"综合实践活动"这个词我们其实并不陌生。早在2001年6月,国家颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,纲要中规定:"从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程"。近几年来,随着各地市综合实践活动的深入开展,我们学校也在认认真真、扎扎实实地去实施和探索这门课程。作为一名语文老师,笔者认为立足语文教材,挖掘综合性实践活动的主题,会更好地增强学生学语文、用语文的意识,提高学生的语文素养。
2017年02期 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张正贵;
小学二年级数学下册第二单元表内除法(一)中《除法的意义》的教学是本单元教学的难点,学生体会、理解起来都非常困难。笔者在第一次教学未能取得较好教学效果的情况下,重新设计教学方案,取得了较好的教学效果。
2017年02期 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 兰金平;
两年的支教生活,虽然辛苦,但通过与老师们的真心接触,笔者收获了真挚的友谊,也收获了宝贵的教育教学经验,并感悟到了人生的真谛。笔者更为受援山区学校老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动!它将激励笔者终生"学而不厌,诲人不倦"。
2017年02期 210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐有助;
近年来,心理健康问题呈现出"低龄化"的发展趋势,越来越多的小学生出现心理健康问题,且在农村小学生中更为突出。但是,在多种因素的制约下,一些农村小学生的心理健康问题未受到社会各界的广泛关注,导致其心理问题更加严重,对农村小学生的心理健康教育刻不容缓。
2017年02期 211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郝婧瑜;
随着新课改的不断推进,小学教学的目标也逐渐发生了转变,现阶段的小学美术教学更加注重培养学生的动手能力,提升学生的综合素质和能力。动手能力是构成学生实践能力的重要因素,同时也是美术教学的重要目标。因此本文对小学美术教学中培养学生动手能力的途径进行了研究,从而提出了一些意见和策略。
2017年02期 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 雷微琴;
大部分图形的表象都是体现几何概念的方式之一,让抽象的问题具体化。因此,小学数学教师逐渐采用这一方法展开教学,却由于一些教师没有掌握正确的教学方法,缺失正确的认识,导致学生在学习过程中形成错误的认知,让几何直观教学起到反效果。本文以几何直观教学为切入点,分析其在小学数学教学中的应用现状,并给出相应的对策。
2017年02期 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李菊莲;
关注动态生成的课堂是原生态的、学生自己的课堂,是智慧的、灵动的、充满生命活力的课堂。教师应努力提高自己驾驭课堂的能力,把课堂真正还给学生,与同学生们一起打造灵动的数学课堂。
2017年02期 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 宋迪球;
特殊教育作为我国教育事业和社会发展的组成部分,对于促进教育事业的发展以及促进社会的发展都有至关重要的作用。但是,目前我国的特殊教育发展还存在一定的问题,办学条件简陋、经费投资不足以及师资缺乏和特殊教育体制的不完善等问题都在一定程度上限制了我国特殊教育的发展。因此,我们应加强研究与分析中国的特殊教育现状,进而不断地促进我国教育事业的发展。
2017年02期 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：451 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王幼字;
在小学语文的教学中,作文教学占有非常大的比重,从学生角度来看,作文也是在考试中占分比最大的试题。在教育改革日渐深入的今天,仅靠有限的课本为学生提供作文素材的教学模式已无法满足学生综合发展的需要,教育者需要着手研究如何让课外阅读在小学语文作文教学中发挥作用,本文将围绕这一命题展开讨论。
2017年02期 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗淑芳;
本文通过了解英语教学的现状,研究以活动为主的英语教学模式、作用和应注意的问题,将"活动"引进课堂,使英语活动化,让学生在活动中学习体验,提高实际运用语言的能力,培养适应新世纪发展的人才。
2017年02期 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈文晓;
在信息技术不断发展的背景下,人们对多媒体技术的学习深度逐渐提升,因此,在小学信息技术教学中,若老师仅单一地讲解教材内容和以传统教学模式开展教学,则很难满足课堂教学需求及激发小学生对信息机技术课程学习的积极性,从而降低教学质量。对此,本文主要就信息素养视角下,小学信息技术教学的具体策略展开深入分析,以期提升小学生的信息技术技能。
2017年02期 218页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 方伟峰;
班级是以学生为主体的组织,有效的班级管理模式对推进班级各项活动、增加班级成员集体荣誉感、提高班级学科成绩有着积极的作用。班级成员只有具有强烈的主人翁意识和工作责任感,才能充分发挥其主观能动性,尽心竭力地为班级服务,实现班级自主管理。组织认同理论中,人对组织的认同对组织有着明显的功能作用,在班级管理中,具体而言则是班级成员对班级体的认同,并做出对班级有利的活动,促进班级的有序发展。
2017年02期 219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘继颖;
多元化、开放式教学的构建,是新课改下小学数学教学发展的重要方向,也是践行"生本"理念的重要体现。以"问题"作为驱动因子,增进教与学的良性互动,提高有效教学质量。本文从趣味问题情境的创设、生活化教学的实现两个方面,阐述了以问题为导向下开放式小学数学教学的构建策略。
2017年02期 220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 崔莹;
小学教育是义务教育的基础阶段,所以小学教学质量的提高是当今社会发展的重点。要提高小学教育,必须采用新的教学方式——创新思维培养。本文对创新思维培养的方式给出了定义,并对目前我国传统小学教育模式的弊端进行了阐述,针对这些教育弊端,提出了创新思维的培养方法。
2017年02期 221页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 卢小兰;
在小学语文教学中,利用课文背景能够提高学生的认知能力,借助阅读教学可以提升学生的情感诉求,利用典型人物能加强学生的辨识能力。在教学中,师生之间要建立平等交流的关系,学生之间建立新型互助的关系,学本之间建立互动沟通的关系。
2017年02期 222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 魏东红;
在素质教育理念下,要求教学活动要面向整体学生,关注他们的个体差异和个性特点,这也是当前小学数学教学的重点课题。为了实现这一教育目标,不少小学数学教师都在利用分层教学法,并尝试借助小组合作开展分层教学,且取得了不错的教学成效。鉴于此,本文以如何借助小组合作开展小学数学分层教学为探讨对象,并列举出一些科学的对策。
2017年02期 223页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 陈烈灏;
本文笔者从一个教育者回归到一名求学者的角色,放空原有教育思想,求学北师大,探寻新的教育发展路子。亲名师,闻名道,笔者在北师接受了思想的洗练,原有的教育思想受到了重度冲击,有了新的启悟和感想,围绕一个"路"提出了对教育的根本任务,培养目标,以及实现途径等问题作出了一定的思考和论述。
2017年02期 224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭洁;
新颁布的《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语教学的任务是"帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。"可见文化意识已经与语言知识、语言技能、情感态度、学习策略作为形成语言综合运用能力的一个必不或缺的组成部分。那么,如何在有限的课堂英语教学中培养学生的跨文化交流意识,是当代英语教师的重要课题。
2017年02期 225页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩忠财;
随着现代社会的不断发展,越来越多的家长们开始重视孩子艺术的培养,他们花费大量的资金投入到孩子身上,期望孩子在以后的社会上有好的就业保证。这就需要相关教育专家们不断地进行探索和创新,来让现在孩子们更好地适应现代社会。只有把艺术和科学创新联系在一起,才能更好地提高艺术对孩子的影响,这不但让孩子学会了一门艺术,更对孩子未来的发展有着积极促进的作用。
2017年02期 226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1451K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 黄文;
小学语文教师要关注学生精读能力的提升,首先教师要通过精读课教给学生良好的阅读方法以及阅读习惯。其次教师可以采用自主、合作、探索的学习方法,还可以用多媒体辅助精读课文教学,并引导学生根据一两个核心问题把握重点段落和句子。
2017年02期 227页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李丹丹;
现阶段,受美术课堂课程选择、教学环境等因素的限制,学生在课堂上存在着一系列的问题。因此,本文将以小学生为中心,突破形象思维和想象力培养模式的难点和疑点问题,以美术课堂教学模式和实践教学为切入点,尝试、探索并归纳出促进学生形象思维与想象力的教学方法。
2017年02期 228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李丽丽;
随着新一轮课程的改革,对于学习小学语文有了进一步的突破,教师通过交流等方式组织小学生开展探究性学习。这种特殊的教学方式受到了学生们的欢迎,为学生提供了一个自主发挥的平台。开展探究性学习的含义以及如何开展成为了本文主要分析的内容。
2017年02期 229页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 梁艳莉;
语文课堂中借助拓展材料还原编者意图与作者心路,引领深度感悟;聚合相似与相异文本,丰厚阅读素养;适时巧妙提点,锻铸思维质量,实现拓展资料使用效益的最大化。
2017年02期 230页 [查看摘要][在线阅读][下载 1466K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 罗昊;
互联网逐渐进入到了千家万户的视野之中,我们的信息技术在不断的发展,彼此之间的沟通也越发便捷和快速,这是极大的技术提升,同时这种彼此之间距离的拉近也造成了一些新问题的诞生。现在的中小学都已经广泛地开展了信息技术课程,笔者作为一名信息技术老师对此具有更多的使命感,希望能够更好地完成自己的使命。
2017年02期 231页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 牟群英;
小学生对计算机这门课程都很感兴趣,但想要始终保持兴趣,需要计算机教师运用智慧课堂理念。本文探讨了智慧课堂教学模式在小学计算机教学中的应用,并提出了具体的应用策略,希望能够提高小学计算机教学质量。
2017年02期 232页 [查看摘要][在线阅读][下载 1452K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]